八年級下學(xué)期的班主任工作計劃
八年級下學(xué)期的班主任工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
班集體團結(jié)，同學(xué)關(guān)系和諧，學(xué)生精神面貌健康活潑，熱情開朗，積極樂觀，優(yōu)秀的班風(fēng)，上進的學(xué)風(fēng)――這是班級做好一切工作的核心！因為個體差異，部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而班內(nèi)也存在后邊學(xué)生比較多，而且隨著學(xué)習(xí)進入到初二，知識難度加大，這種現(xiàn)象如不及時解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績，是本學(xué)期較艱巨的一項工作。另外班級紀(jì)律還有進一步穩(wěn)定的任務(wù)，個別紀(jì)律意識不太強的同學(xué)需要加強管理，以確保班級本學(xué)期有更大進步。做好學(xué)生的心理工作，初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年，很多學(xué)生在這一學(xué)年波動很大，要做好班級學(xué)生心理工作，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，平穩(wěn)，積極的度過初二學(xué)年。
二、重點工作：
1.加強班級日常管理工作。初二學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，紀(jì)律、衛(wèi)生、自習(xí)、個人習(xí)慣的糾正。
2.重點工作：加強安全教育，樹立安全意識；隨時關(guān)注學(xué)生的安全；加強校園班級文化建設(shè)，積極參與學(xué)校以及級部開展的各項活動，促進學(xué)生的身心健康的發(fā)展和綜合素質(zhì)的拔高；心理健康教育、理想教育。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情與興趣，打造班級特色。
4.各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理安排時間，各個學(xué)科均衡發(fā)展，為初三打下堅持的基礎(chǔ)。
三、工作措施、途徑與方法：
1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，構(gòu)建良好的班級文化。
3、樹立優(yōu)秀的榜樣和先鋒，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期、隨時、及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題。
初二上學(xué)期階段是學(xué)生心理變化起伏比較大的階段，要高度重視時刻注意。
四、具體工作安排：
首先，明確小組分工，發(fā)揮小組作用，狠抓組長，班委，強化班委職能。各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，在各項活動、學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。其次，利用好班級的班干部及幾個有號召力的同學(xué)，號召帶動同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。
加強學(xué)業(yè)水平考試
其次，貫徹常規(guī)，開展“五無”（身邊無廢紙、地面無痰跡、桌椅無刻畫、墻壁無污跡、言語無臟話）“四起來（胸膛挺起來、責(zé)任負起來、校服穿起來，周圍美起來）；加強班委培訓(xùn)工作；
再次，開展主題班會教育活動。由學(xué)生按小組組織，選定綜合教育主題，提高班級凝聚力，發(fā)揮學(xué)生潛能。
綜合教育課：把本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時期，提高綜合教育課的質(zhì)量，上好幾堂有意義課題的綜合教育課，把班主任的自身素質(zhì)提高。
分別在期中期末考試前后兩周展開“學(xué)習(xí)競賽活動周”，并且結(jié)合自己班的實際評選出獎項。
利用冬季，開展活動，朗誦比賽啊，乒乓球賽，漢字書寫大賽等，促進學(xué)生全面發(fā)展，活躍學(xué)校校園文化。
五、認真落實導(dǎo)師制
明確分工，讓每個學(xué)生都在綜合素質(zhì)上有大幅度提高。
六、加強班主任自身的學(xué)習(xí)
提高自己的學(xué)習(xí)水平，多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng)，強化自身素質(zhì)。
八年級下學(xué)期的班主任工作計劃2
新學(xué)期已經(jīng)開始，我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會時間，進行教育;同時多給學(xué)生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明確是非黑白，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。具體如下：
一、班級情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。
(二)學(xué)生方面
經(jīng)過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級前十名穩(wěn)定，且居年級前列，并能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是本班在新學(xué)期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，問題較突出。
二、新計劃新目標(biāo)
本學(xué)期，我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結(jié)合本班的基本情況和自身特點，從以下幾個方面入手：
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習(xí)前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時如實上報作業(yè)的完成情況。
(2)安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。
(3)衛(wèi)生制度：五個小組，每組值日一天，組長負責(zé)制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別是衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。
(4)班級布置：板報每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對當(dāng)階段的班級不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。
首先，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。
其次，利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的多位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏，結(jié)交入團申請書。然后對準(zhǔn)團員們加強引導(dǎo)教育和管理。
(二)思想教育方面
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。
1盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
2 多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
3、利用好班會，對學(xué)生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進來，以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當(dāng)時情況，設(shè)計和進行。盡力做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳教育效果。
(三)學(xué)習(xí)方面
1、通過班會、談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。
2、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計劃，使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清�！�
4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。
6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。
7、常與家長聯(lián)系，請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將爭取站好產(chǎn)前最后一班崗，帶領(lǐng)本班的全體同學(xué)，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績。
八年級下學(xué)期的班主任工作計劃3
本學(xué)期我擔(dān)任八(3)班的班主任，全班共有學(xué)生35人，其中男生16人，女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如：熊雨弦和藍紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫能力大賽一等獎。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計劃如下：
一、加強對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
二、抓好幾項常規(guī)工作：
1、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學(xué)之間的合作意識。
3、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、積極組織學(xué)生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。
5、強抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍。
7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
9、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
11、心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
三、班級文化建設(shè)
1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里，讓同學(xué)們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的'閱讀興趣，擴大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。
2、利用張掛學(xué)生作品，增添班級文化內(nèi)容。
3、中段考后開展一次“愛我班”
八年級下學(xué)期的班主任工作計劃4
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，結(jié)合年級組的工作目標(biāo)，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī)，使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。
二、班情分析。
全班現(xiàn)有學(xué)生44人，其中男生24名，女生20名。我班是八年級六個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)。
全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。
四、具體措施。
�。ㄒ唬┫敕皆O(shè)法做好學(xué)生的思想工作。
作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細雨，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。
進入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦主題班會，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。
人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。隨時總結(jié)，及時鼓勵先進，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
�。ㄈ╅_展多種形式的課外活動。
為了讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長，同時在緊張的學(xué)習(xí)之余有一塊自己自由活動的空間，除積極參加學(xué)校組織和開展的活動外，班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動，豐富學(xué)生的生活，發(fā)揮他們的特長，樹立堅強的信心，調(diào)節(jié)緊張的心理。
�。ㄋ模┎扇∮行Т胧μ岣吒骷壐黝悓W(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、培優(yōu)工作要落到實處。八（2）班中等生比較多，只要引導(dǎo)得法，期末可望提高達優(yōu)率。為此，班級制定達優(yōu)計劃，
2、補差工作要長抓不懈。八（2）班后進生較多，針對這一特點，在學(xué)生中引導(dǎo)優(yōu)生自找補差對象，在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補差，提高教育教學(xué)效果，防止兩極分化。
五、班會計劃及主題：
�。ㄒ唬�3月：
1、計劃：新學(xué)期，新打算新學(xué)期，新起點，規(guī)劃人生，制定計劃。
2、主題：
（2）3月好習(xí)慣，大智慧注意一言一行，提高自身素質(zhì)。
（3）4月奉獻愛心，激揚青春培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
2、目的：明確公民道德的生活實際內(nèi)涵。
�。ㄋ模�4月：
1、計劃：愛心，在行動中成長讓愛心在行動中扎根，在行動中健康成長。
2、主題：
�。�1）5月用勞動塑造生命的歡愉熱愛勞動的教育。
�。�2）5月考試與誠信讓學(xué)生信心百倍的迎接地生會考。
（3）6月父愛如山感謝有您…（學(xué)會感恩，與愛同行）。
�。�4）6月我的成長，您的微笑學(xué)會如何與父母溝通，學(xué)會用自己的努力來報答父母。
�。�5）7月我的暑假我做主指導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假。
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