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      1. 年級班主任工作計劃

        時間:2020-12-05 18:55:47 班主任工作計劃 我要投稿

        【推薦】年級班主任工作計劃范文合集5篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編幫大家整理的年級班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】年級班主任工作計劃范文合集5篇

        年級班主任工作計劃 篇1

          這學期我擔任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。

          班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、班級基本情況和目標:

          本學期三年級人數多而分班,學校讓我帶其中的一個班,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

          1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          二、德育工作總目標:

          1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

          2、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

          3、 班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。 (每月主題活動附注在后面)

          4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

          5、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

          三、教育內容及措施:

          (一)、行為規范教育:

          一句響亮的口號:學會做人。

          抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規。

          1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、 充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、 用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

         。ǘ、主題教育活動:

          1、做小主人教育活動

          自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

          2、愛國主義專題教育

          看1本愛國主義書籍。

          聽一則愛國主義故事。

          畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

          (三)、體育、衛生工作:

          1、 抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。

          2、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

          3、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

          4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。

         。ㄋ模⒓议L工作:

          1、 做好家訪工作,做到及時聯系。

          2、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          四、具體措施:

          1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          五、活動計劃

          九月主題:重新認識我自己

          安全生活每一天

          1.開學工作,做好遠路生的吃、乘車等工作。

          2.進行開學行為規范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。

          3.成立班委會、組織班干部確定工作內容。

          4.慶祝教師節。

          十月主題:父母辛勞記心底

          1.迎國慶,強化學生愛國主義教育。

          2.急性跳遠人員的選拔和訓練工作

          3.慶祝老人節。

          4.參加建隊節活動

          5、組織安排好期中復習、考試和考后心態調整和歸納總結。

          十一月主題:我愛我的班集體

          1.舉行家長會。

          2.參加講故事比賽。

          3.朗讀比賽。

          4、 做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。

          十二月主題:會學才有好成績

          1. 參加校閱讀比賽。

          2. 配合學校搞好跳繩比賽。

          3. 參加校慶20年。

          一月主題:我愛美麗的校園

          美好生活哪里來

          1. 期末考評各項工作。

          2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。

          3. 對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作

          二月主題:互幫互諒處鄰里

          說明:1、以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

          2、以上計劃如遇突發緊急情況面不能執行時,臨時可作部分變動。

        年級班主任工作計劃 篇2

          全面貫徹落實學校新學期的工作計劃,以規范為前提,以創新為動力,以質量為生命,緊緊把握新課程改革的契機,餞行“三求”的辦學理念,以人為本,激發學生的學習熱情。作為高三年級的班主任,應狠抓規范,努力培養一支文明向上、守紀樂學的學生集體。

          1.對學生加強民族精神教育和生活價值觀教育。對學生進行愛校教育、榮譽感教育、感恩教育,促進學生良好習慣的培養。對學生進行3R’s的教育:即尊重自己、尊重別人、尊重學校的教育。讓學生做到自尊、自愛。

          2.要深入思想,把握學生的發展動態,從關注學生的行為轉移到關注學生的內在思想,深入了解學生的內心世界,深入學生的心理健康,從而引領學生的思想和行為。特別這是一批面臨著畢業升學的思想負擔很重的高三學生,作為班主任應特別注意他們的思想動態,多談心、多交流,盡量地減輕他們的思想負擔,并且適時地和家長聯系,全方面的了解學生的思想動態,從而能更好的做好班級工作。

          3.抓好細節,強化學生日常行為規范。認真組織學生學習《上海八中學生手冊》,規范學生的行為,作業,學習等,完善和改進常規管理的要求、檢查和評比,力爭使每個學生都處于友好競爭、充滿活力的良性發展狀態。

          4.做好每個學生與各個任課老師之間的交流聯系工作,起到他們之間的橋梁作用。力爭做到學生能夠主動地與任課老師進行交流,主動提問,做好他們之間的溝通溝通工作,讓任課老師及時了解課堂的教學效果,及時反饋學生的掌握情況,提高課堂教學質量。

          5.關注個體,對學習上有困難的學生多關心他們的內心世界,對他們多鼓勵多關心,從而能夠提高他們的學習積極性。

          6.對學生進行審美教育,讓這些處于似懂非懂的學生知道什么是真正的美。對學生進行青春期的教育,使他們正確面對男女生關系。

        年級班主任工作計劃 篇3

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

          一、班級現狀分析:

          經過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,一些學生不敢大膽發言,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

          二、主要工作及目標:

          1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、抓好班級紀律,重點做好“培優轉差”的工作。

          3、結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

          4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,消除隱患,確保學生安全。

          5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

          三、具體工作措施

         。ㄒ唬、常規教育方面

          1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

         。ǘ嗉壖o律方面

          1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的.獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

          2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

         。ㄈ、衛生方面

          1、個

          人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

          2、班級衛生:每天早派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

         。ㄋ模⒅笇囵B小干部

          班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面“.

          四、班主任自我要求

          1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。

          2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

          3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。

          總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質,使他們逐漸成為適應社會發展的有用人才。

        年級班主任工作計劃 篇4

          一、班級目標規劃:

          1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數學生,作業不能按時完成或不完成現象加以糾正,加強習慣的養成教育。

          2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。

          3、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍。

          4、組織好每節晨會及班隊會。

          5、加強學校與家庭之間的聯系。

          6、培養學生愛護公物,自覺保護公共財產的意識。

          二、具體措施:

          1、抓緊40分鐘課堂質量,積極開發學生動腦、動手的能力,養成上課認真聽講,課后按時完成作業的良好習慣。針對上學期作業質量、及完成率不高的情況,制定作業收發負責制度。由小組長負責催收作業,監督作業情況,統計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業未交者都將做記錄,展示在作業完成情況表格內。并扣除相應的五角星作為警告,讓學生明白按時完成作業的重要。并要求作業完成上的認真、工整。

          2、利用班隊會,升旗等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科教學相結合,促進學生文明,講禮貌習慣的養成。

          3、每周進行一次個人衛生評比。評比內容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。

          4、經常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養成良好的思想品德及學習習慣。

          5、利用課余開展有益活動,培養學生課間文明休息的良好習慣。

          6、培養一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給學生體驗自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。

          三、活動安排:

          1、文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育,誦記《小學生日常行為規范》,通過小組背誦評比等形式進行。

          2、對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操。

          3、對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,提高學生法律意識,懂得如何守法。

          4、安全,理想教育:

         。1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有墻報,講解等。

         。2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。

          5、復習考試假期安全教育

         。1)考前如何復習,合理利用時間,做到勞逸結合,輕松考試,愉快度假期。

         。2)假期安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和生活,做父母的好幫手,對學生進行片區規劃管理。

        年級班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

          二、班級基本情況和目標:

          我班共有學生32人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          三、工作要點

         。ㄒ唬┘訌姲囡L建設

          1、班級工作計劃

          要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

          2、班干部培養工作計劃

          班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (二)針對特殊學生,開展特殊教育

          1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

          2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

          4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

          四、具體措施:

          1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          3、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

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