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      1. 高級語文教研組工作計劃

        時間:2023-04-04 01:03:04 工作計劃 我要投稿
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        高級語文教研組工作計劃

          一、指導思想

        高級語文教研組工作計劃

          本學期語文教研工作以教務處工作計劃為指導, 以新課程實施為核心,繼續以“分層教學”為輔,“個別化教學”為主,抓好學科培訓,深化課題研究,加強隊伍建設,強化質量管理,努力建設有活力的語文教研組。

          三、工作目標與措施

          (一)、根據需要學理論,學好理論促實踐

          1、每一位語文教師要分析本班學生的特點,分析教材的特點,總結上學年語文教學的得失體會,根據自己的需要,選擇理論文章進行學習,做好理論摘抄。

          2、堅持每周三下午業務學習、教研活動制度。為了指導本組教師學習先進的教育教學理論和教學思想,結合語文教學實踐,結合《小學語文教師》、《小學語文教學》等各類教學參考書籍、以及各種網絡的有關輔導材料,加強教師業余學習。每月利用教研組學習的時間至少安排一次學習機會。學校鼓勵教師利用課余時間多讀書,多上互聯網搜集教學資源。加強信息交流,以便取長補短,資源共享。提高作為語文教師的自身文學素養。

          3、理論學習方式將個人摘抄教育理論(每學期不少于10000字)和小組討論相結合,交流時定中心發言人,圍繞一篇文章結合教學實踐談談自己的感受。每學期撰寫一篇教育教學經驗或論文于學期結束后交教導處。

          (二)、實踐課程標準,提高語文素養

          學生語文素養的提高是一個長期積累的過程,教師平時要扎扎實實地教學。

          1、組織教師學習教學常規,并加強教學常規的執行和管理。要使常規有利于學生語文素養的提高,又有利于教師的創新和發展。

          2、每位教師要重視課堂教學,減少課堂教學的隨意性。每位教師在備課時要在學習目標設定合理,學習活動組織有效,能用科學、有效的方法處理課堂中新生成的教學任務,作業設計合理,教學流程緊湊方面下工夫,切實提高課堂教學效益。

          3、進一步重視寫字教學,要讓每一個學生都真正寫好漢字,大面積提高寫字教學質量。

          4、要重視對朗讀教學的研究,可以通過平時的朗讀驗收,以促進教師在重感悟、重體驗的基礎上提高學生的整體朗讀水平。同時,繼續重視學生的背誦與積累。

          5、進一步重視習作教學的研究。語文教師在教學中要重視習作教學的開放性,實效性,實用性,切實提高學生的表達能力,及時選取學生的優秀習作向有關報刊投稿。

          (三)、重視課題研究,形成研究氛圍

          繼續組織教師圍繞校實驗課題深入開展研究,成立課題研究小組,推動課改實驗的深入開展。

          著重抓課堂研討。本學期教研的主題仍然是和上學期一樣,以“課堂教學”為中心,根據班級實際,找準課題切入點,有針對性地開展新的學習方式探索,切實解決“重形式,不重實效”的問題,人人參與,共同探索。

          3、做好四年級教案與學案整合的研究。

          (四)、悉心指導,優化服務,規范語文教學常規管理。

          1、繼續規范和加強教學“五認真”工作。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

          2、重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。

          3、加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間,提倡期中調研分析,特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如寫字比賽、閱讀能力競賽、作文競賽等,以促進學生素質全面發展。

          三、活動安排。

          二月:

          1、學習學校工作計劃精神,認真分析教材,制定教學計劃和進度。

          2、學習新課程標準的有關理論文件,更新教學觀念,研究新教材。

          三月:

          1、安排好公開課,按要求定時、定人上課

          2、組織教師參加校內匯報課和公開課。

          3、美文背誦與積累。

          四月:

          1、第11周期中考試,做好期中質量分析。

          2、自我評價指導階段性小結。

          3、開展教研組活動。

          4、美文背誦與積累。

          五月:

          1、教師業務學習經驗交流。

          2、美文背誦與積累。(1—6年級)。

          六月:

          1、美文背誦與積累。(1—6年級)

          2、抓好補差工作,力求達到制定的各項質量指標。

          3、期末質量分析,組織教師寫總結、論文。

          我,F有教職工xx人,其中已婚育齡婦女xx人.為了切實加強學校人口與計劃生育工作,加強新時期人口與計劃生育管理工作目標,進一步落實“三為主”工作方針,結合我校計生工作發展情況,以人為本、依托社區,真正體現教師的人口與計劃生育主人翁地位,依法管理以“三為主”工作方針政策,全面推行以避孕節育措施知情選擇和生殖健康為中心的優質服務,特制訂我校201x年計劃生育工作計劃。

          一、指導思想

          以黨的會議精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,把貫徹執行黨和國家的計劃生育政策、法律、法規與學校的教育教學工作密切地結合起來,在教職工隊伍中,認真組織學習《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作,統籌解決人口問題的決定》、《人口與計劃生育法》等法律法規,切實提高廣大教職工對計生工作的思想認識,在本職工作中,積極主動配合鎮黨委、政府、計生部門,做好計生工作,為全面提高中華民族的綜合素質,構建和諧社會,建設小康生活服務。

          二、工作目標

          1、堅持以中央《決定》精神為指導,全面貫徹落實《關于進一步加強教育系統人口和計劃生育管理工作意見》,完善和規范工作機制,進一步加強學校人口與計劃生育管理工作,提高工作水平,落實目標管理責任制。

          2、堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。

          以上措施的實施,確保了我校計劃生育工作任務目標的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統計合格率、避孕節育措施落實率、藥具發送隨訪率達100%,藥具使用有效率在100%以上:各項宣傳活動覆蓋面積達100%。出生人口政策符合率均達到100%。

          三、主要工作

          1、強化“國策”觀念,增強責任意識

          以學校黨支部為核心,黨、政、工、團組織密切配合,廣泛深入地在教職工中,組織學習黨的會議文獻以及黨和國家有關計生工作的政策和法律法規,切實提高廣大教職工對計生工作的思想認識,從而自覺地貫徹落實黨的精神,積極主動地宣傳好、落實好學校教職工的計劃生育工作。

          2、采用多種形式開展計劃生育宣傳工作

          學校的黨支部、工會、共青團組織,要結合自身的特點,教育廣大教職工,自學地遵守黨和國家的計生政策和法律法規,自覺地執行國家的計生政策,自覺地落實計劃生育措施,不但要教書育人,還要為人師表。利用多種渠道,廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育,組織教職工認真學習有關計生政策法規,營造計生文化氛圍。抓好計劃生育陣地建設,開展形式多樣的計劃生育教育活動。開展計劃生育知識競賽,寓教于樂。

          3、注重常規管理,抓好平時的隨訪和督查,切實做好長效避孕節育措施工作,高質量、高標準地做好常規工作,提高計劃生育工作的規范化水平。堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發生。

          4、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度,做好相關資料檔案的建立和規范工作,做到計生工作檔案齊全。真正實現了計劃生育工作的規范化、制度化、經;。

          5、認真落實計劃生育的獎勵政策,對符合計生獎勵政策的教職工,認真落實計生獎勵優惠政策。

          6、認真完成好教委有關計生工作的任務,特別是有關計生工作的表格資料要按時、按質、按要求填報上交。

          總之,我校計劃生育工作要在上級主管部門的領導、支持下,我們將進一步加強學習,自我加壓,加大措施,認真履行職責,創造一流成績。

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