有關六年級班主任工作計劃范文錦集8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級班主任工作計劃 篇1
這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風:
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤
六年級班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
本學年根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.
二、班級概況及本學期奮斗目標:
我班學生留守學生比例相對較多,而且這些學生多數都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。
三、工作目標及措施:
。薄⒌掠秊橹,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。
① 繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。
② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。
、 要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執抵觸態度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。
。病⒓訌妼W生的安全教育
、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
、 觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
、 開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。
、芗訌娦l生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關注和教育。
3、加強家校的聯系力度
① 做好家訪工作,做到及時聯系。
、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.
四、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛生
3、建立和完善班委,加強學生一日常規管理和訓練
4、教室布置
十月:
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2、做好扶困助學工作
十一月:
1、期中班主任工作會議
2、主題隊會觀摩
3、作好期中檢測工作和總結
十二月:
1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量
2、再次加強紀律管理和安全教育
3、迎元旦校朗誦比賽
一月:
1、復習迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
六年級班主任工作計劃 篇3
一、班級概況分析:
本班共有學生15名,由陳鎮、政元兩個村學生組成。其中男9名,女生6名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優秀班集體”這個光榮稱號。
二、學生思想狀況:通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,學生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。
工作思路
全面貫徹落實官港鎮中心學校教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為官港中學送去一個個合格的小學畢業生。
具體工作
進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
重點工作
為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化,并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。
六年級班主任工作計劃 篇4
本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。
一、班集體建設
1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。
3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。
5、小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。
二、班隊主題活動
1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。
3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。
4、加強安全知識教育。
三、思想品德和行為規范工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。
2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。
四、學習方面
1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
3、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。
4、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。
五、工作安排
三月:
1、報道的有關事項。
2、優秀班干評選。
3、加強期初的行為規范教育。
4、做好班級文化布置。
5、開展安全教育月活動。
四月:
1、出慶祝國慶黑板報。
2、加強安全知識教育。
五月:
1、家長會。
2、做好流感防控工作。
六月:
1、小學生創新作文比賽。
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
3、進行遠足活動。
七月:
1、配合學校做好消防演習工作。
2、復習,做好學生的思想工作。
3、安排寒假生活。
總之,盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。
六年級班主任工作計劃 篇5
一.班級基本情況及分析
我班現有學生66名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:
。ㄒ唬﹩栴}: 從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:
。保畬W生為實現目標而努力的程度不夠。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
。矗恍⿲W生學習態度不夠端正,方法不夠科學。
5.班級重視并發展學生的興趣愛好不夠。
。ǘ┰颍
。保畬W生對集體目標管理的參與度不夠。
2.學生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為交作業賬,上課時趕做其他作業,課余又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。
。矗畬W習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標及主要措施
。ㄒ唬┠繕耍
。保畬W生為實現目標而經常努力者要上升到80%以上。
。 .學生對學生干部全滿意和多數滿意者要上升到60%以上。
。常畬W生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
。矗畬W習態度優秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優秀和良好者由要上升到60%以上。
。ǘ┲饕胧
1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。
3.平時加強科任教師之間的`協調與溝通,分工指導學生實施目標。
4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;
5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學習,提高業務水平,完善自己的工作 。
7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現的問題。
三、逐月工作安排
二月份
1.報名注冊,做好保學控流工作。
2.對學生進行思想及安全教育。
三月份
。. 民主選舉班干部。
2.進行“人人守信”演講賽。
3.進行安全、衛生教育。
四月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學生爭做合格學生,開展“祖國你好”的主題班會。
3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日 開展慶!皠趧庸潯被顒。
2。開展體育競賽活動。
3.開展“我愛讀書”活動。
六月份
1.組織好家長開放日。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.慶“六一兒童節‘文藝表演。
4.期末綜合素質發展測查。
七月份
安排好學生暑假生活 。
班主任:
20xx年2月20日
六年級班主任工作計劃 篇6
一、加強班風建設
1、狠抓學生養成教育
利用班會、晨會時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。
規范學生聽課習慣,指導學生高效率聽課,幫助學生養成課前預習、課后及時復習的習慣。
培養學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習,班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養成愛閱讀的好習慣。
加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。
認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養學生的集體榮譽感和團結互助精神。
規范學生衛生習慣,教育學生愛護學校公共設施并為學校的環境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。[內容來于]
2、班級工作計劃
根據學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
3、營造向上氛圍
根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班規。
。2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“芳草文學社”“特長展示”等具有文化內容。
(3)讓學生參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
4、班干部培養工作計劃
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。
第一,幫助班委干部樹立威信。
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,定期與不定期家訪相結合,與家長勤溝通,共同對學生進行教育。
六年級班主任工作計劃 篇7
一、指導思想:
以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發展,為學生的發展服務。堅持以教師觀念的轉變,促教學方式的變革,以教師素質的提高,促課堂教學效益的提高,進一步增強教學的活力,達到扎實雙基,重視能力,發展創新意識和能力的教學目標。使學生愛學語文,會學語文,學有用的語文。
二、工作目標:
(1)深入理解新課程理念,提升課程實施水平。
。2)優化教研組建設機制,發揮團隊教育合力。
。3)強化教學常規管理,提高對教育就是服務與教育教學質量的正確認識與理解,切實為學生的健康、持續發展做好基礎工作。
三、基本措施:
。ㄒ唬┥钊肜斫庑抡n程理念,提升課程實施水平。
1、開學初以班級為單位,采取“小組推薦”、“熱點書訊”“高年級配套閱讀”“學校推薦”四結合的方式,確立六年級學生必讀書目與選讀書目,然后,有計劃、有步驟地引導學生閱讀(每星期設置一節閱讀課),讓每一個學生在優秀書籍的引擎中享受更多的閱讀快樂,豐厚他們的積淀,提高每一個學生的語文素養。
2、據新課標、學生現有閱讀基礎,對教材的授課時數進行科學、合理的整合,讓學生在有限的時間內學到更豐富的知識,習得更多的學習方法與能力。
。ǘ┘訌娊萄薪M建設,注重教研活動的實效性。
1、加強集體備課的實效性。集體備課要做到三步走。第一步:期初制定活動計劃,確定備課內容;第二步:人人備課,相互交流(活動時每個人都必須有自己的書面備課材料);第三步:觀摩課堂,發現問題及時研討(查閱集體備課、聽課筆記、交流記錄)。
2、加強組內的日常交流性聽課,執教教師課后要進行說課,課后要上交教案及教學反思。聽課教師都要進行認真地評課,做好記錄。主評老師能及早了解教材,在評論時結合相關的教學理論,進行“主題式評課”,為進步提升教學能力、促進學生更好發展做好充分準備。
3、繼續深入開展學習教學理論。
。ㄈ⿵娀虒W常規管理,提高教育教學質量。
1、加強備課。在備課方面,教師要注重對教材的鉆研,切實加強課堂研究,避免上課馬虎,然后搞題海戰術的做法。備課應在集體備課的基礎上突出自己的個性,防止機械照辦,一成不變。課后,每位教師要注重教后反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思的習慣。嘗試建立“高效、共享、反思”的新型備課方式。
2、讓靈活多樣、富有生機的學科活動來帶動孩子學習熱情,對各知識點分類過關。
。1)確立各階段的基礎知識訓練重點,進行專項檢測過關。
(2)對作文進行分類過關訓練,經過一個階段的系統訓練,分類過關。
。3)以學科活動來激發學生的學習熱情,增加學習情趣。
如本學習將圍繞“小學生古詩文誦讀”這一內容系統安排學科活動,讓學生在學習中感受古詩的情趣,激發學習、掌握古詩的熱情?砂才乓韵孪盗谢顒樱褐R競賽 (以搶答的形式,分班進行競賽。)
詩歌表演(表演出詩歌的意境,各班選送兩個節目。)
古詩吟唱(以唱詩的形式幫助學生記憶,感受其韻律的優美,激發興趣,幫助記憶。)
書面答卷(自足知識基礎,人人參與,過關基本知識點。)
(其他活動結合具體情況而定,如:作文分類過關競賽、百詞競賽、改病句競賽、鋼筆字競賽)
3、加強作業設計的研討力度。力爭把作業和課堂訓練點有機結合起來,真正讓作業達到鞏固課堂教學的效果。語文作業的設計要多動腦筋,做到精、活、實。即作業少而精,避免機械無效勞動;作業設計靈活多變,做到基礎與能力都得到訓練;作業設計有實效,成績確實有提高。
4、進一步重視寫字教學,要讓每一個學生都真正寫好漢字,大面積提高
5、利用課外輔導時間,做好提優補差工作。
三、分月工作安排
九月份
1、組織教師集體討論修改教研組計劃,為搞好教研活動獻計獻策。
2、確立本學期集體備課篇目。
3、確立本學期每班必讀書目與選讀書目,制定具體閱讀指導計劃。
4、進行《小學生必背古詩七十首》“四會”過關訓練。
十月份
1、教學常規檢查、反饋
2、集體備課,上一節教研課
3、進行《小學生必背古詩七十首》“四會”過關訓練。
十一月份
1、期中教學質量檢查、分析 。
2、進行《小學生必背古詩七十首》“四會”過關訓練。
3、進行“課外閱讀引領” 專題研究。
4、集體備課,上一節教研課
十二月份
1、學習教育教學文章。
2、集體備課,上一節教研課
3、檢查作業設計、批改情況
20xx年一月份
1、學習教育教學文章。
2、教學常規檢查、反饋。
3、制定期末復習計劃
4、學期教學質量調研。
5、總結、交流。
六年級班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況:
班級總人數:29人,其中男生16人,女生13人。
行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、指導思想:
結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。
三、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,
4、通過各項創新+實踐的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
6、通過“做小主人、創新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”。
7、繼續開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。有效組織學生參與社區各項活動,使學!彝ァ鐣@三位一體的德育網絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。
8、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
四、教育內容及措施:
(一)、行為規范教育:
做一個愛集體愛他人的小學生。
抓學生行為習慣的養成,分段落實一日常規。
1、明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。
(二)、主題教育活動:
1、“做小主人,創新形象”系列教育活動。
2、進行愛國主義專題教育。
(三)、做好體育、衛生工作:
1、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉。
4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。
。ㄋ模、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯系。
2、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
。ㄎ澹、心理健康教育:
1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。
(六)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。
3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。
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