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      1. 一年級班主任工作計劃

        時間:2020-12-08 19:34:07 班主任工作計劃 我要投稿

        2020年一年級班主任工作計劃范文5篇

          日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的2020年一年級班主任工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2020年一年級班主任工作計劃范文5篇

          2020年一年級班主任工作計劃范文1

          為了使我班工作能更好的符合學校各項教育工作,促進學校更方面工作有條不紊的進行,根據(jù)中心!20xx年教育工作重點》及《20xx年教育工作計劃》的內(nèi)容及會議精神,以全面推進素質(zhì)教育方向,以狠抓質(zhì)量、鞏固提高兩基成果,達到“雙高普九”,創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)品牌學校目標重點,有創(chuàng)造性的完成我校各項教育工作,結(jié)合我校實際及本班實際,特擬本期班級工作計劃如下:

          一、指導思想

          全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化訓練,培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位。

          二、工作目標

         。ㄒ唬┛傮w目標

          班級工作初步形成學生自主管理,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,同學之間誠信互助,學生的總體水平得到提升。

         。ǘ┚唧w目標

          1、在學生中落實“六心”教育

          2、加強教育法律法規(guī)貫徹實施力度,提高學生的法律意識,讓每位學生成為家庭中的好孩子,學校中的好學生。

          3、加強班級管理,努力提高教學質(zhì)量。

          4、抓好“留守兒童”等特殊學生的教育工作,努力構(gòu)建文明和諧的班級文化。

          5、狠抓課堂教學管理,根據(jù)《規(guī)范辦學行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學力。

          三、工作措施

          工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高

          工作作風:求實,求精、求深、求新

          工作方法:日事日畢,周清月結(jié)

          工作原則:一切為了孩子,為了孩子的一切。

          (一)管理工作:齊抓共管、務(wù)實創(chuàng)新、開拓進取

          1、完善班級管理制度,堅持以人為本,實行人性化管理。班級領(lǐng)導小組發(fā)揚民主、以身作則、開拓創(chuàng)新、發(fā)揮核心作用。

          2、組長及班干要不斷提高自己的能力,做好榜樣,示范作用。

          3、充分發(fā)揮學生的潛能和作用,公共參與班級管理,維護學生合法權(quán)益。

          4、開學初召開一次家長會,讓家長參與到班級管理,在日常提出一些好的建議,共同促進學生與班級的發(fā)展。

          (二)德育工作:深入研究、完善機制、講究實效

          1、深化愛國主義教育活動。加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與學模范活動,大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。加強學生的國防教育、法制教育、廉政教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康養(yǎng)成教育。

          2、強化小學生的行為教育。重點研究未成年人思想道德建設(shè)中存在的問題,進一步組織學生認真領(lǐng)會《規(guī)范》內(nèi)容,《守則》要求。在班上開展“向不文明行為告別”活動,大力推廣日常文明用語,大力宣傳日常文明行為。

          3、重視差生教育,健全差生輔導工作計劃及方案,促進其向良好的方向轉(zhuǎn)化。

          4、著重學生的法制教育,重視未成年人思想道德建設(shè)。

          5、組織豐富多彩的班級活動,活躍學生身心、提高學生素質(zhì),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習慣,學會自我教育、自我管理。

          6、建立后進生教育轉(zhuǎn)化計劃及方案,學生獎懲制度,學生違紀檔案管理制度,學生好人好事登記表揚制度。

          7、完善班干部及小組組長的隊伍建設(shè)。堅持每月一次主題班會及交流會。重視家訪工作,關(guān)注弱勢群體。

          8、重視學生的勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義和家庭教育。培養(yǎng)學生的合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。

          9、加大對學生養(yǎng)成教育的力度。

         。ㄈ┙虒W工作:深化改革、開拓新路、不斷創(chuàng)新

          1、及時批改學生作業(yè),總結(jié)問題,解決問題。按進度對學生進行單元檢測,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,即使改正。

          2、以人為本,全面提高學生素質(zhì)。教育過程中以提高學生對知識的基礎(chǔ)性、綜合性、實用性、探究性的掌握為重點,開展學生日常行為規(guī)范教育及學生在校一日常規(guī)教育,努力培養(yǎng)學生德育素質(zhì)、公民素質(zhì)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美能力等方面的培養(yǎng)和評價。

          3、做好學生成績記錄,各種作品、社會實踐與公益活動及體育與文藝活動記錄,同時記錄好教師對學生的觀察與評價、家長信息、考試與檢測的信息。

          4、大力開展形式多樣的音、體、美活動,豐富學生的校內(nèi)業(yè)余生活,讓學生輕松活潑的成長。

          5、營造濃郁的教育教學氛圍。

          (1)組建班級興趣小組,通過組織體育、美術(shù)和學科競賽周活動,搭建舞臺,展現(xiàn)學生才智,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

         。2)培養(yǎng)學生的自學能力。

         。3)良好學習習慣及學校興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。

         。4)通過各種形式加強學生體育鍛煉,增強學生身體素質(zhì)。做到每次活動有記載。

         。5)堅持用普通話進行教學,加強對學生的普通教育,并要求學生使用普通話進行交流。

         。ㄋ模w育衛(wèi)生工作:乘勢而行、落實責任、活躍身心

          1、對班級衛(wèi)生加大要求力度,并建立相關(guān)獎罰制度。設(shè)置班級保潔員,時刻對班級衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查,發(fā)揮保潔員的作用。

          2、加強衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防教育,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。

         。ㄎ澹┛剌z保學工作

          加強對學生從事義務(wù)教育的教育力度,讓學生熱愛學習生活,在校園中找到快樂,加大控輟保學力度,關(guān)愛留守兒童。

          2020年一年級班主任工作計劃范文2

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一個新的學期。本學期我擔任的是一(2)班的班主任,在接到上級領(lǐng)導的通知以后,我深深地感覺到自己肩上的任務(wù)十分的艱巨,畢竟我們這所學校所面對的教育對象都是外來務(wù)工子女的孩子,有的家長工作不穩(wěn)定或繁忙導致大部分孩子在行為規(guī)范以及學習基礎(chǔ)上都與上海本地的孩子有所差距,同時滬教版的教材同其他版本的教材相比是有難度的,這些對我來說都是一個非常大的挑戰(zhàn)。為此,在制定本學期的工作計劃上我下了非常大的功夫,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、重視學生的行規(guī)教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣

          1、文明禮儀方面充分利用每天晨會課的時間,對學生的文明禮儀進行教育,如:見到老師、同學要問好,受到別人幫助要說謝,做錯事情要道歉,課間不能追逐打鬧等,對在這方面做得比較好的同學進行表揚獎勵;每天在家校聯(lián)系冊上對于學生的行規(guī)做記錄,讓家長針對學生一天中的在校表現(xiàn)進行教育。

          2、衛(wèi)生方面在每周的衛(wèi)生教育課上灌輸學生講衛(wèi)生的好處以及不講衛(wèi)生所帶來的危害,讓學生在思想上能意識到講衛(wèi)生是一個好習慣;在班級的每組中選一位各方面表現(xiàn)較好的學生做組長,每周固定檢查學生是否剪指甲、理發(fā),服裝、書包、綠領(lǐng)巾是否干凈、整潔。

          3、學習習慣方面上課時,要求學生做到認真聽講,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,不做小動作,不做與本課無關(guān)的事,遇到不懂的問題要及時問;寫作業(yè)時,做到“一尺、一拳、一寸”,字跡要端正,書本整潔,每天按時完成作業(yè);讀書時,做到不添字、漏字,遇到不認識的字要問或自己查字典解決,每天都要堅持讀一個小時左右的課外書。

          二、培養(yǎng)學生的學習興趣,針對不同類型的學生制定不同的方案

          我計劃利用開學的前兩周來觀察、研究班級中每位學生的學習情況。根據(jù)學生的學習基礎(chǔ),將他們分為優(yōu)、中、差三類。對于優(yōu)生,除了教授他們課堂上所應(yīng)掌握的知識,對他們多鼓勵之外,還適當?shù)剡M行一些課外知識的拓展;對于中等生,要求他們要牢牢地掌握老師教的知識,多鼓勵他們,爭取成績能夠得到提高;我的教育重點是放在基礎(chǔ)較差的學生上,利用課余時間對他們進行輔導,同時還派班上的成績較好的學生多幫助他們,對于他們的每一點進步都及時在班上表揚,提高他們學習的積極性。

          三、多與家長溝通,關(guān)心學生的生活

          作為一名班主任,除了要關(guān)心他們的學習,還應(yīng)時刻關(guān)心、了解他們的生活。我計劃用一個月左右的時間了解班上每位學生的家庭生活背景,對于貧困生或單親家庭的孩子多一些關(guān)心,同時我每天都要關(guān)注班上每位學生的一舉一動,如發(fā)現(xiàn)學生有異常,及時與家長溝通,了解情況,幫助學生解決困難。

          雖然今年我所面臨的挑戰(zhàn)非常艱巨,但是,我有信心能教育好這些學生。正如教育家陶行知先生所說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,只要教師以一顆真誠的心來對待這些學生,總有一天會把他們教好的。

          2020年一年級班主任工作計劃范文3

          一.學情分析

          本班一(1)班共有學生58人,其中女生30人,男生28人。入學不久,學生活動力很強,活潑好動,特別是男孩子,又跑又叫的,心難以集中。每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的'初步時期。對于學校班級的各項紀律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學習目的還未明確,學習習慣正處于逐步形成的階段。本班學生家長對學生的期望都很高,把孩子視為掌上明珠,寵愛有加,并沒有太多的時間和精力督促孩子的學習。學生的基礎(chǔ)相差較大,有的能看圖用一句完整的話,能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方;有的單韻母只能勉強認識。因此,在教學過程中,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進學生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。

          二.教材分析:

          本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,了解學習常規(guī)。然后是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)10篇課文,識字(二)10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12-14個。20篇課文分作4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。

          三.學習目標:

         。ㄒ唬h語拼音

          1.學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

          2.能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

          (二)識字與寫字

          1.喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。

          2.認識常用漢字400個,會寫其中的100個。

          3.掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

          4.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

         。ㄈ╅喿x

          1.喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

          2.學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

          3.學習借助讀物中的圖畫閱讀。

          4.對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

         。ㄋ模┛谡Z交際

          1.學說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。

          2.能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

          3.能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

          4.有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

          四.教學重點

          1.培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣以及學習語文的興趣。

          2.學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

          3.掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

          4.學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

          五、教學措施

          1.在拼音教學中,要充分利用插圖,在語境中學習,培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。引導學生在在發(fā)現(xiàn)中學習,體現(xiàn)自主、合作、探究學習,在拼音教學中,盡量作到、在游戲中學習,體驗學習的樂趣。

          2.明確識字目標,正確把握教學要求,把握教學規(guī)律,提高識字教學效率。關(guān)注情感體驗,引導學生快樂識字。

          3.閱讀教學要落實識字、寫字,重視朗讀教學,強化語言積累。

          4.語文園地要注意題型變化,重視積累語言,引導課外延伸。

          5.針對一年級孩子的特點,努力使課堂生動有趣、有吸引力,從而調(diào)動孩子的學習興趣,提高學習的效率。

          6.多與家長溝通,共同探討教育學生的有效方法,家校結(jié)合,促進學生全面發(fā)展。

          2020年一年級班主任工作計劃范文4

          隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          2020年一年級班主任工作計劃范文5

          為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)有理想有道德有文化有紀律的一代新人,做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班主任工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有56名學生,男生46人,女生10人。

          二、工作目標:

          1、本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)一個活潑、健康,文明和諧的班級體,形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好的的道德意識,建設(shè)一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。

          2、確立班集體的奮斗目標,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任,應(yīng)該結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,來制定本班的奮斗目標。

          3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習態(tài)度時,關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、具體措施

          1、利用主題班會和各項活動對學生進行思想教育。

          一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課,講文明,講禮貌的好習慣。

          2、嚴抓安全工作,安全工作是學校工作的重中之重,班主任利用黑板報、主題班會等及時開展,組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識。

          3、引導學生養(yǎng)成的學習習慣和生活習慣,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)。

          4、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力和集體榮譽感。

          5、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。

          總之,我會在實踐中去探索行之有效的工作方法。我會細心觀察、因材施教,用愛心、耐心和寬容心幫助學生度過每一天,使班級管理工作更上新臺階。

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