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      1. 年級班主任工作計劃

        時間:2020-12-01 09:11:33 班主任工作計劃 我要投稿

        有關年級班主任工作計劃模板匯編7篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將迎來新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家整理的年級班主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關年級班主任工作計劃模板匯編7篇

        年級班主任工作計劃 篇1

          本學期我任四(4)班班主任,本班有學生39人,自制力較差的就有八名。本著愛每一個學生,使他們因為有我,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人。我擬定了如下工作計劃:

          一、自身做示范

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、待生要誠

          對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

          三、公平待生

          對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

          四、基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          五、主要措施

          1、規范早讀,午讀,自習課的紀律。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、充分利用班會向學生進行思想教育。

          5、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣。

          6、力爭在升旗、降旗、做早操和學校的各種大型活動中表現突出。

          7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

        年級班主任工作計劃 篇2

          新的學期即將開始,為了更好地鞏固和繼續發揚上學期本班的優勢,改正并提高不足之處,特制訂本學期工作計劃:

          一、工作目的

          班里的每一個學生都能在我、任課教師、同學之間的幫助下有所提高,有其價值的體現,鞏固培養我班"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風。

          二、班級情況

          1、班級總體情況較好,大部分同學能夠遵守學校、班級的各項規章制度,學習態度端正,學習刻苦、認真,活動較為積極,體育節、元旦匯演均獲得了較好成績,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

          2、班風尚未完全形成,個別班干威信不足,個別寢室整體風氣不是太好,個別同學不能遵守學校紀律,表現在曠課,上課睡覺等。

          3、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散,學習勁頭不足。

          二、具體措施

          (一)繼續抓好學生的思想工作

          1、針對學生出現的形形色色地問題,多動腦筋,用巧用對方法,解決問題。

          2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和指導者。

          3、對于一些積極要求上進的學生,充分調動他的積極性,鼓勵他們更上一個臺階。

          (二)常規工作

          1、抓好班級衛生管理工作,讓學生分工合作,保質保量完成學校的檢查工作。

          2、抓好寢室衛生,爭取繼續保持月月文明寢室。

          3、進一步培養、提拔班干部,每半個月召開一次班干部會議,鼓勵班干部積極主動、有創造性地完成班級工作,培養工作能力。

          4、在上學期的基礎上,繼續完善班級管理制度。

          5、加強對學生的心理健康教育。

          (三)學風建設

          1、經常與各科任課教師交流與溝通,了解學生情況,做好協調工作。

          2、繼續強化管理班級的紀律,使學生有一個好的學習環境。

          3、加強學生午休與晚自習前時段的自主管理。

          4、做好后進生的轉化工作。

          總之,班主任工作非一日一月之功可就,在教育過程中只要有愛心、耐心、恒心,我想我會得到領導、同事、學生的認可。

        年級班主任工作計劃 篇3

          一、 指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,以學校計劃為指導,結合學生實際,積極推進新課程改革。以《日常行為規范》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,發展特長,不斷增強班內學生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

          二、班隊情況分析:

          本班由48位剛入學的新生組成。經過開學一星期的接觸了解,發現大多數學生天真活潑,喜歡學校生活,能聽從的老師的教導。但個別學生特別調皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作。針對本班新生的特點,確定本學期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生。

          三、奮斗目標:

          近期目標:.開展“我是一名小學生”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育,讓學生盡快熟悉學校生活,進入小學生角色。

          中期目標:結合學校各項活動,班主任及時、全面了解學生情況,充分給予生活、學習指導,因材施教,發展特長,爭取各有進步。

          遠期目標:重視“養成教育”,培養勤學、上進的一年級學生。

          探索科學的班級管理方法,創建團結、活潑的班級。

          四、工作要點:

          1、 重視學生的心理教育,培養學生健全人格。

          2、 多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養。

          3、 加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴。

          4、 重視對學生進行學習常規的指導,培養學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質。

          5、 積極參加各類活動培養學生創新意識,發展學生特長,增強班級凝聚力。

          6、 關愛后進生、性格障礙生,使他們融入班級生活。

          7、 鼓勵學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結協作能力。

          8、 加強家校聯系,加強與任課老師的聯系,努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁,優化育人環境,使學生身心健康成長。

          五、工作措施

          一、重視思想道德教育 規范言行

         。、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

          2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

         。础⒆龊脤π〗M長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

          5、采取“一人有難 眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環境中,提高管理與自我管理能力。

         。丁⒚吭乱淮巍罢覂烖c 找進步”活動,燃起學生心中的希望火花,增強自信。

          二、重視生活能力指導 促其自立

         。薄⒅匾晞趧咏逃。認真上好勞動課,使學生掌握簡單的勞動技能。。認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學生怎樣進行打掃,養成熱愛勞動的好習慣。

          2、勤與家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學生自己的事自己做,從小學會做家務。定期布置家務勞動作業請家長簽名督促,培養學生自理、自立能力。

         。、利用“教師節” “國慶節” “建隊節” “老人節” “中秋節” “世界殘疾人日”“元旦”等節日教育學生

        年級班主任工作計劃 篇4

          今年我擔任八年級16班的班主任,作為一個剛來到學校的新老師,面對一些來自不同學校的學生和新的環境,我覺得這是一次挑戰,一次鍛煉,更是一次機會!結合這些天對學生的了解以及我自身的情況,為了把16班培養成一個優秀的班集體,我來談一下我這學期的班主任工作計劃:

          一、班級分析

          目前雖說已進入初二,但學生心理仍比較放松,心態還在暑假之中,各方面競爭意識不強,由于城鄉小學教育的差異,學生學習習慣有差異。如何加強紀律性教育,習慣性養成教育,調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

          二、工作思想

          結合初二學生的特點,將全面貫徹執行學校的一系列教學工作方針,面向全班學生,以養成教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、政教的

          共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規范養成活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續發展和成材打下堅實的基礎。

          三、工作目標

          1、通過細致入微的工作,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          2、培養其得力的班委,制定好切實有效的班級規章制度和量化制度。大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列。

          3、并進一步加強班風和學風建設,培養學生集體榮譽感。

          四、工作措施

         。ㄒ唬⒓訌姲嘀魅螛I務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

          作為一名初中教師,要加強班主任業務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質。開學伊始,學校組織了教師培訓,除了認真學習培訓內容,做好總結反思,還要大量閱讀有關報刊、雜志、理論書籍,還要多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。

         。ǘ┚臏蕚,開好主題班會,加強德育教育

         。ǘ└愫眉倚=Y合,做好與家長信息平臺及電訪、家長會工作

          搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到及時與家長聯系,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

         。ㄈ⑴c學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風

          1、要以開學伊始學生各項習慣還沒成型為契機,協調好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調動學生的學習積極性和主動性。新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發展。

          2、加強班委會建設

          本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員搞好自我工作計劃和總結,經常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起探討班級工作,共同促進班風和學風建設。

          3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作

          本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要抓住學生出現的問題,搞好學生的思想工作。初二上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,對于縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

         。ㄋ模、與科任教師密切配合,共同促進學生進步

          各學科的學習積極性和主動性,直接影響著班風和學風的建設。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養優秀生,轉化待進生,經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂教育的措施與方法,共同搞好學生工作。

        年級班主任工作計劃 篇5

          時間過得很快,轉眼間又是新的學期。我帶我們班從一年級開始的,可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。

          二、學生概況:

          我們班一共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

          三、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:每天進步一點點。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

          四、工作重點:

          1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

          五、具體工作:

          一、常規教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是還是有很多地方時需要引導的。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到。”上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。同時,

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

          3、午間紀律

          中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

          三、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,充分挖掘每一個孩子的潛能,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          總的來說,以上就是我這一學期的工作計劃,在今后的工作中,我將不斷的努力,和孩子們一同成長,把我們的班級建設的更好!我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        年級班主任工作計劃 篇6

          新的一個學期開始了,在過去的一個學期里,我們六年級的大部分學生一直在不停的進步,許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有點停止不前,希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

          在本學期的班級管理和教育教學實踐中,我將繼續堅持以生為本,結合班級學生實際,體現以“以人為本、有教無類”的思想,以培養“君子”為教育目標,進行和樂教育,建立新型班級。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。

          一、本班學生基本情況分析:

          本班共有學生40人,其中男生25名,*15名,其中班干部12人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,在本學期中,可以通過因材施教和集體教育來轉化。

          二、工作目標:

          我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          三、本學期基本工作要點:

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,積極進取。

          3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的.好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、具體措施:

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          2、重視養成教育:根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣,養成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

          3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高

          4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學生!弊鳛榘嘀魅,當然必須根據每一名學生不同的情況如資質、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          5、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。力爭在每學期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

          8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

          9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

          10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學生進行管理和潛移默化的教育。

        年級班主任工作計劃 篇7

          新的學期開始了,本學期我將接手五年級的通學班,為了在新的學期把工作做好,把新班級打造成一個團結、友愛、上進、文明的班集體,根據學部計劃特制訂以下計劃:

          一、總體目標:

          1。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

          2。培養學生良好的行為規范,做一名雅行少年。

          3。繼續幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。

          4。安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          二、指導思想:

          在理事會和校委會的領導下,努力實現小學發展規劃;為每個學生提供適合的教育;堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。

          二、班級基本情況:

          本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行為規范來做,只有個別男生和新生在這方面的養成習慣做得還不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。

          三、主要工作內容及措施:

         。ㄒ唬┦紫茸龊萌雽W教育,讓學生養成良好的各項習慣。

          1。因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

          2。組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。

         。ǘI造一個安全,溫馨的班集體。

          1。學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學生成為安全協管員。

          2。每月配合政教處進行一次安全演習。

          3。安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

         。ㄈ╅_展“體藝2+1”活動,讓學生健康,快樂成長。

          堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

         。ㄋ模┡κ箤W生學會學習。

          1。重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

          2。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

          3。注意家校結合,培養學生良好作業習慣。

         。ㄎ澹┘訌娂倚贤。

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

          通過組織各種豐富多彩的藝術活動,培養學生的藝術情操,發展學生的個性特長,激發學生的學習興趣。促進學生全面、健康發展,我相信我們班一定會脫穎而出。

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