1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 班主任工作計劃

        時間:2020-12-21 16:42:16 班主任工作計劃 我要投稿

        【熱門】班主任工作計劃集合10篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的班主任工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】班主任工作計劃集合10篇

        班主任工作計劃 篇1

          新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、學生概況:

          本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

          三、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

          四、工作重點:

          1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

          3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          五、具體工作:

          一、常規教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、午間紀律

          中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。<

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。

        班主任工作計劃 篇2

          本班學生思想單純,上進心和集體榮譽感較強。但由于學生來自全市多所小學,對學生行為習慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學生行為習慣較差,學習態度極不端正,還不能很快的適應中學的學習環境。雖說是重點班,但也有部分基礎非常薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態度、學習跟不上整體步調,還有待進一步加強培養,需要花費很大的精力。

          一.班級工作目標:

          本學期我班的基本目標是:

          做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。

          1.班級的衛生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

          2.認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,爭取不扣分。

          3.教室的環境衛生始終保持良好狀態,每天都做到窗明幾凈。

          4.全班同學做到儀容儀表端莊大方。此文轉自

          5.培養良好的學習習慣和學習風氣,作業按時交,杜絕抄襲現象。

          6.搞好班干部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

          7.大力培養學生的集體榮譽感,培養正確的輿論導向。

          8.積極進行家訪工作,與家長保持經常性聯系,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

          二.班級工作具體安排:

          1.按照學校政教處的計劃安排,如期完成本學期6期黑板報工作。

          2.期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關班級工作。

          3.堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業。

          4.每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規范,爭取不扣分。

          5.本學期另開出兩節主題班會。

          6.本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯系工作。

          三.本學期班級工作的重點:

          1.抓好課間文明休息和午間紀律。

          2.抓好作業的按時上交,杜絕抄襲現象。

          3.抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

          4.抓好教室的環境衛生保潔工作。

        班主任工作計劃 篇3

          時間過得真快,一轉眼我們又迎來了一個新的學期。在五年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃:

          一、指導思想:

          建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數是掛個名并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現狀。

          第一:建立完善的管理制度。

          班級里實行班長責任制。同學們發生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發出聲音或者簡單的布置一些課堂作業,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的'班干部都要經過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現不佳,則取消其所擔職務,由其他表現突出的同學來擔任。

          第二:提高學生學習的主動性。

          為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期我把組長的產生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔。這樣做,使小組長永遠是小組中成就最優秀的,也可以使組員有了當上小組長的希望,激發每個學生的學習積極性。

          第三:保持良好的衛生習慣

          1、班級衛生

          這學期衛生實行責任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數,并且組長也要相應的扣分。

          2、個人衛生

          教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

          二、具體措施:

          (一)因才施教,做好培優轉后的工作

          1、重視尖子生的培養

         。1)對尖子生加強培養,發掘其潛力設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導鼓勵參加學校興趣小組,課余時間勤學苦練。

         。3)從各科中多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在語文教學中注重優秀生的培養和輔導。

          2、重視后進生的轉化

         。1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

         。2)對后進生經常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生在家的表現。

          (3)定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家長同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

          (二)狠抓班級體建設

          1、培養一支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

         。1)進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

          (2)每兩個星期召開一次班會,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          2、創建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到“有借有還,有損必賠”。

        班主任工作計劃 篇4

          作為高三的班主任,應該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風學風建設,本學期在管理過程中,要注重加強學生的自律性、培養學生自主學習的能力,對全班學生實施系列教育,要讓學生明確學習目的、端正學習態度,樹立正確的人生觀。繼續開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關系、個人與個人之間的關系。要繼續培養學生的班集體榮譽感,讓學生從我做起,從小事做起。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。

          一、 以高考為主要陣地,創設班級文化墻

          1、文化墻內容包括:各科近年經典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。

          2、創設辦法:

          (1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,選擇具有代表性內容粘貼到相應科目欄中,供全班同學共同探討解題辦法,每周更換一次。數理化生四科選擇中等偏難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。

          (2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學心目中的理想大學都能墻。

          (3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領、體育新聞等內容粘貼墻。

          二、培養優生自主管理,營造良好的學習環境

          1、繼續嚴格要求學生出勤時間。早6:40住宿生必須到校學習,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘,其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。堅持6:30及時到班督查學生的情況,進行學習方法指導,發現問題,隨時解決。

          2、引導學生高效學習,養成良好學習習慣。一是引導學生要進行課前預習,階段預習和總結預習。二是在聽課的過程中學會記。督促學生培養動手能力,合理地利用筆記本,規定筆記本必須具備三項內容:做預習記錄,以明確聽課的目的性;在課堂用來記下老師講解是的整體構思或板書樣式,以利于從整體把握知識結構或知識要點;課后總結,分條縷析所學到的知識,并為今后的復習留下—份完整的資料。三是合理安排復習時間,制定復習計劃,嚴格按計劃執行。四是重視錯題積累,要求學生復習時主要看曾經做錯的習題,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,弄清原因。

          三、尊重信任,喚起特長生的進心

          尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。

         。、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老

          師處進行信息反饋,檢查復習效果,及時在班里表揚鼓勵。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,

         。、讓特長生獲得成功。可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當的鼓勵。

         。、讓特長生充分發展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發揮作用。

          4、持之以恒,反復教育,增強特長生分辨是非的能力。 經常找特長生談話,對他們說理要透徹,結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

          5、建立獎勵機制,表揚進步學生,表彰幫扶特長生的同學。

          四、召開主題班會,注重學習方法法教育和心理健康教育

          本學期計劃召開四次主題班會課:

          1、開學第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復習方法交流會。

          2、第二次月考后召開《邁向大學,放飛夢想》主題班會。

          3、第三次月考后召開《認清形勢,正視自己》主題班會。

          4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

          總之,高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁,從思想給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,培養學生打持久戰的思想準備,有迎難直的精神;讓學生明白吃得苦中苦,方為人人的道理。使學生明白只要有信心,再加刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展,奮力拼搏就一定能夠成功。

        班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想

          在本班建立 “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學畢業生。

          二、班級基本情況

          接班兩年以來,己基本與學生形成良好的默契,了解每一名學生的性格發展特點,能夠根據學生特點制定相應的管理辦法,并做到與學生良好的課后交流,用感情聯系、教育學生。班級基本形成良好的學風,大部分學生能夠做到遵守各項規章制度,完成老師的要求,仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

          三、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

         、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!

          ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

         、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、各月活動安排:

          九月份: 1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

          2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

          3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務。

          4、組織好秋季三跳運動會

          十月份: 1、慶祝國慶,開展愛國主義教育。

          2、實驗小學硬筆書法比賽。

          3、開展環境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

          十一月份:1、開展科技節活動,發揚特長教育。

          2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

          3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

          十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

          2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳

          3、加強法制教育、安全教育。

          一月份: 1、做好期末復習工作

          2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

          3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習

        班主任工作計劃 篇6

          新的學年有開始了,這個學期我繼續擔任四(3)班的班主任,這個班級現有男生24人,女生11人,男生明顯多于女生,這給管理就帶來了一定的難度。全班有三分之二都是外來民工子女,父母都比較忙,很多家長都無暇顧及到孩子的學習和生活。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、本學期的工作重點

          1、強化學生日常行為習慣

          假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。規范課間操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。給班干布分配各自任務。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

          2、壯大班干部隊伍

          經過兩個學期的培養,班干部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發現有些班干部名存實亡,并沒有發揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導。

          3、努力提高學生的學習成績。

          針對本班學生的學習現狀,我將狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態度的教育,對學生的學習方法進行指導,特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來,讓他們的思維動起來。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程;在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮,從而提高每位學生的學習成績,打好堅實的學習基礎,為迎接下學期升學考試做好充分的準備。

          4、加強安全教育,防患于未然。

          安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用綜合課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識,增強學生的自我保護意識和能力。特別是關注我們的流感,流感等傳染病。

          5、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

          二、工作措施:

         。ㄒ唬┬袨橐幏督逃

          一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的誠實的小學生。抓學生行為習慣的養成,分段落實學校一日常規。

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

          4、班級開展步步高的活動。

         。ǘ┆剟钪贫龋

          1、在壁報上以學生的照片,把每個隊員的心愿和進步公布出來

          2、以后每次進步中,都在原有的基礎上進行貼紙條以及貼上笑臉。

          3、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出行為規范小標兵,可命名為大雁隊員、白鴿隊員、智多星隊員等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

          4、每月進行行為規范的階段小結。

         。ㄈ┘议L工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯系。

          2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          以上即是本學期的工作計劃,如有不妥之處,將根據班級實際情況做相應調整,更加歡迎各位領導批評指正,將不勝榮幸!

        班主任工作計劃 篇7

          新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。

          一、常規教育方面

          暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2,課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1,個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          四,班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        班主任工作計劃 篇8

          本學期我任五年級班主任,和他們已經共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃:

          一、自身做示范

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、待生要誠

          對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛 著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

          三、公平待生

          對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

          四、基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          五、主要措施

          1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、充分利用班會向學生進行思想教育。

          5、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣。

          6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。

          7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

          六、本學期班級主要工作內容如表

          周序

          具 體 工 作 安 排

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

          2、“教師節”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節”專題廣播。

          3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。

          4、對學生進行行為規范教育,并嚴格上課紀律要求。

          5、開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

          6、召開主題為“日常行為規范教育”的班會。

          7、進行環保意識的培養,召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

          8、對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。

          9、開展學生心理健康教育的輔導,并參加小學部作文競賽。

          10、考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術節。

          11、期中小結,召開家長會。

          12、與外校聯歡,舉行手拉手活動。

          13、開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

          14、準備和參加學校的書法和繪畫展覽。

          15、對學生進行理想教育,并對學生的日常行為進行考核和討論。

          16、組織和參加小學部的各科作業展覽與評比。

          17、在班上開展行為規范的互查活動,強化學生的規范意識。

          18、對學生進行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務勞動。

          19、參加廣播宣傳評比,并備戰期末考試。

          20、對學生進行考風考紀教育,并作期末考試安排。

          21、進行期末考試,做好假期安排工作。

          22、對學生進行暑期教育,發放素質報告單。

        班主任工作計劃 篇9

          按照學校的安排我這學期原地踏步接手了三年級,這對我來說有利有弊。利的方面是剛送走了一屆三年級學生,對這個年齡段的學生心理特點比較熟悉,而且有幸和德育主任劉老師聯手,這讓我心里更有底了。弊的方面這班學生由于一年級學生人數較多,沒有養成良好的學習和生活習慣,需要老師在今后耐心教導。

          為了更好的開展好班級工作,學期初我特制定班主任計劃如下:

          一、班級情況分析

          我班本學期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生較多,而且男生活潑好動,班級紀律不太理想,需要老師耐心教導。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別同學(張成浩、郭家欣、趙鵬博、郭卓然),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養學生良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

          二、本學期班級目標:

          培養學生良好的學習和生活習慣。

          三、班級特色:

          創建書香班級,爭做文明禮儀學生。

          四、班級口號:

          不求一日成功,但求每天進步。

          五、基本措施和做法:

          1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《六小一日行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          2、這學期重點培養學生良好的課堂習慣和課間安全游戲的習慣。

          (1)課堂紀律

          利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的紀律宗旨是“說到做到,言行一致。”

         。2)課間紀律

          以往的課間活動時間由于老師在辦公室辦公或休息,學生處于無人組織和看管階段,是發生校園安全事故的高峰期。因此,本學期我除了做好常規的課間安全教育外,我將組織學生開展豐富多彩的課間活動,如:下棋、跳皮筋、跳繩等活動。有意義的課間活動是解決課間紀律亂的法寶。這不僅使學生既健體又受教育,而且隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

         。3)路隊紀律

          排隊放學時的學生紀律是一個班良好班風的體現。由于本班學生人數較多,排隊放學隊伍較長。為了讓學生養成良好的行為習慣,本學期我借鑒部隊的風格,邊走邊朗誦詩歌、背誦經典段落,要求學生做到不僅做到快、齊,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。

          3、養成衛生的好習慣。

          (1)個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          (2)、班級衛生:以前我對班級衛生不太重視,認為浪費時間做衛生還不如多學習一會。本學期我班將每天兩次分派值日生清掃,為學生創設干凈整潔的教室。爭奪班級“流動紅旗”.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵,同時進行愛護環境和花草的教育。

          4、抓好班級綠色銀行的工作。說實在的以前對班級的綠色銀行作為班主任的我都不重視,所以學生也不重視。本學期我積極鼓勵學生收集身邊的可回收的垃圾,為班級綠色銀行獻出一份力,增強學生的環保意識。

          5、打造一支優良的班干部隊伍,提高班級管理。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。重點培養宋嘉興、楊鎧名、孫佳悅、馬駿鵬、朱恒軼這幾名學生。

          6、加強家校聯系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,本學期充分利用家長會、放學路上,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

          7、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

          在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

        班主任工作計劃 篇10

          一.班級情況分析

          本班是高三段A類重點班,共有學生52人,其中男生38人,女生14人,家庭貧困生8人,寄宿生38人其中住校生6人,F在離高考還有110天。班上學生總體基礎較好,但落差較大,其中落后生情緒也不穩定。高考任務重(學校目標上重點線5人:本科線人數:30人)。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,完成學校預定目標,需要做大量的工作。

          思想道德方面:班集體已經建立一個學期,全班同學集體榮譽感特別強,形成了一種“班榮我榮,班辱我辱;我榮班榮,我辱班辱”的思想。學生能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學習。同學之間互幫互愛,相處融洽。

          學習方面:整體學習成績在全級位于前茅,有少量的學生偏科,有特長的學生較多。在積極健康班風下,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經逐漸養成良好的學習習慣,但是在學習競爭下,學生學習壓力也較大。

          班級紀律方面:學生紀律觀念強,班級紀律比其他班好很多。自從實行紀律表現與個人期末評優掛鉤以來,遲到的同學比起上學期明顯減少。能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室衛生的打掃,保持午休安靜,按照學校對儀容儀表的要求整理自己的著裝、頭發等,基本上每周都能拿到學校的流動紅旗。只是有些學生還沒有養成遵守紀律的好習慣,偶爾需要督促。

          班干部工作方面:大部分班干部的工作能力較強,積極主動,可以做好自己份內的工作,協助班主任管理班級,但也存在不太熱衷于班級管理的班干部。班級已經實行了一個學期的輪流值周班長責任制,每周一值周班長上臺總結,效果不錯,可以提高學生的責任心以及管理能力。

          個性方面:大部分學生還是比較活潑的,中學生好玩的天性仍然存在,但也有一些學生比較不活潑,在座位安排上已經交錯個性活潑與不活潑的學生,使學生不至于性格走向極端。

          其他方面:在社會風氣的影響下,極少數學生有戀愛傾向。大部分學生在眾人面前口頭表達水平相對于(8)班較低,上課時回答問題不夠主動,缺少演說訓練。

          二.本學期工作指導思想與目標

         。ㄒ唬、本學期工作指導思想:

          在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。

         。ǘ、主要工作:

          1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。

          2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

          3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

          4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。

          5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。

          6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

          三、每周工作安排:

          周次主要工作內容班會

          0“一!笨荚嚋蕚湔劇耙荒!笨荚

          1幫助學生查漏補缺“一!笨荚嚽闆r分析家長會

          2高考英語聽力等三項報名;“一!眲澗標準分對照---談明確高考距離(位子)

          3臨界生情況了解整理學生檔案“100日”沖刺誓師主題班會

          4優生情況了解增強記憶力--談備考方法月考

          5落后生情況了解高考英語聽力等三項高考

          6月考考試情況分析

          7幫助學生查漏補缺

          8“二!笨荚嚋蕚湔劇岸!笨荚

          9“二!笨荚

          10高考體檢“二!笨荚嚽闆r分析

          11“二!眲澗標準分對照---談明確高考目標(定位)部分學生家長會

          12選擇能力是不容忽視的能力素質

          13“30日”高考沖刺主題班會月考

          14整理好學生的各項檔案資料月考考試情況分析

          15加強學生考前心理輔導高考前我應做什么

          16高考前準備工作

          17高考

          18填報志愿指導整理學生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質

          四.預期效果

          1)保持班級團結、積極、求先進的氛圍。

          2)大部分學生的思想政治和道德水平有所提高,樹立正確的理想,能夠做一個正直的人。

          3)保持班級遵守紀律的好風氣。

          4)大部分學生都能虛心向學習,愛學樂學。最后考上理想大學,完成學校目標。

        【【熱門】班主任工作計劃集合10篇】相關文章:

        小學班主任工作計劃【熱門】01-17

        【熱門】班主任綜合評語集合89句04-18

        【熱門】班主任工作計劃模板集錦六篇01-03

        【熱門】高三班主任工作計劃12-29

        【熱門】小學學期班主任工作計劃3篇12-21

        班主任評語【熱門】12-25

        【熱門】班主任評語12-24

        小學五年級班主任工作計劃【熱門】01-14

        【熱門】小學五年級班主任工作計劃01-11

        【熱門】八年級班主任工作計劃12-18

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>