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      1. 班主任工作計劃

        時間:2020-12-15 19:12:14 班主任工作計劃 我要投稿

        【精華】班主任工作計劃錦集5篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】班主任工作計劃錦集5篇

        班主任工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們.對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

          四、班級主要活動安排:

          第1、2周 (9.1-9.11)

          1、9月1日報名注冊

          2、打掃教室和包干區衛生

          3、調查暑期情況,檢查暑假作業

          4、做好常規教育,使學生能安下以來學習

          5、做好假日活動的報名工作

          6、愛心捐款活動

          7、校報、班報刊出

          8、班干部選舉和分工

          第3、4周 (9.12-9.25)

          1、推選三名同學參加大隊干部競選

          2、上報假日活動有關材料

          3、期初家訪和家長聯系工作

          4、推普周活動

          第5、6周 (9.26-10.9)

          1、參加校急性跳遠競賽

          2、迎接校教學常規檢查

          3、老人節,為老年人做好事

          4、班報刊出

          第7、8周 (10.10-10.23)

          1、建隊節活動

          2、班級演講賽

          3、班級歌詠會

          4、運動員訓練

          第9、10周 (10.24-11.6)

          1、期中考試、試卷分析

          2、野炊活動

          第11、12周 (11.7-11.20)

          1、組隊參加校運會

          2、家長會

          3、!靶碌赖、新風尚”演講賽

          4、班報刊出

          第13、14周 (11.21-12.4)

          1、六年級朗讀競賽

          2、班級大合唱訓練

          第15、16周 (12.5-12.18)

          1、六年級計算過關

          2、校跳繩比賽

          第17、18周 (12.19-1.1)

          1、校迎元旦大合唱比賽

          2、校報、班報刊出

          第19、20周 (1.2-1.15)

          1、復習迎考

          2、檢查總結本學期好人好事事例

          第21、22周 (1.16-1.29)

          1、期未考試,質量分析

          2、學生各類評比

          3、班主任工作小結

          4、布置寒假作業

        班主任工作計劃 篇2

          新的一個學期開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停地進步。本學期我將繼續擔任五(4)班的班主任,和五(4)班的孩子們互利共勉,繼續發揚上學期好的優良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。新的學期里我制定了新的工作計劃,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。下面就是我本學期的工作計劃:

          一、本學期工作目標:

          1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

          3、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

          4、營造和諧健康的班級文化的藝術。

          5、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

          二、班級基本情況:

          本學期班級共有學生36人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規的規范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          三、具體措施

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          7、和任科老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

          8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,在活動中鍛煉自己。

          9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

          總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。

        班主任工作計劃 篇3

          寒冬已過,萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。本學期我繼續擔任八年(1)班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八(1)班共有40名學生,其中男生13人,女生27人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好本學期班主任工作,繼續建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃的'各項要求,本人特制定如下的計劃:

          我將繼續狠抓班風建設,主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度;繼續狠抓學生的學習,爭取取得佳績。具體如下:

          一、班級情況分析

          (一)班風方面。

          我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體,并培養了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規工作成績很好,繼續保持。

         。ǘ⿲W生方面。

          經過努力,尖子生的培養初見成效,班級前幾名穩定,且居年級前列,并能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。而學習較吃力的學生數量增加是一班在新學期進步發展的一大問題。他們普遍基礎薄弱,上進心不強,問題較突出。

          二、新計劃新目標

          本學期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結合一班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

          (一)班級管理方面。

         。1)作業收發制度:

          每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業的完成情況。

         。2)安全制度:

          針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。

          (3)衛生制度:

          八個小組,每組值日一周,組長負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛生區和教室門、墻、死角等。

         。4)班級布置:

          板報每月一期,內容不要盲目,而是針對當階段的班級不同情況,真正起到教育學生的目的。使學生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

          首先,培養和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

          其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏,結交入團申請書。然后對準團員們加強引導教育和管理,入團選用及照片張貼上墻,接受每一位同學和老師的監督。

          同時建立每月團員評議的制度,既能對團員同學加以督促,更能使準團員同學注意平時表現。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。

         。ǘ┧枷虢逃矫。

          初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

          1、盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

          2、多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態,以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。

          3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。其他根據當時情況,設計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

          4、通過家長會、家校通、單個電話聯系等多種方式取得與家長的聯系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

         。ㄈ⿲W習方面。

          1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

          2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

          3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現“日日清、周周清、月月清!

          4、在班內開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

          5、讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

          6、常與任課老師聯系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

          7、常與家長聯系,請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

          初二下學期的鐘聲已敲響,我將繼續帶領一班的全體同學,更進一步,勇創佳績。

        班主任工作計劃 篇4

          一、班風:

          團結、勤奮、誠實、創新

          二、學生現狀分析:

          五年級共有男生18人,女生33人,班干部 8人,大隊長 1人,中隊長2人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、思想方面:

          1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

          2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

          (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

          (2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

          3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

          4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

          5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

          四、教學方面:

          1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

          2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

          3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

          五、安全紀律方面:

          1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

          2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

          3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

          4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

          六、衛生方面:

          1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

          2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

          七、家校溝通方面:

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

          八.班級主題活動安排:

          第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

          九、具體工作安排

           九月份

          總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          小干部改選,制定小干部計劃,落實小干部職責。

          班級實行值日班長制度,檢查督促班級做好兩操。

          根據班級預習習慣差的情況,制定班級的承諾——認真完成預習作業,這里的預習作業先從語文學科開始。認真的要求是:能正確流利地朗讀課文;圈出不認識的生字,通過查字典讀準字音,理解字意;在預習課文的時候把不懂的地方劃出,有動筆的痕跡。

          十月份

          繼續抓好常規教育,進行常規訓練,針對學校重點“二分鐘準備快靜齊”重點進行訓練。

          學習交流會正式啟動,主題:我有什么好辦法做好兩分鐘預備鈴。

          小干部會議主要圍繞檢查同學的預習作業中的不足提出意見。

          讓學生開展有意義的課間活動。

          十一月份

          繼續進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。

          結合學校重點培養學生節約用水用電的好習慣。

          學習交流會之二,主題:我有什么節約的好辦法。

          小干部會議圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

          學習園地:節約用水用電小文章展。

          十二月份

          在按時完成作業的基礎上,培養學生認真完成作業的習慣。

          培養學生熱愛勞動的習慣,看到地面紙屑主動撿起的好習慣。

          結合學校工作開展培養學生愛惜學習用品的好習慣,從書和本子重點培養。

          學習交流會之三,主題:我是怎樣愛惜學習用品的?

          結合學校第二節英語節活動,營造班級學習英語氛圍。

          小干部會議,主要圍繞檢查愛惜學習用品情況展開,反映愛惜學習用品中的

          不足和亮點。

          學習園地:優秀作業本展,英語角。

          一月份

          對學生進行誠信教育,培養學生的誠信意識。

          復習迎考,同時對一學期的班級預習承諾做一個總結和考核。

         。ǹ己说某煽冋计綍r成績70%,作為學期總評的參考。這個考核其實每周小組長都會有相應的記錄)

          學習交流會之四,結合學校重點養成學習好習慣(1——2個自我總結)主題:我這學期養成的學習好習慣

          學習園地:怎樣復習迎考介紹

        班主任工作計劃 篇5

          一、班級概況:

          新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生6名,現在班級人數73人。其中男45人,女28人,少數民族9人,單親2人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

          二、工作重點:

          1.繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學生。

          2.根據學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3.讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

          三、具體措施:

          1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4.培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          5.激發學生的競爭意識:從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

          6.協調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

          7.抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬热菪问綉鄻踊箤W生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

          8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。、

          9.開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養學生的動手、動腦及創新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末寫出課題研究論文。

          10.抓安全、衛生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛生,因為衛生是學校的門面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環境教育,進一步深化學生的環保意識,讓他們自覺的投入到環境保護中去。除此還要對學生的個人衛生進行督促檢查,使學生養成講衛生的好習慣。

          四、班級主題活動安排:

          九月

          1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算

          2.抗戰勝利60年“不忘過去,珍惜和平”主題板報

          3.結合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區成立50周年小報。

          4參加秋季三跳運動會。

          5制定課題研究計劃。

          十月

          1.大假生活交流。

          2.進行養成教育,形成良好行為習慣。

          3.“珍愛生命,出入平安”主題隊會。

          4.期中動員,準備期中考試。

          十一月

          1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          2.辦“學科學、愛科學”主題板報。

          3.參加學校科技作品大賽,寫科技小論文。

          4.課題研究交流。

          十二月

          1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2.課題論文指導,課題結題匯報。

          3.辦“慶新年”板報,主題班隊會,歡渡元旦。

          元月

          1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2.期末考試、總結,搞好各類評比,樹立榜樣。

          3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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