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      1. 春季班主任工作計劃

        時間:2020-08-23 15:36:45 班主任工作計劃 我要投稿

        【精華】春季班主任工作計劃三篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的春季班主任工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】春季班主任工作計劃三篇

        春季班主任工作計劃 篇1

          本學期仍然擔任初一年6班的班主任工作。經過一學期的學習,學生對初中的學習、生活已經有一定能夠程度的了解,有些學生已經漸漸地適應了初中的學習生活,而有些同學則出現了一定程度的厭學情緒,從初一下開始,學生的情緒將會開始出現較大的波動(其實從初一上學期的后面時間已經有顯現出來了),所以本學期的班主任工作還是比較艱巨的,F將本學期的班主任工作重點計劃如下:

          1、學期初做學生的收心工作。進行儀容儀表、衛生打掃、學習等方面的常規教育工作。爭取讓學生早日回到學校學習的軌道上來。

          2、配合學校政教處、團委會參加好各項評比活動。定期開展好主題班會,組織學生做好板報宣傳工作。

          3、進行個別學生的思想教育工作。班級里面有一些同學的情緒總是不穩定,學習成績時上時下,有的甚至已經出現了厭學情緒,而且這種情緒確實是一直在蔓延著,很多意志不堅定的同學很容易受到影響,因此,這個學期一個艱巨的任務就是隨時留意學生思想動態,一旦出現厭學情緒,思想波動,馬上進行思想疏導工作,引導學生回到正確的軌道上來。

          4、加強后進生的指導工作。經過一個學期的接觸和考查,對班級已經學生已經有一定的了解,清楚了哪些同學是后進生,包括思想后進生、學習后進生等。這個學期注意學生后進生的改造,利用“一幫一”的方法,讓學生幫助學生進步。

          5、家校聯系工作。對于一些思想行為出現異常的、學習表現異常、成績下降的、學習成績進步等學生家長是重點聯系對象。特別是每一次月考、期中考試之后,除了給學生做思想工作外,要及時聯系家長,讓家長及時了解學生在校的學習情況并了解學生在家的'表現情況,關注學生動態。

        春季班主任工作計劃 篇2

          一、指導思想

          結合學校本學年的德育工作計劃,在新的學期,班級將繼續強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規范的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

          作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

          二、工作目標

          1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

          2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

          3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

          4、協調各科學習安排,平衡各科的發展,幫助學生全面提高成績。

          5、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

          三、班級基本情況分析

          新學期又開始了,本學期我班共有74位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是七年級的第二學期,不僅要認真做好學生的思想工作,還要鼓勵他們認真學習。本學期更是要牢記學校德育工經作的指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松。

          四、工作要點

          (一)加強班風建設

          1、重申校規和班規,強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創建一個良好的備考環境打下基礎

          2、加強規范訓練,即讓學生養成:

          (1)一絲不茍的學習態度;(2)一滴不漏的學習要求;(3)始終如一的學習習慣。

          3、安排班級活動

          根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          4、營造向上氛圍

          (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創作班歌等。

          (2)布置教室環境。

          (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都

          有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,

          在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

          5、指導培養班干部

          (1)定期召開班干部會議,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

          (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。

          (3)充分發揮班干部模范帶頭作用。

          6、養成良好習慣

          (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

          (2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

          (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態。

          (4)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

          (二)營造備考氛圍

          1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。

          2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

          3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。

          (二)確保四項重點

          1、加強班級管理

          班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

          2、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。

          班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

          3、班主任與學生并肩作戰,力!叭齻不允許”。

          始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業;不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。

          4、加強家校聯系,與家長聯手給孩子一個美好的明天。

          對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經常性的家校聯系;定期召開家長會,充分發揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

          (四)重視學法指導

          1、教育學生在突出語數外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

          2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

          3、加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

          4、發揮優秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

          五、工作進度

          三月份:

          (1)學初整頓,加強安全知識教育(2)強化紀律、衛生管理(3)組建班干部,明確分工與責任(4)做好開學的家訪工作,全面了解學生(5)整頓學風四月份:

          (1)對學生進行愛國主義教育(2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉(3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結和表彰(4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動

          五月份:

          (1)開展衛生健康教育和心理健康教育(2)召開家長座談會(3)進行第二次月考(4)加強對學生進行禮儀與文明教育

          六月份:

          (1)對學生進行安全和法制教育(2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴(3)組織學生座談會(4)進行第三次月考

          七月份:

          (1)做好期末復習動員工作,積極迎考(2)加強學末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學生進行寒假安全知識教育(5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發放。

        春季班主任工作計劃 篇3

          一、工作要點

          1、班級活動。

          根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

          2、營造健康向上的班風。

          制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

          3、繼續培養各部門小班干部。

          班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

          4、狠抓安全。

          本學期學校施工點多,環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控學生的下課活動。

          5、建立起健全的學生信息網,隨時調控學生的心理健康和思想行為。

          力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

          二、工作措施

          1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

          2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

          3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

          4、安全教育常抓不懈,每天強調;

          5、堅持甲流防控工作,堅持每天查,詳細記。

          三、具體安排

          1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

          2、周二陽光活動;

          3、周三作業檢查;

          4、周四家庭關系;

          5、周五班會總結。

          6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

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