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      1. 小學班主任的工作計劃

        時間:2021-06-16 10:31:53 班主任工作計劃 我要投稿

        小學班主任的工作計劃范文3篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的小學班主任的工作計劃范文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學班主任的工作計劃范文3篇

        小學班主任的工作計劃范文3篇1

          一、指導思想:

          堅持“以人為本,服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

          二、工作重點:

          1、規范后勤工作,健全規章制度;

          2、加強對財物管理,減少物質浪費;

          3、抓好安全工作,力創“平安校園”。

          三、具體做法:

          1、堅持服務宗旨,做好常規工作

          開學初,保證新學期的正常開學上課,配合調整好年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品,確保學校開學有序,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。學期中認真做好總務處的日常事務,如物品添置、維修以及各項活動的后勤保障等,協同各處室做好各項工作。

         。病⒈M心盡力,實現精致服務

          (1)重視安全工作,構建平安校園

          牢固樹立安全第一的思想,健全完善學校安全工作管理機制,建立安全工作“一崗雙責”責任制,層層落實責任。針對可能或容易發生的安全事故制定相應的安全防范制度,完善各種安全應急預案,做到有章可循,有據可依。根據環境條件與安全事故發生的規律,對日常教學各項活動中的安全工作及早部署,采取得力措施,預先防范。深入開展防火、防地震等應急疏散演練,提高師生安全意識和自救互救能力。全體教師要嚴格執行學校安全制度,認真做好課間護導、集會疏導等工作,積極組織開展法制安全教育活動,切實做好交通、飲食、游泳、盜搶、消防、自然災害、傳染病等方面的宣傳教育,使學生掌握必要的自我防范常識。要定期組織相關人員進行安全專項檢查,排查安全隱患,發現問題及時整改,確保校園的安全。要加強與綜治、公安、城建、工商、衛生、社區聯防隊等部門的聯系,配合抓好校園周邊環境的綜合治理,努力為學生創建一個良好的學習生活環境。

         。2)管好重點崗位,確保校園安全

          食堂、水電、環境衛生及門衛管理是后勤管理的重點。門衛增強責任感和警惕性,做好來訪登記、值班守崗、夜間巡查工作,杜絕臟亂差及失竊、滋擾等不良現象認真搞好校園環境和廁所的衛生,凈化校園周邊環境,營造一個潔凈的學習環境。做好教師車輛和學生自行車的引導和管理,嚴禁亂停亂放,維護好上下學高峰期的交通秩序。廣泛開展節約水電教育活動,制訂節約用水用電班級公約,做好清校和巡查。食堂強化管理,認真落實食堂無利原則,大力推行學生營養配餐,著力規范食堂財務管理。把好采購關、衛生關,做好食物留樣,保證食品衛生安全,加強學生午間托管,確保無安全事故。

          3、嚴格收費制度,規范財務管理

          扎實推進治理教育亂收費工作,嚴格執行收費標準,堅持收費公示制,學校年段和個人不得以任何理由或手段超越收費范圍標準收費;嚴禁教師私自向學生收費,向學生推銷學輔資料、學具等違規行為。加強經費管理,提倡勤儉節約,開源節流。嚴格財務管理制度,杜絕私設小金庫現象,切實做到收支明細、財務清楚、程序合法、開支有節、檔案規范、公開及時,增強財務管理的透明度和規范性,自覺接審計部門和教職工的監督。

          4、加強財產管理,提高資源效益

          后勤人員進一步增強服務意識、正確定位、做好本職、甘當配角。規范和細化后勤管理的各項規章制度,落實財產管理責任制,班級、專用教室、年段處室財產及教學設備教具等責任到人。做好設備設施的日常維護工作,對多媒體設備的使用和保養進行全員培訓,努力提高其完好率和使用率。加強對物品采購、發放、保管等環節的管理,對物品的采購實行“申報、審批、采購、復核、報銷”的辦法,嚴格審批程序,對新添置的固定資產及時入帳分類造冊,防止資產流失。

        小學班主任的工作計劃范文3篇2

          一、指導思想:

          認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

          二、班級發展目標:

          根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

          三、主要工作安排:

          1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

          2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

          3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

          4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

          5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

          四、具體工作安排:

          九月份:

          1、主題教育活動:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

          2、積極;@球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

          3、月考。

          十月份:

          1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

          2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

          3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

          十一月份:

          1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

          2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

          3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

          4、月考。

          十二月份:

          1、主題教育活動:元旦慶;顒樱粚W生心理健康教育、學習心理輔導等等。

          2、各文化克復習迎考。

          一月份:

          1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。

          2、期末考試。

          3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

          4、家長會。

        小學班主任的工作計劃范文3篇3

          馬上就開始20xx—20xx年第一學期的教學了。在經過一個漫長暑假的調整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學和教育學生們身上。

          一、班級情況分析

          我班現有學生61名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

          二、工作目標:

          1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

          三、具體措施

          1、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

          2、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的'智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

          3、衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

          4、抓好學生的常規教育。

          根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。

          5、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

          工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

          6、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

          7、培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

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