三年級班主任新學期教學工作計劃
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的'社會主義建設者和接班人。
二、班級情況:
三班現有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據了解,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。
三、奮斗目標
近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。
遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。
四、工作重點
1、德育
通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;
“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;
成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;
豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;
認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
要求學生認真上好各專業課;
培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
五、各月份的工作安排
九月份
1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2、“四項”競賽開始。
3、慶!敖處煿潯薄
4、初期家訪。
十月份
1、“慶十、一”主題班會。
2、愛國主義教育。
十一月份
1、做好家長會工作。
2、差生結對幫助。
十二月份
1、口算過關。
2、刊出“節約資源,我在行動”?
一月份
1、準備復習迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優生。
4、寒假工作安排。
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