關于四年級年級班主任工作計劃范文集錦六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的四年級年級班主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有30名學生,其中有男生9人,女生21人。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。
、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。
5、抓好期末復習,迎接期末考試。
6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四年級年級班主任工作計劃 篇2
本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況:
全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排:
第一周 1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規范》。
3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周 1.組織好教師節活動。
2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周 1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周 繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。
第五周 國慶節放假
第六周 1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周 1.繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級詩歌朗誦競賽。
第八周 1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周 培養學生正確的是非觀念。
第十周 1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.期中考試。
第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周1.向學生進行愛國主義教育。
2.對學生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周1.進行勤儉節約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周 準備閱讀比賽
第十六周1.培養學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
繼續鞏固上周活動內容。
第十九周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
這學期我繼續擔任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學有條不紊的進行。特制定如下計劃:
一、常規教育方面
1、充分利用晨會的時間進行安全教育,在日常生活與學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,強調不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動。
2、合理利用主題升旗儀式,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。結合重要、重大節日,比如“3.15”、“清明節”、“五一”等,對學生進行相應的思想品德教育。
3、充分發揮活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實樹的評比活動,培養學生的集體榮譽感。鼓勵學生認真參加校本活動,學會輪滑,為本學期的“超越杯”做好準備。
二、班級紀律方面
良好的紀律是一個班學習、生活的保障。在本學期,我將從以下幾方面強抓紀律:#160;
1、課堂紀律
根據自身教學特點,課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過抑揚頓挫的語調,來提醒上課搞小動作、竊竊私語的學生。這樣既有效地提示學生注意聽講,也節省了上課時間。
2、課間紀律
課間以互相監督為主,建立獎懲制度。課下以班長、體委負責,監課同學走廊紀律,提醒同學右側通行、走路輕輕、說話小聲,尤其是午休期間,嚴查、嚴抓樓內跑跳現象。
三、衛生方面
嚴格按照學校要求,清除班級班級衛生死角,主動檢查學生的個人衛生。每周一提醒學生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個人干干凈凈地來上學,提高精神面貌。
每天放學主動和學生打掃衛生,學生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進師生情感的溝通。講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.
四、班干部的培養方面
上學期班級已經確定了楊燦擔任班長,從她的能力來看,能有潛力,但管理學生時缺少方法,對個人的要求也不夠嚴格,因此本學期指導其管理同學的方式方法,逐漸提高其管理能力。
一個班級的管理光靠班主任、班長是不夠的,生活委員、小組長等等班干部都是班級管理的小助手。這學期我將采取組長輪流制,使班級的每個學生都有參與班級管理的機會,同時也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。
有人說:一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導、強調、監督,但他們對一切都充滿了新鮮感,而這也是班主任開展工作最好的切入點。我相信,只要我堅定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會健康快樂成長。
四年級年級班主任工作計劃 篇4
四年級下學期班主任工作計劃北洛小學郭月娥以"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"為己任,高舉小平理論偉大旗幟,一心一意謀學校的發展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步,四年級下學期班主任工作計劃。特制定班級工作計劃如下:
一:總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
二:具體的計劃。
。ㄒ唬㈤_學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。4、發書,發本。5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
。ǘ、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。2、每日一句。按座位寫。3、中午的休息的安排,課前安排。4、放學以前的工作小結,布置作業。5、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進小組。2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。4、每周組織一次數學"小探討",和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。5、周六放學前對下周的安排。6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。2、統計一個月來作業全交名單。(同上)4、對學生的鼓勁加油。5、給班干部提建議,給班主任提意見。6、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
。ㄈ、班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
(四)班主任工作要點
月份工作內容2月份涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)根據自然觀察、社會考察、科學探究、參觀游學等主題活動制定綜合實踐計劃。培養學生每人具有一項音樂或特長,3月份衛生保健講座組織社會實踐(基地)活動舉行學校運動會涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)舉辦班級"五個一"之"激勵我奮發上進的人生格言"演講比賽。4月份學校舉行學生藝術素養展示——歌詠比賽、手抄報展評心理輔導學校舉行"五個一"成長工程——"我心目中的英雄"演講、歌詠會5月份學生寫字、科學實驗、制作才藝特長等系列活動展示學校小型運動會,其中展示部分學生的"五個一"之體育項目涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)收集學生"五個一"成長工程中的社區服務項目資料,包括文字資料和相片等。綜合實踐活動(即主題活動)資料整理6月份綜合實踐活動成果展示六、一及藝術節才藝展示、書法展評。涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)7月份社區服務和社會實踐活動涂鴉壁、手抄報出寫。
。▋芍芤淮危1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。3、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。這群可愛的孩子們已經陪伴我度過了一年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經漸漸有了"起色",當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在"彼此信任"和"愛的關懷"下,本學期我們將會有更加精彩的表現!
四年級年級班主任工作計劃 篇5
新學年、新學期、新班級、新學生,所以我想:新的起點,承載著新的希望和夢想。一切都是新的……
通過和新的孩子們幾天短暫的相處和交往,心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛、陽光自信,又懂得關愛他人,這是他們給我留下的第一印象。四年級,一個小學階段較為關鍵的轉折點,帶著家長們殷切的希望、孩子們新的夢想,我們就要出發了。為了使自己以后的班級管理工作和教育工作做得更扎實、更有效,特制定以下工作計劃。
一、良好班風班紀的形成。
為了使班級形成一種積極、向上的精神面貌,本著對學校新的校訓——開朗、自信、文明、博愛的落實教育,在開學初先對生進行班級常規教育,從紀律、衛生、文明禮儀等各方面進行要求,制定班規,來規范孩子們的言行舉止,并及時建立班委會進行輔助班主任開展班級工作。等對學生的情況全面了解后,嘗試進行分層分組pk制進行管理班級,引導學生做個講文明、知禮儀、愛集體、會學習、愛讀書、懂努力的'陽光學生。
二、堅持抓好常規安全教育工作。
利用班會課、周五放學前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作,時刻提醒教育同學們,把安全放在第一位,學會保護自己,比如:每周開始在黑板上寫上要養成時刻注意安全的標語,要求學生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡文明休息。同時在班會課上,或平時學生出現意外狀況時交給其學會一些安全保護措施,并讓同學們之間相互監督和提醒注意安全,如同學之間鬧矛盾時要學會控制自己的情緒,互相謙讓等,爭取做到本學期安全零事故。
三、做好班級日常衛生及包干區衛生工作。
班級衛生實行責任到人制度,大掃除時全員參與。注重孩子平時衛生的保持,教育學生懂得尊重別人的勞動成果。
四、配合好學校的各項工作。
配合大隊部,加強孩子的德育教育,在班級實行各項表現比賽制度,周周評,月月評,學期末評出期冠軍,爭取多評流動紅旗,以增強學生的集體責任感、榮譽感。
五、加強家校聯系工作,努力打造書香奮進班級。
經常與家長主動溝通孩子在校的各種表現情況,取得家長的配合和支持,結合語文教學閱讀計劃,鼓勵孩子多讀書,做好家長的支持工作,鼓勵親子共讀,培養孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解能力,家校攜手為孩子的優質成長共同努力。
六、認真填好班主任工作手冊。
俗話說:“好記性不如個爛筆頭。”每周工作安排、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細填寫,為日常管理工作做好鋪墊,也方便對平時的工作查漏補缺,爭取把常規工作做到極致。
希望今年的工作能夠做得有聲有色,更愿和孩子一起成長!
四年級年級班主任工作計劃 篇6
一、班風:團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析:
四年級共有x名學生,x名,x名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和團體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。可是由于年齡小,自制本事差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、探索的實驗課題:團體教育與個性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。所以,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和進取的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情景。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常堅持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的本事。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將進取配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,進取參加體育鍛煉,進取參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的進取參與,培養學生的參與意識。
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