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縣委黨校下半年工作計劃
今年以來,縣委黨校領導班子緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,努力服務于全縣改革、發展、穩定大局,解放思想,統一認識,更新觀念,完善機制,創造性地開展工作,取得了明顯的成績?h委黨校領導班子是一個團結務實、具有戰斗力、凝聚力和號召力的堅強集體,先后榮獲平安**建設先進單位、創建省級園林城市先進單位、履行人口和計劃生育工作先進部門、工會工作先進單位、全縣新農村“百村幫扶”工作先進單位、縣級文明單位、全縣新聞宣傳工作先進單位等榮譽稱號。具體工作有以下幾點:
一、圍繞中心,服務大局,圓滿完成各項培訓任務
今年以來,縣委黨校積極主動貼近黨委政府中心工作,不斷拓展辦學思路,積極營造良好的外部發展環境,廣辟辦學渠道,逐步形成了多元化辦學網絡,達到 “招得進、留得住、教得好、送得出”的良性循環狀態,經濟效益、社會效益實現雙豐收,整體工作得到各級領導的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽和認同。
一是拓寬領域,擴大培訓領域和培訓范圍。今年以來,我們積極發揮黨校與社會各界廣泛聯系的橋梁與紐帶作用,把全部心思用在學校的發展上,把一切力量凝聚到學校的發展上,逐步形成了全員參與、齊抓共管的良好格局。先后舉辦了全縣農村干部學習貫徹落實黨的17大精神專題培訓班,共四期12天,參加培訓 890人;**縣科級領導干部17大精神培訓班,共兩期4天,參加培訓678人;到村任職大學生培訓班,共一期3天,參加培訓59人;全縣上半年入黨積極分子培訓班共3期9天,參加培訓680人;全縣示范村(居)黨組織書記異地培訓班,共一期8天,參加培訓46人;國稅、地稅、交通業務培訓等共計16期,共培訓不同層面的干部3000余人次。
二是強化管理,提高培訓質量和培訓效果。在開放辦學中進一步發揮好黨校的主題教育作用,立足當前,放眼長遠,以勇爭一流的精神,把發展與創建統一起來,在促進發展的同時,全面提升黨校的辦學水平。在學習培訓過程中,縣委黨校制定實施學員守則、考勤、生活管理、值日、考試考核等具體的規章制度,狠抓落實,強化管理,準確全面地記錄和量化評估細則,全面反映學員在學習期間的具體情況,并把綜合評估結果在一定范圍內進行通報。
三是更新方式,提高學員的綜合素質和工作能力。學習培訓力求做到理論聯系實際,內容充實,方式靈活,學以致用。采取集中學習與參觀考察相結合、專題講座與座談討論相結合、理論學習與實際工作相結合的方式方法,安排時間,帶領學員實地考察了解縣內外的工農業生產發展和產業結構調整的具體情況,聽取經驗介紹,學習先進典型。增強了學習培訓的針對性和實效性,使參訓人員的思想素質、政策水平和工作能力等諸方面都得到了明顯提高。
二、解放思想,更新觀念,促進黨校事業的長足發展
按照省、市黨校和縣委的要求,充分發揮好黨校理論培訓“主陣地”和“主渠道”的作用,強化從嚴治校方針的落實,強化思想政治、隊伍建設,繼續深化教學科研改革,深化干部人事制度改革,深化行政后勤改革,堅持“抓中心、抓重點、抓改革、抓突破、抓保障、抓落實”,確定了“凝心聚力、干事創業、加快發展”的工作思路,大興求真務實之風,不斷強化目標責任制,嚴格考核獎懲,在各項目標考核工作中,繼續實行真獎實罰的辦法,形成了職責明確、獎懲嚴明、高效有序的工作機制,黨員干部職工隊伍的精神狀態、思想面貌、工作作風都發生了根本性的轉變,為實現年底各項工作爭先樹優打下堅實的基礎。
一是思想建設得到加強?h委黨校不斷加強對全體教職員工的培訓培養,堅持把思想政治建設擺在首位,強化黨性鍛煉,把以人為本的工作理念放在首位,認真組織學習中央《關于加強黨員經常教育的意見》和保持共產黨員先進性六個長效機制文件,不斷提高黨員領導干部的理論素質和執行政策水平。通過組織全體教職員工積極開展解放思想大討論,深入學習黨的有關政策法規,使全體教職員工解放了思想,增加了壓力,增強了素質,鼓足了干勁。
二是隊伍建設明顯鞏固?h委黨校按照抓隊伍、強素質、樹形象、促工作的總體思路,以統一思想、振奮精神、鼓舞士氣、保持旺盛的斗志和良好的精神狀態為突破口,強化措施,狠抓隊伍建設,在校領導班子集體研究和民主推薦的基礎上選任了六個科室的副主任,請縣委組織部對其考核備案,明確了他們的正股身份,通過對內部機構和各科室人員進行調整,將組織部備案的6個科室的工作人員重新進行了劃分和個別調整,該項工作的開展即體現了在政治上對職工的關心,又理順了工作關系,調動了工作積極性,大大提高了工作效率。
三是作風建設有效轉變。縣委黨校不斷加強對干部的管理力度,激發干部的工作熱情,讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有待遇。同時協調各方面的因素,注重工作創新,搶抓發展機遇,積極轉變作風,健全和完善了領導干部黨建工作聯系點制度,定期深入到聯系點調研指導工作,幫助解決基層實際存在的問題,加強了與群眾的溝通互動,及時了解群眾的所想所盼,有針對性地解決幫扶點所存在的實際問題。堅決執行民主集中制原則,做到決策科學民主,轉變了干部作風,進一步密切了黨群、干群關系。 四是積極參與“五城聯創”活動。創建省級文明城市是“五城聯創”的一個龍頭工程,縣委黨校作為縣里的一個責任部門,深刻意識到創城工作事關全縣大局,通過嚴格落實“門前五包”責任制,實行分時段值班制度,要求值班人員按時到崗到位,積極履行好職責。發放宣傳單、明白紙、調查問卷120份,撥付專項資金1xx元用于創城支出,按照縣里統一要求擺放時令鮮花xx盆,積極營造起濃厚的創建文明城市輿論氛圍。
六是開通黨校網站宣傳效果明顯。在黨的87周年生日即將來臨之際,中共**縣委黨校網站啟動試運行了。這是為建設學習型、服務型縣直機關開辟的一個網絡平臺,是為黨的生日奉獻的一份禮物。網站的開通拓展了黨校工作新領域,把黨校工作與計算機網絡技術結合起來,通過這一新的陣地和載體,積極宣傳黨的路線、方針、政策,加強黨校工作動態與經驗的交流,展示基層黨組織和共產黨員的業績和風采,探索當前黨校工作亟需解決的問題,拓寬聯系基層與群眾的渠道,從而把**黨校工作提高到一個新的水平。今年上半年上報的宣傳信息被各級采用65篇,其中國家級5篇,省級4篇,市級18篇,縣級38篇。
七是加大投入,改善辦學條件。健全完善了16項規章制度,規范了對人、財、物的管理,積極建設節約型機關。投入60余萬元購置教學設備、裝修教室、更新了食宿用品等,提升了黨校形象,增強了發展后勁。
三、強化措施,落實責任,業教工作實現新突破
一是穩中求進,強化領導。在去年超額完成招生工作任務的基礎上,為加強對招生工作的領導和協調,成立了以黨校一把手為組長的招生工作領導小組,領導小組下設辦公室,業教處主要負責同志兼任辦公室主任,形成了“一把手親自抓,分管領導靠上抓,全體教職員工共同抓”的良好局面。
二是立足實際,強化管理。全校上下樹立起一心一意抓教育質量,積極穩定辦學隊伍,竭盡全力提升辦學隊伍的人員素質的思想,嚴格執行各項辦學規章制度,從嚴辦學,從嚴施教,從嚴管理,嚴把招生、教學、考勤、考試考核、作業、畢業論文、畢業審核等各項管理環節,積極落實好工作目標責任制和問題追究制,確保了黨校辦學的正確方向。
三是落實獎懲,強化措施。制定下發了《關于2014年業教學歷班次招生工作的若干規定》,采取真獎實罰的辦法,對招生超額完成任務數列前三名的職工,在進行大會表彰的同時,分別獎勵1000元、800元、600元獎金。對完不成任務數的,專業技術人員當年晉級續聘一票否決,年終評先樹優實行一票否決。
四是群策群力,強化氛圍?h委黨校成立了9個招生工作宣傳發動小組,分頭到各鄉鎮和縣直各單位進行發動招生。采取到電視臺打字幕、從政府網公告欄發布招生簡章、利用郵政快遞發放7000余份傳單和通過移動短信的方式發送招生短信25000條,加大了招生宣傳的覆蓋面。在招生過程中,堅持每天一調度,每周二、周五匯報,每十天一總結,使每名同志始終繃緊千方百計完成任務這根弦。在全社會營造起拿學歷、強素質、促發展的良好氛圍。
四、實施課題帶動戰略,認真搞好科研圖書管理等工作
積極組織參加市委黨校和縣委、縣府組織的科研項目,完成了《**縣到村任職大學生工作狀況研究》、《**縣**鎮社會治安綜合治理研究》等調研報告。積極參加省、市委黨校的各種科研活動,完成市委黨校課題2個,在省級刊物發表論文3篇,市級刊物發表4篇。圖書藏書達到3000冊。
五、存在的問題和不足
一是黨校基礎設施建設已遠不能適應全縣大規模培訓黨員干部新形勢的需要,辦學條件很不完善,場所環境與實施《干部培訓條例》及對干部實行全員培訓的客觀要求很不適應
二是目前黨校黨員干部教育培訓所需經費嚴重匱乏,有時正常工作運轉都會出現困難。校舍面積、學員宿舍條件、藏書和上級規定相差較遠。
三是多年來黨校干部的交流使用不能與全縣的大環境融為一體,層次結構不太合理,多數科室主要負責人一直空缺,特別是教師隊伍青黃不接,一線教學人員太少。教師數量較少。按照上級規定,教師人數要占教職工總數的60%,我校包括兼職的僅占39%。
四是業教管理人員偏少,按照業教班次在校學員每500人配3至4人業教管理人員的要求,我校業教班次在校生800余人,應配4—5人的業教管理人員方能滿足工作需要。
六、整改措施和努力方向
針對以上存在的問題,我們采取對照先進典范,實行查漏補缺,強化管理,通過抓突出問題和關鍵環節、部位,認真分析存在問題的原因,認真研究,制定出切實可行的整改方案,并從以持之以恒的精神,努力形成了行為規范、運轉協調、人盡其才、真抓實干的工作管理體制和運行機制。共4頁,當前第2頁1234 一是今后我們會全力爭取縣委、縣政府的支持,積極創造條件,通過對黨校教學基礎設施的更新換代等相關措施,竭盡全力建設新校園,以適應黨校工作新發展的需要。
二是按照《干部培訓條例》的要求,積極爭取縣財政把每年的干訓經費落實到位。
三是繼續發揚和保護良好的精神狀態,精誠團結,盡心盡力,盡職盡責,確保各項工作走上科學化、制度化、規范化的軌道,在新的起點上取得新的發展。
四是根據黨校實際,并本著充實新生力量,培養后備干部目的,從全縣考選的事業干部中優先選擇了名列前茅的一位同志和畢業于貴州師范大學的一名研究生充實到黨校教學隊伍中來,使黨校增添了新鮮血液,更加充滿了生機和活力,各項工作呈現出心齊、氣順、勁足的良好局面。
下半年工作計劃
黨的17大勝利閉幕后,從中央到地方各級黨委對干部培訓教育都納入了重要工作日程,為我們加大干部的培訓學習提供了良好的機遇。為了深入學習貫徹黨的17大精神,按照中央、省市大規模培訓干部的要求,進一步加強全縣黨員干部隊伍與時俱進、立黨為公、執政為民的意識和能力,提高各級領導干部解放思想、開拓進取、干事創業的本領,提高構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的能力,促進科學發展、又好又快發展,真正落實“三個代表”重要思想,更好的貫徹落實黨的十六大、17大精神,特別是在進一步貫徹黨的17大精神的過程中,真正加快推進建設社會主義和諧社會和社會主義新農村步伐,全面實現縣委、縣府提出的各項工作目標,特制定2014年下半年工作計劃如下:
一、精心計劃各主體班次,認真組織各班次的教學管理
一是舉辦全縣選調生和新考選的公務員培訓班。參加培訓的人員是近幾年來分配到縣直單位和各鄉鎮未擔任副科級以上領導職務的選調生和新錄用到各單位的國家公務員。這個培訓班計劃在7月底或8月初開辦,共一期,學制兩個星期,約100 人。培訓學習的內容,依據“理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的要求,以“四基本、多當代”為主要教學內容,重點學習黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會和黨的17大精神,科學發展觀、建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村以及黨的最新的政治經濟理論、政策法規,現代領導方法藝術等,以提高他們的政治素養,開拓他們的視野,提升他們的工作技能。
三是全縣縣直部門中層干部培訓班。縣直各部門的中層干部是具體執法執紀行政的主力軍,他們擔負著具體執行落實黨的路線方針政策、法律法規的重任,強化對這些同志的培訓學習有著重大的現實意義。我們計劃在7、8月份分兩期進行培訓,每期一個星期,每期120人。培訓學習的重點是黨的路線、方針、政策、各種法規,基礎的政治經濟理論,實用寫作和一些提高實際工作能力的課程。
四是全縣鄉鎮部門負責人培訓班。參加培訓學習的是鄉鎮各部門負責人和工作區書記。計劃在10-11月份分三期進行,一期是農林水系統,一期是財經貿系統,一期是工作區書記。每期60人,學制一個星期。重點培訓黨的17大精神、黨的路線方針政策、法律法規、實用寫作、執法執政守紀意識、服務意識和服務水平以及領導方法等。
五是全縣新任副科級領導干部培訓班。參加培訓的人員是全縣各鄉鎮、縣直各單位新任副科級領導干部。隨著縣直單位、鄉鎮黨委和政府領導班子的換屆和調整,一些年富力強的年輕同志走上了領導崗位,及時對這些同志進行政治、經濟、業務、思想、作風方面的培訓學習意義重大。培訓的主要內容是黨的17大精神、中國特色社會主義理論的最新成果、黨的路線方針政策、和領導工作密切相關的主要法律法規、基礎的政治經濟理論、領導科學、領導寫作和微機使用的基本技能等。培訓時間安排:8月底到9月份,學制一個月,共一期。
六是全縣規模以上企業廠長(經理)及其副科級以上領導干部培訓班。主要培訓內容有黨的17大精神、現階段社會主義市場經濟發展概述、合同經濟、法制經濟、加強黨的基層組織建設、最新的基本政治經濟理論以及相關的幾個部門法律等。舉辦時間4月份,60人,學習時間一個星期。
七是全縣個體私營企業主黨員培訓班。參加培訓的人員是全縣較有影響的個體工商戶黨員和私營企業主黨員。計劃在3月份舉辦,共一期,50-60人,學習時間5天。這個班次作為黨員先進性教育長效機制的延伸,主要培訓學習黨的17大精神、強化共產黨員先進性意識、學習基礎的政治經濟理論、常用的法律法規等,旨在使他們牢固樹立黨員意識和先進性意識,鼓勵發揮他們發展經濟的積極性和輻射帶動作用。共4頁,當前第3頁1234 八是充分利用黨校師資和基礎設施資源,擴大聯合辦學,擴大黨校教育覆蓋面。在我們完成各個自主主體班次的同時,我們還要廣泛挖掘社會辦學資源,繼續實行開門辦學,拓寬辦學渠道,大力與各系統、各單位、各行業舉辦多層次、多方位的聯合辦學,廣泛提高黨校辦學知名度,充分發揮黨校陣地熔爐作用,以最大限度的提高黨校教育的政治效益和社會效益。
二、加強信息化教學和教學科研工作,不斷提升教學水平和教學質量
**黨校雖然配備了全市最完備的電化教學硬件,但是一直缺乏與之相適應的教學水平和教學質量,為盡快提升教學水平和充分發揮教學先進完備硬件的優勢,我們在今年要充分利用電化教學設備,從以下兩個方面加大科研力度:
一是盡快提高全體教師制作使用多媒體教學課件的水平。計劃利用辦班的空閑時間,專門舉辦培訓班,聘請蒼山黨校的老師來我校做專題講座,讓我們的教師人人學、人人學會;同時也讓我們自己的老師根據自己教學的實踐現身說法,現場演示,現場指導,互幫互學,共同提高。這樣,在今后我們的各個主體班次上,所以任課教師都實現無紙化教學,使得我們的電化設備優勢轉化成教學業務優勢。同時,我們在校內也舉行課件制作使用的交流比賽,通過比一比,看誰做的精美使用,更能提高教學效果。這項工作打算由劉云燕校長負總責,我們教務處牽頭,左守兵、耿玉東、王軍三位老師具體負責組織實施。由教務處準備收集和整理現在我們所有教學人員的教學課件,整理成文后,發布網上,人手一份,交流學習,取長補短,共同探討電化教學的新天地。
三、繼續做好檔案資料的歸檔管理工作
教學的檔案及時整理歸檔是一項具有重要意義的工作,對于總結經驗、迎查備案、匯總總結是必不可少的重要環節和重要日常工作,對于每一個班次都要規范管理和形成檔案資料,力爭使各種檔案資料分門別類、科目完全、盡可能完備無缺。這項工作由左守兵和耿玉東同志具體負責。今后要在各個班次上都實行學員登記制度和學習檔案保存制度,并按照檔案管理規定裝訂保存,對各種班次學員的學習檔案材料都做到有案可稽。
四、做好圖書、檔案、報刊的管理使用工作
圖書管理工作是及時維護好圖書資料,做到圖書室經常通風、防潮防蛀防霉,確保圖書資料的完好無損,發揮好圖書資料的作用。要對一些重要的報刊資料進行登記保存,要及時整理各種新定的報刊雜志,及時收發領導和同志們的資料信件,認真閱讀報刊資料,盡可能的為教學人員提供和積累教學資料,盡可能的在第一時間為領導、同志們和教學人員提供參考,為教學工作提供智力支持和時政保障。
五、圍繞中心搞好協調配合做好各項工作
緊緊圍繞縣委中心工作和全市工作大局,竭盡全力把各項工作做的更加出色。健全完善了16項規章制度,規范了對人、財、物的管理,積極建設節約型機關。在建、社會治安綜合治理、計劃生育、黨風廉政建設、保密、檔案等工作方面也積極爭取創一流爭先進。
在舉辦好各個主體班次的同時,無論是教學、管理還是后勤服務,都不講任何條件,把各項工作任務一絲不茍的完成好。擔任業教班次課程的同志要精心備課上課,按照課程要求制作教學課件,努力提高教學質量;擔任班主任的同志要按照業教處的教學計劃,盡心盡力做好管理工作,熱情為學員服務,把黨校的課堂努力打造成展示我們黨校風采和面貌的平臺;要及時做好學員的通知、書籍發放、成績統計報送、學習的聯絡、組織好考試學習等各項具體工作。
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