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      1. 班主任德育教育的工作計劃

        時間:2021-12-27 08:22:59 班主任工作計劃 我要投稿

        2022班主任德育教育的工作計劃(通用7篇)

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一定有不少可以計劃的東西吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的2022班主任德育教育的工作計劃(通用7篇),歡迎大家分享。

        2022班主任德育教育的工作計劃(通用7篇)

          班主任德育教育的工作計劃1

          學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

          一、 培養(yǎng)目標:

          培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

          二、 基本內(nèi)容和要求:

          班級德育工作主要是向學生進行以 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義 為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

          基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

          三、實施途徑:

          班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

          四、教育原則:

          堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

          五、具體措施:

          1、進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《xx學生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

          2、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和 班級十最 等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

          班主任德育教育的工作計劃2

          一、指導思想

          在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

          二、主要工作:

          (一)加強常規(guī)檢查評比

          1、在上學年的基礎上,本學年將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

          2、加強教學常規(guī)的檢查評比。本學年,圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

          (二)針對特殊學生,開展特殊教育

          1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、自控力差生)。

          2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

          班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

          4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過結對助困等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

          (三)還將在學校德育處的安排下

          有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,提高班集體的凝聚力。

          班主任德育教育的工作計劃3

          一、全期德育工作目標:

          1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

          2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。

          3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          二、本期班德育工作基本要點:

          1、確立班級奮斗目標:

          在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

         。1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

          (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

         。3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

          3、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

          三、班級基本情況:

          本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

          四、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

          5、抓好兩操的教育。

          6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

          五、具體工作安排:

          九月:民族主義教育

          1、安全教育,健康教育周;

          2、成立班委會

          3、交通安全教育班隊活動

          4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

          5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》。

          班主任德育教育的工作計劃4

          六年級的學生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:

          一、指導思想:

          在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

          二、工作目標:

          堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。

          三、工作思路:

          1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

          2、將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

          3、注重班隊干部隊伍的建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。

          四、工作重點:

          (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。

          1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的'重點。

          2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育,班級要結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

          3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

          (二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

          1、狠抓養(yǎng)成教育。

          學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。

          2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

          3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

          4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

          班主任德育教育的工作計劃5

          本學期我任02(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

          一、在班級管理中,用制度說話。

          1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

          對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

          2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

          由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。

          3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

          由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。

          二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

          1、密切關注學生思想動向。

          人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調(diào)整工作。

          2、引進競爭機制。

          針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

          三、日常生活中,解決學生實際困難。

          1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

          督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

          2、落實家訪,了解學生生活實際。

          了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。

          同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

          春季學期班主任德育工作計劃

          班主任德育教育的工作計劃6

          學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能順利完成由小學到初中的過渡,并很快適應中學生活。

          二、工作目標

          結合學校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生在學好做人的前提下,提高成績。

          三、方法措施

          根據(jù)我班特點,特制定如下措施。

         。ㄒ唬淅硐搿⑥D變學習態(tài)度:把“要學習”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而七年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉變學習態(tài)度,明確努力方向。

         。ǘ┕奈鑼W生樹立信心:利用班會對學生進行教育,讓他們在學習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

          (三)培養(yǎng)學生正確的學習方法:班主任要關心學生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

         。ㄋ模┘訌姲嗉壒芾,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展。

         。ㄎ澹﹪雷ゼo律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

          ( 六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

          總之,對學生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。

          班主任德育教育的工作計劃7

          一、指導思想

          以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

          二、工作目標

          1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

          2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

          3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。

          三、工作要點:

          (一)強化育人意識,致力德育隊伍建設。

          構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。

         。ǘ┻M一步細化常規(guī)管理工作,在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

          倡導遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。

         。ㄈ┱J真組織主題月活動,寓教育于活動之中

          1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

          結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結合實踐活動,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

          2、法制教育系列活動。

          加強對學生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。

          (四)加強對后進生教育、轉化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

         。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃jP注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢服務,并做好心理健康咨詢記錄。

         。┻M一步做好貧困生資助工作。

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