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      1. 四年級下冊班主任工作計劃

        時間:2020-10-14 14:17:25 班主任工作計劃 我要投稿

        2018四年級下冊班主任工作計劃

          工作計劃應規(guī)定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。以下是由應屆畢業(yè)生網PQ小編為大家整理出來的四年級下冊班主任工作計劃范文,僅供參考。

        2018四年級下冊班主任工作計劃

          本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、指導思想:

          以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

          二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標:

          全班共有學生46人,其中男生20人,女生26人。學困生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

          本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

          三、基本措施和做法:

          1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

          (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

          (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

          (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

          (4)加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

          (5)確保有內容、有計劃地安排早讀、午寫,保證實效性。

          (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調查了解。

          (7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

          2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。

          學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

          (1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

          (2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

          3、加強安全教育。

          為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

          (1)利用板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

          (2)利用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

          (3)利用突發(fā)事件加強對學生的.安全教育。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

          (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

          (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          4、做好個別學生的教育工作。

          對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

          5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

          (1)對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

          (2)做好家訪記錄。

          (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

          6、制定獎懲制度。

          本學期,為了使學生形成你追我趕的風氣,讓學生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎懲制度,具體做法如下:

          (1)評優(yōu)勝小組

          班主任根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況(如衛(wèi)生、紀律、聽講等),適當加分或減分,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,并進行適當獎勵。

          (2)評優(yōu)秀值日小組

          班主任根據(jù)每天的值日情況進行加分或減分,一周公布一次,一月評一次,并進行適當獎勵。

          新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。謝謝!

          四、工作安排:

          二月文明紀律月

          開學典禮

          開學第一課 學會學習

          三月文明禮儀月

          文面禮貌活動宣傳月

          三八節(jié)主題活動

          植樹節(jié)活動

          四月文明衛(wèi)生月

          清明節(jié)研究性學習 結合清明節(jié)對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育

          親子運動會做到四有:有主題、有文化、有特色、有影響

          五月文明紀律月

          母親節(jié)感恩教育系列活動

          德育工作經驗交流會

          舉辦藝術節(jié),評選校園才藝之星

          六月 文明禮儀月

          世界環(huán)境日的宣傳

          慶六一藝術節(jié)活動

          模范班級評比活動

          節(jié)日研究性學習,重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,各年級抽簽進行

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