八年級第二學期班主任工作計劃 (八年級)-班主任計劃
本學期,我擔任八年級一班班主任,經過一年半的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學期,我們班取得了一些成績,但由于我經驗不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學期,我會查漏補缺,特制定工作計劃如下:
一、班級情況分析
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從總體看,經過一年半的培養,本班形成了較好的班風、學風,整體紀律較好,能夠及時完成各項活動,積極參加各種學校組織的活動,并取得一定成績,但少部分學生仍不能嚴格要求自己,存在一定問題,還需要進一步加強管理。
(二)具體情況分析
第一層次,本部分學生學習自覺性強,紀律較好,工作認真,善于自主管理,需教師加強引導促進學生全面發展。
第二層次,本部分學生學習較認真,但缺乏積極性,不善于表現自己,有一定能力但不善于發揮,需要及時鼓勵,嚴格要求,培養其自信。
第三層次,本部分學生自制力較差,各種問題多而復雜,影響班級發展,需加以關注,嚴格管理,及時發現問題,解決問題。
第四層次,本部分學生不僅自身問題較多,對班級影響較大,需時刻關注,及時發現問題,加強與家長的`溝通,共同解決問題。
二、班級工作目標
1、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
2、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
3、使每位學生的心理都能健康發展,以平常心對待生活中的人和事。
4、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎,在保持現有成績的基礎上,努力提高語數外三門主科成績,爭取更多同學進入年級前百名。
三、班級主要工作
1、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強班級凝聚力。
2、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
3、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
4、培養競爭意識,開發創造力,加強思想道德建設。
5、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育,利用多種形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個人愛祖國,關心他人,有著強烈社會責任感的新一代接班人。
賀成梅
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