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      1. 班主任工作計劃

        時間:2020-12-12 11:56:23 班主任工作計劃 我要投稿

        最新班主任工作計劃范文3篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的最新班主任工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新班主任工作計劃范文3篇

          最新班主任工作計劃范文1

          面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生,作為一名初中畢業班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:

          一、班級現狀分析:

          本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據八年級成績分析,各門功課的高分率、優秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續抓好學生行為養成教育,讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

          二、指導思想:

          九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

          最新班主任工作計劃范文2

          九年級是初中階段最后的一年,為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據170班的具體情況,特制定本工作計劃。

          一、班級現狀分析

          170班共50人,其中男生22人,女生28人,該班部分學生成績較差,學習積極性不高,甚至有部分學生厭學,行為習慣差,個別學生智力方面都有一定的問題,學習效率低,后勁不足。針對班級現狀,九年級班級文化建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的`氛圍。班級學風是每位同學能主動發展,做到“無為而無不為”。

          二、班級目標:

          1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

          2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

          3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

          4、班級口號:互相學習,互相幫助,互相競爭,共同提高

          5、本期工作重點:

         。1)、加強班級管理,緊抓學生行為規范。

          (2)、定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

         。3)、大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

         。4)、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

          三、具體措施

          加大班級管理力度,繼續樹立良好班風,促進學風。

          (1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現的問題及解決措施等。

          (2)針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。

         。3)繼續密切保持和生活老師聯系溝通,統一思想。及時幫助解決宿舍區出現的問題。

          (4)加大午自習和課外活動的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。

          最新班主任工作計劃范文3

          指導思想:

          以完成學校下達的升學指標為首要任務,讓全體學生都能在原有基礎上有較大的進步,促進各類學生朝著目標奮斗。

          基本情況:

          因為是跟班走,對學生比較熟悉,對工作也比較有信心,畢竟與學生相處兩年多了。

          主要工作:

          一、在學校下班領導的指導和支持下,團結全體科任老師,盯緊臨界生,同心協力,狠抓偏科學生的薄弱學科,使其各科成績齊頭并進。

          二、利用“入團”、“一幫一”等措施,想辦法調動學生學習積極性,特別是要搞好臨界生的思想動員工作,促使其改變以往消極的學習狀態,投入到最后的緊張的復習備考之中。

          三、做好優秀生和畢業生的安撫工作,使優秀生能夠取得更大地進步,超額完成學校下達的重點生任務;安撫畢業生,使其能安心于學校的學習,創建一個穩定和平發展的班集體。并且力爭有一部分畢業生能轉化為臨界生,改變臨界生下滑時后繼無人的狀況,確保完成學校下達的任務,為超額完成學校任務奠定良好的基礎。(優秀生指上普高基本上不成問題的學生,臨界生指在普高線上下波動的學生,他們的上線與否決定著能否完成學校下達的任務,畢業生指的是只想在學校拿一個畢業證的學生。)

          四、開好三批學生的家長會,動員一切可以動員的力量,調動一切積極因素,包括讓家長請家教,營造一個沖刺拼搏的氛圍。

          五、開好四月調考和六月中考動員大會,舉辦好百日誓師大會和五十日復習備考大會。

          六、做好學生的綜合素質評定工作,讓家長學生都能滿意。

          七、協助家長、學生做好中考志愿填報工作。

          八、組織好學生的中考體育鍛煉活動,以最佳狀態迎接優育中考,打好中考的第一仗,打出學生的信心和勇氣。

          總之,盡自己的所能,為全體老師和學生營造一個良好的學習、備考氛圍,使大家全身心的投入到中考復習中去,為完成學校下達的任務而努力,給啟蒙鎮的父老鄉親一個很好的交代。

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