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      1. 班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-09-17 10:28:33 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】班主任工作計(jì)劃匯總4篇

          時(shí)間稍縱即逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),下面是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】班主任工作計(jì)劃匯總4篇

        班主任工作計(jì)劃 篇1

          踏入學(xué)校大門(mén)的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

          一、班級(jí)基本情況

          本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。

          二、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成

          良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要長(zhǎng)期抓,持之以恒。一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。老師要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力。

          1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

          2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

          3、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重。確實(shí)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒,以免發(fā)生危險(xiǎn),在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門(mén),提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所。充分利用班會(huì)或上課時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要。在對(duì)他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們“做”。

          4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

          5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,自理能力差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

          三、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手

          成立小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長(zhǎng),從一開(kāi)始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課間等情況開(kāi)始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

          四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作

          本學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

        班主任工作計(jì)劃 篇2

          在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行班主任工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力和班級(jí)管理能力,為了更好地完成本學(xué)期培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),我特制定個(gè)人學(xué)習(xí)研修計(jì)劃:

          一、 指導(dǎo)思想

          班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者、指導(dǎo)者,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì) 量的必然要求。

          二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增加理論書(shū)籍閱讀,不斷提高個(gè)人的教育理論素養(yǎng);不斷開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)管理能力,不斷提升班級(jí)管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神,時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài),加強(qiáng)自己的教科研水平進(jìn)一步提高個(gè)人班級(jí)管理水平,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展,爭(zhēng)取做一個(gè)思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任。

          三、學(xué)習(xí)形式

          1、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行認(rèn)真收看教學(xué)視頻,完成必修課程和選修課程。

          2、參加在線專(zhuān)題研討。

          3、撰寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)心得。

          四、學(xué)習(xí)措施

          1、認(rèn)真觀看專(zhuān)家的教學(xué)視頻和相關(guān)的教育書(shū)籍,并做好學(xué)習(xí)筆記。

          2、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          3、深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展集體備課,集體研討。互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)難題,以研促教。

          4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫(xiě)好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。

          5、認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

        班主任工作計(jì)劃 篇3

          為了更好地貫徹黨的教育方針政策,實(shí)施上級(jí)有關(guān)教育主管部門(mén)的文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,切實(shí)搞好班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、文明、輕松、和諧、活潑、上進(jìn)的育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和本班學(xué)生的基本情況,特?cái)M定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生基本情況

          本學(xué)期我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生從總體上來(lái)看,成績(jī)普遍處于中等水平,優(yōu)秀生和學(xué)困生的比例基本相當(dāng)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,只有少部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。為此,本學(xué)期的教育教學(xué)工作將把學(xué)困生的輔導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

          二、道德紀(jì)律教育

          本學(xué)期在班級(jí)道德紀(jì)律方面將堅(jiān)持常抓不懈,必須把德育工作作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。針對(duì)原班學(xué)生道德紀(jì)律有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),插班生更需及時(shí)調(diào)整適應(yīng)的情況,本期將采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方式,從遵守課堂紀(jì)律、講文明、禮貌入手,從一句話一件小事入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德紀(jì)律教育。

          三、課堂教學(xué)常規(guī)

          從上期末統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,本班學(xué)生的語(yǔ)數(shù)科成績(jī)基本持平,總體成績(jī)較好,但還需進(jìn)一步鞏固提高。本學(xué)期將密切協(xié)調(diào)好各科任教師齊抓共管,采取“導(dǎo)優(yōu)、抓中、扶差”三階段教學(xué)管理模式,爭(zhēng)取全班學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)能在上期基礎(chǔ)上穩(wěn)中進(jìn)步。

          四、家訪

          本學(xué)期將根據(jù)教學(xué)需要,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募以L,密切與家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)勾通聯(lián)系,共同搞好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

          五、班風(fēng)建設(shè)

          班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體作風(fēng),是班級(jí)個(gè)性化的社會(huì)風(fēng)范。良好的班風(fēng)是良好教育情境的`重要表現(xiàn),為此將從以下幾個(gè)方面入手:

          1、加強(qiáng)學(xué)生的正面引導(dǎo)。正面教育,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,使集體中的大多數(shù)人,至少是班級(jí)中的骨干和積極分子要有正確的是非、善惡、美丑、榮辱等方面的觀念,以及比較強(qiáng)的識(shí)別判斷能力。

          2、要有目的、有意識(shí)地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)正確的集體輿論。通過(guò)文娛活動(dòng),體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐,志愿者服務(wù)隊(duì),義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感以及為集體爭(zhēng)光的良好習(xí)慣。

          3、要充分運(yùn)用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、墻報(bào)、黑板報(bào)、思想評(píng)論欄等形式,扶持先進(jìn)、維護(hù)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,不斷提高學(xué)生判斷是非的能力。

          最后,希望通過(guò)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的共同努力,使本班的班工作建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

          六、班委建設(shè)

          本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全班委,并加強(qiáng)鼓勵(lì)引導(dǎo),讓一部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀,紀(jì)律良好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)全班學(xué)生,密切協(xié)助老師管好班級(jí),培養(yǎng)他們成為老師的好助手,好幫手,切實(shí)使班工作為教育教學(xué)服務(wù)。

        班主任工作計(jì)劃 篇4

          一、班級(jí)基本情況:

          本班共有學(xué)生28人,其中女生17人,男生11人。學(xué)生大部分都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿(mǎn)的思想。

          二、工作目標(biāo):

          1、配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

          2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

          3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          四、具體措施:

          1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

          3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

          4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

          6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。

          8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

          9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

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