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      1. 五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

        時間:2021-12-09 14:22:20 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃六篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃六篇

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇1

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

          一、本班學(xué)生基本情況分析:

          本班共有43位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚(yáng)。成績不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念……

          二、工作目標(biāo):

          本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

          三、具體措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

          面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情:

          準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:

          經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:

          及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:

          要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊(duì)工作:

          班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

          8。重視文體工作:

          教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          四、工作安排:

          三月份:

          1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

          3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

          4、出好第一期墻報。

          四月份:

          1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

          3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

          五月份:

          1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

          2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

          3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

          4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          六月份:

          1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

          2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

          3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          七月份:

          1、學(xué)期工作總結(jié)。

          2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇2

          金馬呼嘯,萬木復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個學(xué)期了,我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級的各科成績還是排在后面,在上個學(xué)期的“文明班”評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛(wèi)生等方面,學(xué)生得到了提高,尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,成績比較突出,在以xx同學(xué)為正班長,xx同學(xué)為副班長,以及其他班委成員的協(xié)助下,我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期,我們的班級計(jì)劃如下:

          一、創(chuàng)建精英班級,做有志向的學(xué)生

          就本班的實(shí)際而言,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差距很大,全級前20名中,有9位是本班的學(xué)生,但由于本班的合格邊緣生較多,還有甚者是個位數(shù)的成績。就上個學(xué)期來看,本班的精英學(xué)生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個學(xué)期里,要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率。

          首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生,選當(dāng)班干部。我現(xiàn)在的班干模式是5男5女,每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的主要職責(zé)是:每天按時填寫好《班務(wù)日志》,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學(xué)打架了,讓值日班干去調(diào)查,把其中的來龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學(xué)生一起,到班主任處匯報情況,然后,由班干用書面的形式記錄下來,再讓肇事的學(xué)生聽取教育后,寫出自己的反思,以及自己的奮斗方向。

          其次,在班級開展的各項(xiàng)活動中,我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實(shí)。比如,學(xué)校的一些通知,交給他們?nèi)ナ瞻l(fā)。又如,每周的班會課主題,讓林毓霖同學(xué)書寫。在開學(xué)之初,我征集了“特色課程表”,也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計(jì)的表格,我再用書法填上課程。

          再次,不管在我所任教的語文科目上,還是平常的班主任工作中,我都會有一些“可選”的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如,作文展,我讓學(xué)生寫好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對這些作品逐個面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說,他們就將會獲得更多的輔導(dǎo)機(jī)會和展示機(jī)會。

          最后,要成為一個精英班級,還應(yīng)該要學(xué)會“讓出舞臺”。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學(xué)生上黑板去書寫。比如,一些字詞、寫句子、設(shè)計(jì)板書等。在每天的中午寫字課的時候,我先讓班長張錦城把三個例字寫在黑板上,然后請三位同學(xué)到黑板上寫,其他同學(xué)在臺下用田字本寫,我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo),一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個,這樣更容易起到帶頭的作用。

          二、重視實(shí)踐操作,拓展活動空間

          1、提高學(xué)生全面素質(zhì)

          我認(rèn)為班主任要著重抓好以下幾方面:

          一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式,讓孩子們在課堂上自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。在教師的啟發(fā)下,使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭論、有創(chuàng)新,敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。

          二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè),讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式,讓學(xué)生在多種形式的訓(xùn)練中,逐步形成聽、說、讀、寫的技能,開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。

          三是開展課外閱讀。學(xué)生的知識不能只靠教師的傳授,應(yīng)該由學(xué)生自己獲取,因此要鼓勵學(xué)生多讀課外書,不斷拓寬知識背景,為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片,舉辦讀書交流會,讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣、收獲及感想。

          四是實(shí)行真正解放。開放學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等,讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)其所好。

          2、形成健康文明行為

          作為班主任,更是應(yīng)該抓好每個細(xì)節(jié),對班級里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心,要對學(xué)生循循善誘,曉之以理,動之以情,讓學(xué)生對日常文明行為形成一種習(xí)慣。同時,在班級里開展?fàn)幾觥拔拿魃、“守紀(jì)生”、“愛學(xué)生”、“孝敬生”、“守信生”、“自律生”等系列活動,讓學(xué)生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個再創(chuàng)過程,提高自己的道德修養(yǎng)。另外,少先隊(duì)中隊(duì)工作要有條不紊,經(jīng)常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動實(shí)踐體驗(yàn)、主題班隊(duì)、“假日小隊(duì)”等活動,讓少先隊(duì)員在社會大熔爐中經(jīng)受鍛煉,獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會的真實(shí)感受,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、熱愛勞動、善于理財(cái)?shù)钠焚|(zhì),學(xué)會適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),形成正確的人生觀、價值觀。

          三、營造班級文化,開展形式多樣的班級活動

          一個良好班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)在:目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進(jìn):

          (1)確立班級奮斗目標(biāo):

          開學(xué)第一周,我就要求學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程都要定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且把這些計(jì)劃寫在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對照看一看。并且,利用班里的宣傳欄進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。然后,我打算利用班會課,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流,我再根據(jù)學(xué)生的意愿,確立班級奮斗目標(biāo)。

          (2)組建班委會:

          根據(jù)學(xué)生的意愿,對班里成績優(yōu)異、行為習(xí)慣表現(xiàn)好,樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外,我還對班里的學(xué)生進(jìn)行分組,既有平時的六人學(xué)習(xí)小組,組長采用流動式。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長,他們是自愿方式產(chǎn)生,并得按要求完成任務(wù)。

          (3)組織開展班級活動:

          1、“法在我身邊”系列活動。

          可以在班級里開展“七個一”活動:記住一條法律小知識;進(jìn)行一次“法在我身邊”演講比賽;搞一次法制手抄報比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進(jìn)行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳?。加強(qiáng)法制、交通安全、吃苦耐勞教育,增強(qiáng)孩子們的法制觀念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

          2、開展“綠色環(huán)保”系列活動。

          如進(jìn)行收集廢電池,撿白色垃圾,寫“環(huán)!弊魑,舉行“樹文明新風(fēng),樹環(huán)保意識”大地繪畫比賽,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,申請“生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)站”等,從施展個人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來走向社會具有自己獨(dú)特的思維角度播下了種子。

          3、體驗(yàn)“感恩”系列活動。

          通過登高、遠(yuǎn)游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親自體驗(yàn),讓少年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長,把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,更重要的是在親自實(shí)踐體驗(yàn)的過程中,孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸?shí)的情感,真正開動了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個性的靈動充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動,項(xiàng)目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。

          4、評優(yōu)系列活動。

          學(xué)?梢越(jīng)常開展評選“百花獎”(全優(yōu)生)、學(xué)科尖子生、各項(xiàng)“小明星”、十佳小()家、愛()生等活動,每學(xué)年或每學(xué)期評選一次,長期堅(jiān)持,形成制度,讓每個孩子可以根據(jù)自身特點(diǎn)自定目標(biāo),自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,既體現(xiàn)一個向目標(biāo)奮進(jìn)的創(chuàng)生過程,也增強(qiáng)自己的自信心。

          如在“百花獎”的評選過程中,我們要通過班級民意調(diào)查,語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的筆試和面試,音樂、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智力測試和實(shí)踐測試,再匯總評定后在網(wǎng)上進(jìn)行公示,最后才能成為這屆的“百花獎”得主,它要比三好生的榮譽(yù)還高,凡被評為“百花獎”的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇。

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

          一、本班學(xué)生基本情況分析:

          本班共有54位學(xué)生,學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)的思想。

          二、工作目標(biāo):

          1、有效地配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、鼓勵學(xué)生勇于探索,積極進(jìn)取。

          3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          四、具體措施:

          (一)班主任自身素養(yǎng)方面

          充分利用空余時間找學(xué)生談心,主動與科任老師配合,盡量把班主任工作做細(xì)、做精,認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實(shí)自己。

         。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

          根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì) 。

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,通過談心,了解各種情況,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,力爭有所提高。

          3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、

          5、家教結(jié)合:把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

         。ㄈ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘9ぷ

          ⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。

         、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

         、羌訌(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。安全教育不放松,為了防止意外事故的發(fā)生、為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

          ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          4、做好個別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。具體做法如下:

          對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇4

          一、情況分析:

          本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

          二、本期奮斗的目標(biāo):

          1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

          2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

          3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

          4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

          5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

          6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

          7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

          三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

          1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動

         。1)愛國主義讀書競賽活動。

         。2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動。

          2、強(qiáng)化行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

          3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個性、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

          4、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

          5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

          6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。

          7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇5

          新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班從新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

          我班五年級共有學(xué)生42人,其中男生17人,女生25人。

          在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。

          在學(xué)習(xí)方面:

          本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

          三、任務(wù)目標(biāo)

          1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開展“手拉手”活動,讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

          3、以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

          4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。

          5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

          6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。

          四、方法措施:

          (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

          (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

          (3)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

          (4)對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率

          (5)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。 課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

          五、具體每月工作

          2月份

          1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

          2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

          3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

          4、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

          3月、4月份

          1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

          2、安排春季體育鍛煉。

          3、對期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          5月份

          1、做好“五·一”假期的安排。

          2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

          3、主題班會:小學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

          4、組織學(xué)生開展安全教育討論會。

          6月份,

          1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

          2、慶祝六一。

          3、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動

          7月份

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

          2、學(xué)生思想品德考評.

          3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

        五年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇6

          一、班級概況:

          班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進(jìn),個別同學(xué)組織紀(jì)律性差,影響班風(fēng)。

          二、班級定位:

          讓學(xué)生學(xué)會自我約束、自我管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

          三、工作重點(diǎn):

          1、加強(qiáng)安全教育工作,牢記工作安全第一。

          2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

          3、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

          四、工作措施:

          1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

          2、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責(zé)任到人,崗位到人。

          3、堅(jiān)持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。

          4、做好個別學(xué)生的教育工作。

          5、抓典型。在班級樹立好的典型,及時表揚(yáng),同時抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。適時與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

          5、結(jié)合四個班的PK,開展班級內(nèi)小組PK,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

          6、深入學(xué)生思想深處,及時了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

          五、班會安排:

          二月份:

          1、新學(xué)期常規(guī)教育

          2、拒絕零食,節(jié)約光榮

          三月份:

          1、關(guān)注安全,關(guān)愛明天

          2、感謝有你

          3、合作,讓我們走向成功

          4、學(xué)會自律

          四月份:

          1、欣賞他人,認(rèn)識自己

          2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級動員

          3、珍惜時間

          4、暢談理想,擁抱成功

          五月份:

          1、學(xué)會管理自己的情緒

          2、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹

          3、善待挫折

          4、細(xì)節(jié)決定成敗

          六月份:

          1、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)

          2、相信自己,超越自我

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