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      1. 六年級班主任工作計劃

        時間:2021-09-22 20:41:13 班主任工作計劃 我要投稿

        有關六年級班主任工作計劃合集九篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的六年級班主任工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關六年級班主任工作計劃合集九篇

        六年級班主任工作計劃 篇1

          一、思想情況

          1、家訪要多一些,爭取的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養成良好的學習習慣。

          2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。

          二、工作目標

          1、爭取期末被評為先進班級體。

          2、全班團結一致,遵守學校規章制度。

          3、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

          4、差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

          三、主要工作

          1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

          2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

          4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

          5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

          6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          7、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

          8、繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

          9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

          10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動 。

          11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

          12、嘗試實施班干部輪換制度。

          13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

          14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

          15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

          16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

          總之,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

          同時,班主任不應充當班集體的保姆,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

          班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

        六年級班主任工作計劃 篇2

          隨著新學期的開始,我們六x班也即將進入最后的階段。作為班主任,我自20xx年x月接手了這個班級。這幾年的來的份教育工作中,我與全班xx名孩子,一起努力,一起成長!建設了一個出色的班集體!

          如今,盡管畢業的離別會讓人感到傷心,但作為一名班主任,我必須去完成自己的工作,去做好自己的職責!為此,我對自己在六x班xx小學最后一學期的工作做如下計劃:

          一、加強班級管理

          隨著年級的提升以及自身的成長,部分學生在紀律和管理上出現了松懈。此外,面對即將畢業的小學生活,也同樣給大家帶來了不少的壓力。為此,在下學期里加強班級紀律要求,規范班級學生的管理,引導并加強學生們自我管理能力。

          其次,在課堂和學習方面,我也要更進一步的端正學生們對學習態度,加強課堂紀律的管理,并認真面對課堂和學習任務,提升自身的成績,在這學期期末前做好一切準備迎接畢業。

          另外,在生活中也要做好要求,不能讓學生對畢業感到放松,更不能在各個方面松懈自己,如在每天的衛生檢查上。當然,我自身也不能主動去松懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最后一刻。

          二、思想的指導

          走上這個學期,學生們也間即將結束小學階段的生活,逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越!無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學生們認識到他們的已經即將跨出小學的階段,馬上就要進一步的成長,并面對學習和生活上的巨大變化。

          此外,我還要堅持做好學生的個人品德,做好誠信教育。提高學生們的思想素質,和個人準備,迎接好初中階段的到來。

          三、自我的準備

          作為六年級的教師,我自身也必須提高思想的要求。

          首先是鞏固自身的師風師德,時刻保持對自己的高要求,稿標準,并在教育和生活中都保持良好的狀態,為學生做好榜樣。

          此外,也要加強對自身的管理,嚴格執行班級的規定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態度來影響學生!

          最后,在即將畢業之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的QQ群,準備給學生們的同學錄等。

          畢業是終將到來的告別,但作為班主任,我會堅守到班級的最后一刻。引導學生們都能走向成長的道路!

        六年級班主任工作計劃 篇3

          新學期新開始,我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、指導思想:

          以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合六年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

          二、班級基本情況:

          本班共有學生48人,其中男生26人,女生22人。由于六年級學生面臨小考,因此我將注重進行學科考試和紀律上下功夫,我們班目前在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的六年級的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

          三、班級奮斗目標:

          (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

         。ǘ┡囵B學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

         。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

          四、班級管理措施:

          為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

         。ㄒ唬⿲W習方面

          1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

          2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

          3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

         。ǘ┘o律方面

          1、課間做好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

          2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

          3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

          (三)勞動方面

          1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

          2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

         。ㄋ模┬l生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

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          “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

          五、班干部的培養方面

          一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          六、加強與家長的合作

          1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          七、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

          還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

          八、每月主要活動內容

          九月份

          1、開學的學生報名工作。

          2、介紹我們的學校,自我介紹。

          3、慶祝第34個教師節。

          4、出好第一期黑板報。

          5、學習《小學生日常行為規范》,制訂班規,確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

          十月份

          1、慶祝國慶節。

          2、出好第二期黑板報。

          3、積極準備,參加校廣播操比賽。

          4、安全教育。

          十一月份

          1、期中復習,考試。

          2、出好第三期黑板報。

          3、準備和參加各學科的競賽。

          4、家長會

          5、安全教育。

          十二月份

          1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

          2、出好第四期黑板報。

          3、低年級生活能力大比拼。

          4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

          5、安全教育。

          一月份

          1、抓好期末復習,迎接考試。

          2、安全教育

          上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

        六年級班主任工作計劃 篇4

          在學校領導的親切關懷、我們全體師生的共同努力下已圓滿結束了。新學期已經開始,學生已經步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現在制定本學期的工作計劃如下:

          一、本學期工作目標:

          1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務班級的意識。

          3、支持學校工作,及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

          4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術。

          九月份:“感恩教師”主題班會。

          十月份:“樹立公德意識愛護學校公物”。

          十一月份:“知法、懂法、守法”。

          十二月份:“珍愛生命重視安全”。

          二、班級基本情況:

          本學期班級共有學生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規的規范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          三、具體措施

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、合理安排每天的值日,就餐任務。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。

        六年級班主任工作計劃 篇5

          今年學校安排我接任六年級班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求新奇的`學生,我將盡我的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在有限學習時間里,學到本領,發展自己的個性,提高個人的素質。幫助學生樹立遠大理想和培養他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華,發展個性的平臺,重在教育學生養成良好的行為習慣。為學生的終身發展奠定良好的基礎。把我們的六年級建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

          一、首先做好入學教育

          教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

          二.其次做好學生的思想工作

          我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

          三.再次教育學生要自尊、自重、自信

          人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

          四、教育學生做心胸寬廣的人

          學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

          五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

          我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

          六、教育學生要嚴格遵守班紀班規

          無規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

          七、班級活動安排:

          1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。

          2、“三比”活動,比紀律、比衛生、比學習,每周比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

          3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

          4、比先進,看誰的進步,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

          5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

          以上是我為六年級班做的20xx-2020學年第一學期的班主任計劃,希望能充分發揮班主任的教育作用,引導學生的健康成長!

        六年級班主任工作計劃 篇6

          本學期我將繼續擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、本期工作要點

          1、培養班級干部

          及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          2、重視關懷教育

          要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          3、繼續做好安全教育工作。

          要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

          4、重視文體工作

          教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          四、具體教育措施:

          1、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

          2、加強常規教育

          良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

          3、明確學習目標

          俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          4、重視養成教育

          養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

          5、加強潛能生管理:

          面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

          6、及時了解學情:

          準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          7、家教結合:

          經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的。

        六年級班主任工作計劃 篇7

          一、班級基本情況

          通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所經班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

          二、指導思想:

          德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學習:追求“三實”,以求實效。組風:自立、合作、共同進步。班風:健康、活潑、團結、向上。

          三、工作目標

          1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

          2、關愛他人,有集體意識,創建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

          3、進一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

          4、繼續在鞏固中求提高、發展,培養學生源源不斷的創造力。

          四、具體措施

          1、營造積極向上的班級氛圍

          根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

          2、組織各方面PK活動

          從學生自身出發,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學管理班級,切實抓好班風班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結、優秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

          3、組織每周讀一篇好文章的活動

          4、小干部培訓、精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的體制,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

          (1)完成校、少先隊安排的各項活動。

         。2)每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養學生的組織與創新能力,振奮學生的精神。

         。3)主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養學生的綜合能力。

          5、搞好家校聯系,開好家長會

          做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

          6、開展互助活動

        六年級班主任工作計劃 篇8

          時間很快,這個暑假悄然過去,面臨著一個全新的學期,這是一個很好的開始教學工作從未停下,對于即將開始的這一個學期工作我向來都是抱著十足的準備,對于一名教師來講或許這是基本的素養,新學期的開始,我也是面臨著很多工作方面即將要到來的問題,其實是一個很不錯的東西,在工作的時候經常會因為工作感到很煩惱,卻又是因為這些煩惱,這些問題,讓我在教學工作中越來越干練,這個學期工作即將開始,前期的準備計劃少不了。

          一、打造良好學習氛圍

          一直以來對于這一塊做的不是很好,盡管每一個學期都在加強工作,但是效果不是自己預期那樣,我一直覺得工作就一定是充實的,一個好的班級學習環境跟我的管理是密不可分,這是一定的,學習氛圍對于學生們來講也是至關重要,想對與之前這學期的學生是到了畢業了,六年級的學生在現階段是需要一個好的學習環境的,我作為一個的班主任老師這方面的職責跟我息息相關,管理好班級這是一定的,接下來的工作當中我一定會重視學習氛圍。

          學習的氛圍主要從班干部管理,還有學生的自覺性出發,一定要讓學生有一個危機感,面臨著畢業的危機感,有了這個感覺學生們就會有意識自覺,班干部方面我也會妥善的安排,我一定要合理安排各個班干部的職責,明確到位,每一個人都應該遵守規矩,今后的生活學習當中跟班干部的管理是息息相關的,我也會抓好對班干部的培養,在學期開學之后及時的做好準備。

          二、管理方面

          學生生接觸最多是班上的同學,所以班干部還是一個很關鍵的管理因素,這個學期一定藥品打造一個更好的班級,管理好班級是從很多方出發,結合前幾個學期的不足,我也意識到班級的紀律不是很好,紀律是一定不能亂的,我一直很強調,現階段的學生是容易早老師不在的時候講話,吵鬧,不過現在相比是很好了,經過一直以來的管理,一直以來的教導學生對課堂紀律,一直以來的自習紀律,我就就在大力的管理這些,所以我說管理好的一個班級紀律是首要的,我替丁慧繼續努力,作為班主任我的責任是義不容辭的,或許針對在即將到來的全新學期會發生很多的未知,很多的老師或者是班主任都是這么一種想法,作為一個六年級的班主任我有責任把班級管理好,打造良好額學習環境,課堂紀律,培養學生的自我學習意識,以此為目標慢慢達成。

        六年級班主任工作計劃 篇9

          送走了20xx,我們又迎來了精彩的20xx!從上學期的各方面情況來看,六(2)班班風積極健康,學生思維活躍,班干部的工作能力也有提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

          一、德育

         。1)學習《小學生日常行為規范》等,制定班規規范學生的行為習慣。

         。2)開展豐富多彩的班隊活動,豐富學生的生活,鼓勵學生爭做合格的小公民。

         。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

         。4)切實抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作。

         。6)結合父親節、母親節、勞動節等節日,進行道德教育。

         。7)加強環保教育,讓學生意識到環保的重要性,做個“環保小衛士”。

          二、智育

          (1)加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作,關注學生每門課的學習情況。

         。2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;成績不夠好的同學要常抓住機會鼓勵,幫助他們找回信心,爭取每一點小進步。

         。3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

         。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

         。6)定期開展學習經驗交流會,找出更好的學習方法。

          三、體育、美育、勞育衛生教育

         。1)布置美化教室,兩周出一次黑板報。

         。2)豐富課余生活,培養興趣,深化體育藝術活動。

         。3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

         。5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

          四、安全教育

          多進行安全教育,如交通安全、飲食安全、活動安全等。學生時時刻刻做到“安全記心中”,教師把安全教育工作登記成冊。

          各月份的工作安排

          (一)二月份

          1、制定好班級計劃;

          2、布置教室,落實各項成績的評比;

          3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

          4、開展家長會;

          5、進行班干部的改選;

          6、出好迎接新學期的黑板報。

         。ǘ┤路

          1、開展“我為母親送心意”的活動;

          2、加強對后進生的教育工作;

          3、強化開學初的行為習慣養成;

          4、迎接每月學習檢測;

          (三)四月份

          1、舉辦班級寫字比賽、毽球比賽;

          2、學習校園自編操;

          3、迎接期中檢測;

         。ㄋ模┪逶路

          1、喜洋洋迎五一;

          2、舉辦學習經驗的交流會;

          3、迎接校運動會;

         。ㄎ澹┝路

          1、輔導學生準備進行期末考試;

          2、寫好學生操行評定;

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