關于優秀的班主任工作計劃匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的優秀的班主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。
優秀的班主任工作計劃 篇1
一、班級情況分析
本學期新接了三(3)班,根據從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:
三年三班現有學生44人,班級的后進生非常多,有十幾個語文基礎很差。與一、二班相比,語文成績差距很大。學生上課做小動作的現象特別多,聽講精神不集中,沒有濃厚的學習氣氛,學習習慣較差,尤其語文學習基礎較差。因此本學期中,要不斷努力,繼續加強行為規范教育,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、具體工作內容、措施
1、行為規范教育
。1)加強紀律、衛生、財產、兩操等各項檢查活動,努力爭創文明班、示范班。
。2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
。3)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
。4)廣播操加強進出場紀律的檢查。排隊快齊靜,做操時動作標準,有力度,嚴禁嬉戲。
(5)眼保健操工作要進一步做到正確到位。
。6)遵守學校的各項規章制度。
2、德育工作
(1)認真上好晨會,做好學生的思想工作。
。2)對待差生有耐心,有信心,多鼓勵,少批評。做好后進生的轉化工作。
。3)認真上好每周的主題班會,不僅加強了學生的思想教育,還提高了班級的凝聚力。
。4)以班級的黑板報為宣傳陣地,每月一個主題,培養學生的多方面能力,陶冶學生的情操。
。5)積極組織本班學生參加學校組織的各項文體活動。
3、堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風、學風。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作,控制案發率,杜絕犯罪率。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。
4、作為班主任必須加強對學生的家訪工作。記好學生的聯系電話,學生無故缺席,班主任及時家訪或與監護人聯系。學生入校后未得班主任允許不得隨意離校。
優秀的班主任工作計劃 篇2
為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,努力建設一支適應時代要求,業務精湛、師德高尚,富有創新精神和創新能力的高素質教師隊伍,20xx年教師節之際我區命名表彰一批連云區優秀教育工作者、優秀班主任。為了推薦優秀教師,結合我校實際情況,制定《濱海中學20xx年度優秀教育工作者優秀班主任評選推薦工作方案》。
一、評選范圍
1.連云區優秀教育工作者評選范圍:
在全區各級各類學校從事學校、教育教學、學生、實驗室等管理工作5年以上的人員、教研員、教育行政部門干部。3年內已獲得過區優秀教育工作者稱號人員及以上表彰的不再參評。
2.連云區優秀班主任評選范圍:
大港中等專業學校、各中小學在編在崗班主任。3年內已獲得過區優秀班主任及以上表彰的不再參加評選。
二、推薦人數
濱海中學推薦優秀教育工作者1人、優秀班主任2人。
三、評選條件
熱愛教育事業,無私奉獻,師德高尚,有良好的社會評價,具有縣(區)級及以上表彰的榮譽基礎和良好的群眾基礎或近5年年度考核為合格以上等次且至少有一次為優秀。并具備下列條件之一:
1.全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育;忠誠黨的教育事業,具有良好的職業道德。
2.堅持社會主義辦學方向,有強烈的事業心、責任感和奉獻精神,關愛學生,品德高尚,公正廉潔,作風民主。
3.在教育教學改革、教材建設、實驗室建設、學校學生管理、推進人事制度等改革工作中成績突出。
4.努力學習,勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平,在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面有創新性成果,具有一定的科學、推廣價值。
5.參加區優秀班主任評選的必須是任班主任工作5年以上(可累加)的現任班主任。班主任工作在校內有積極的示范性,在區內有一定影響力,社會認可度高。
四、推薦評選機構
評審領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
評審工作小組:
組長:z
副組長:z
成員:zz
仲裁小組組長:z
副組長:z
成員:z
五、推薦評選要求
推薦評選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優”的原則,嚴格按程序要求進行,即:
公布評選辦法和名額;
個人自薦;
民主測評,從中初選初高中各前六名,進入復審量化評審階段;
評審量化;
集體研究。
1.學校在網站公開評優條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進行民意測驗,參加測評人數不少于本校教職工人數的80%,贊成人數超過三分之二方可上報。推薦人名單在本單位公示,無異議后上報。
2.推薦人選向教學第一線教師傾斜。
3.學校參照申報對象的民意測評結果,結合日常教育教學及管理實績,研究確定擬推薦順序,填寫《優秀教育工作者、優秀班主任花名冊》。
4.學校在9月6日前完成推薦評選和材料報送工作。
5.校長室z副主任負責報送的各項材料。
六、時間安排
1.8月30日,成立領導小組、工作小組、仲裁小組。
2.8月31日,教師自薦,填寫量化表。
3.9月1日下午3點前將申報材料及自評表交校長辦公室。
4.9月2日上午,教師測評。
5.9月2日下午,工作小組打分。
6.9月6日,領導小組研究決定,公示。
7.9月6日上午下班前,校長辦公室報送材料。
優秀的班主任工作計劃 篇3
回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:
1、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。
2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。
3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。
4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。
5、每周對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。
優秀的班主任工作計劃 篇4
新面孔新氣象,又迎來了新一屆七年級學生。作為七年級班主任,內心既有興奮也充滿了責任。雖然,班主任對于我來說并不陌生,但時隔許久學生也非往日。作為一個班主任如何在今后的管理中調動學生參與到學習中來,是當前面臨的一大難題。清晰、實用、務實的管理方法更能增強班級管理,以下是本人對本學期工作計劃:
一、學生基本情況分析
我班學生給我第一印象感覺都比較小個,也許這就是農村地區普遍現象,男女比例也嚴重失調除去14名女同學全是男同學。顯然學生基礎較弱,學習目的.不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
根據我班實際情況初步確立班級學習建設目標:學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。
道德建設目標:狠抓學生道德思想建設,把握學生思想動向做好心里疏導工作。對學生日常行為規范嚴加引導,培養學生做到有道德、有文化、有紀律。從思想上肯定老師、從道德上熱愛家鄉、從情感上維護家鄉。
三、工作重點
1、組建班委會,任命班干部。
真正的人才不是培養出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,后培養,在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時調整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養方向上,不是把他們培養成什么人才,而是把班干部培養成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關重要的一環,應該作為原則確立。
2、培養學生良好的習慣。
。1)抓課前預備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數沒有課前預習的習慣,我便會要求學生利用課前2分鐘時間,回憶上節課的內容,久而久之,養成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學生站好隊。
。2)抓保持清潔全班開展儀容儀表大檢查和教室衛生檢查:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復教。不得染發、不得留發、不得穿奇裝異服、不得出口成臟。
3、從期中考試開始,反復強調不能作弊。
隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊,就是容忍學生弄虛作假,品質變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學習,造成惡性循環。應該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向學生著重強調。
4、樹立趣味、增強信心
本班學生成績參差不齊,多數同學出現偏科厭學思想,沒有意識到各科在教學中的重要性。班主任必須充分體現班級主心骨作用,加強與各科教師協同合作努力客服學生偏科現象,增強各科學習趣味,樹立學習信心。
四、具體工作安排
九月份:
1、新生報道,制定班級管理制度和工作計劃。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、儀容儀表大檢查。
4、結合教師節、中秋節安全教育。
5、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。
6、召開“我是中學生”的主題班會。
十月份:
1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。
3、儀容儀表大檢查。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1、儀容儀表大檢查
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化后進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流
3、對學生進行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
總之,在班級管理中,要高標準,嚴要求,要持之以恒。這樣才能使學生形成良好的習慣,形成一個健康成長的班集體。
優秀的班主任工作計劃 篇5
為做好本學年的班主任工作,使學生的素質得到全面的提高,培養學生自主、合作、創新的能力。特制定計劃如下:
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。
二、班級現狀分析:
本班本學期共有56人,經過三年多的相處,對本班學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也有個別學生的自我約束力較差,不能自覺遵守學校與班級的各種規章制度。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、具體措施如下:
。ㄒ唬┬袨橐幏督逃
1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。
4、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。
5、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。
(二)班級管理:
。薄⑸蠈W不遲到、不早退。
。、自己整理書包、學具、書桌。
。、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
。、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
。怠⒅鸩叫纬蓭椭ハ鄮椭,互相競爭的好品質。
。、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
(三)學生心理健康教育:
。、處理好個人和同學之間的關系,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
。病⑻幚砗脗人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
。场⑻幚砗脗人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。
(四)根據班級具體情況本學期工作重點:
。、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
。、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
。1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。
。2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
。3)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
。4)嚴格按照班級考核制度對學生進行量化考核,并把考核結果作為學生評先選優的依據。
優秀的班主任工作計劃 篇6
今年我接任六年級(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些新生,我的想法是:為了使學生能夠在小學里最后一年的時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經驗,但我希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。在XX-XX6學年的第一學期,我的班主任工作計劃如下:
一、指導思維
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,進一步提高學生的政治素養和科學素養。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、班集體日常治理
1、選舉班委:根據學生特點選用能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展.
2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月末交班主任統計. 因有事有病請假的告知班主任。
3、班級紀律管理:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律. 行為由被動變為主動,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。
(2)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,可采用師生共同參與的方式,開展打乒乓球,打羽毛球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
三、學校教育與家庭教育相結合
平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,特別是每次考試后,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
四、 教師的自我要求:
1 為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2.通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。
五、逐月工作安排:
九月份:
1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。
2、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規教育和安全教育,開展“尊師愛師”活動。
十月份:
1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育.
2、開展環境衛生教育。
十一月份:
1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發揮特長、展示自我
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯系
十二月份:
4、班干部、科代表的選舉和分工
第3、4周(9.14.-9.27.)
1、繼續做好常規教育,加強行為規范教育。
2、期初家訪和家長聯系工作。
3、開展普通話學習活動
4、期初班主任工作會議。
5、建立后進生檔案。
第5、6周(9.28-10.11.)
1、出版“迎國慶”小報。
2、“迎國慶”作文競賽。
3、組織學生觀看有關國慶影視,激發學生的愛國熱情。
4、適量安排假日學習任務。做好常規教育。
第7、8周(10.12-10.25.)
1、建隊節活動
2、班級演講賽
3、班級籃球賽
第9、10周(10.26-11.8.)
1、期中復習考試2、小結開學以來的好人好事,表彰先進,找出存在的不足之處,提出今后的努力方向。
第11、12周(11.9.-11.22.)
1、開展“新道德、新風尚”演講賽
2、家長會第
13、14周(11.23-12.6.)
1、六年級朗讀競賽
2、開展“我成功的秘訣”學習經驗交流活動
第15、16周(12.7.-12.20.)
1、出版“迎元旦”小報。
2、迎元旦歌詠比賽
【關于優秀的班主任工作計劃匯編六篇】相關文章:
關于小學班主任工作計劃優秀范文03-03
優秀班主任個人工作計劃01-12
關于小學班主任工作計劃12-13
2018高中班主任工作計劃優秀范文10-07
關于班主任工作計劃書范文01-04
有關于小學班主任工作計劃模板11-17
關于優秀班主任的獲獎感言范文(通用5篇)07-07
有關于優秀班主任的獲獎感言(精選5篇)07-07
優秀老師的工作計劃01-12
關于優秀的辭職報告匯編八篇11-10