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      1. 四年級上學期班主任工作計劃-教師工作計劃

        時間:2020-11-12 18:15:17 班主任工作計劃 我要投稿

        四年級上學期班主任工作計劃-教師工作計劃

          隨著秋天腳步的漸進,我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養得力的班干部,并進一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下:

        四年級上學期班主任工作計劃-教師工作計劃

          一、紀律方面:

          1.進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。

          為達到這個目標,首先我要選拔、培養和使用班干部。選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷引導他們,指出他們的不足,給予及時培養和教育。

          2.班干部定期輪換。

          讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

          3.培養良好的班風。

          一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

          二、學習方面:

          在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的`學習態度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。繼續發揮“紅花區”的激勵作用。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

          三、生活方面:

          在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用中午吃飯的時間和學生坐在一起,了解他們的生活,盡量給予他們更多的關懷和幫助。利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。

          在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

          面對新接手的班級,我要做的工作還有很多當我寫下這篇計劃時,我下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。做好孩子們成長路上的引路人!

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