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      1. 小學班主任六月工作計劃

        時間:2022-04-14 08:41:47 班主任工作計劃 我要投稿

        小學班主任六月工作計劃

          時間過得飛快,我們又將迎來新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家整理的小學班主任六月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學班主任六月工作計劃

          小學班主任六月工作計劃1

          一、思想政治

          始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛我們的本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

          二、個人業務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

          三、教學工作

         。ㄒ唬┲饕蝿照n堂教學

          課堂是教師傳道、授業、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近各位學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。

          根據所有學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

          記下在教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

         。ǘ┚唧w措施

          1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。

         。1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

         。2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:教師應該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

         。3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

          (4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

          2、全面關心學生,促進和諧發展

         。1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

         。2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

          四、教研工作

          1、貫徹我們學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

          2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

          3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

          五、培訓工作

          要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

         。1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

          (2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

          小學班主任六月工作計劃2

          一、個人分析

          1.優勢:

          (1)、善于捕捉課堂小學學生的變化,培養學生的探究本事,同時不斷激勵學生的自信。

          (2)、熟練運用信息技術,促進教學過程的流暢。同時能夠利用網絡資源,到達信息的重組和優化。

          2.不足:

          (1)語文教師專業素養不夠。

          (2)、在面向每一個學生方面做得不夠,在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

          二、目標及措施

          發展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自我,做思想型教師,積極學習關于自我專業的教學理論知識,并能運用在自我的教學中,及時進行反思及重構。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自我的理論層次。

          1、多讀書,提升自我的生命質量,做一個高雅的人。

          讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.。同時,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把"學習與思考"真正成為自我的一個習慣。

          2、虛心請教,取人之長,補己之短。

          要積極向同事們學習,多走進同教研組教師和優秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

          3、加強教育教學研究,做創新型的教師。

          在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

          4、堅持教學相長,在師生交往中發展自我。

          遵循"以人為本"的管理原則,增強自我的管理本事。在教育教學工作中,真正為學生的終身發展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

          5、教研、科研方面:

          以科研培訓為先導,以校本培訓為主體,以教研培訓為輔助,抓住“問題即課題”,在教學中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發與實踐,成為具有較強科研本事的教師,確立自我的研究課題,力爭在三年內構成必須的科研成果。

          三、教育教學方面

          樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,實施素質教育,轉變教育觀念,為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業務水平。勇于創新,能夠靈活自如地處理教材,構成自我的教學風格。緊跟教育發展的形勢,掌握教育發展的動向,及時更新教育觀念。帶領學生多讀書,把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作本事,使課堂教學煥發生命活力。使學生養成良好的讀書習慣,構成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益,提高教學質量,力爭在區級優質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓,緊跟課改的動向,學習優秀同行的經驗。盡量把每一節課都當作公開課,認真備課,精心上課,注意總結反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業務水平。勇于創新,靈活自如地處理教材,使自我的教學風格在必須領域(鎮)內獨樹一幟。繼續和學生一齊多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自我的教學,勇于探索和實踐,構成自我獨特的教育教學風格。

          四、多反思

          自我反思是提高業務水平的重要途徑,對自我的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學資料的.選擇,及時進行反思、總結、改善,從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。

          1、不斷進行師德自查,反省自我的行為,規范自我的言行,做到身正為師,學高為范。

          2、在自我的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養學生實踐本事著手,拓展教學資料,優化教學過程。教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣。教學后反思,隨時審視,隨時修正,構成自我的教學個性。

          五、多實踐

          1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在自我的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

          2、積薄厚發、開拓創新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善,結合教學實踐實現創新和開拓,實現“模式化”向“個性化”的轉變。

          3、整合資源、為我所用,在課堂教學方面構成自我的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學資料,激發學生學習的興趣,創設情景,授予學生發現問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養學生終生學習的習慣。

          六、多總結

          定期對自我的教育教學工作進行總結,經過及時總結,有所沉淀,不斷為今后的工作積累。

          小學班主任六月工作計劃3

          新的月份已經開始了,為了使本月的班級各項工作更好的開展,現制定如下工作計劃:

          一、加強安全教育,防患于未然

          安全工作是一切工作順利進行的前提,“安全無小事”。本月將繼續開展好每周日的班團會,在學生中抓美德教育,讓學生得到應有的德育教育。繼續把安全工作放在班級工作的首位,組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規范。加強安全逃生演練,向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現的安全隱患及時排查化解,對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家長溝通,反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度,及時收繳管制工具,排除安全隱患,嚴格執行學生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學生安全無事故發生。

          二、加強課堂常規教育,培養良好學習氛圍

          教學的正常、順利進行,是提高課堂教學質量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀律教育,召開班干、團干會議,引導更多的同學參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志,加大晚自習紀律的檢查力度,對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動,吃東西等現象進行嚴肅教育,督促學生按時按質完成各項作業,促使學生樹立學習第一的觀念,形成良好的班風和學風,為學生創造良好的學習環境。

          三、搞好班級衛生工作

          在教室、清潔區、寢室環境衛生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監督,每天檢查各區域的衛生工作,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛生習慣教育,培養學生吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任,開展文明寢室活動,做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。

          四、積極開展班團活動:

          本月擬開展“我是文明小學生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時,要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負責對教室環境進行布置,開展好晨跑、“籃球友誼賽”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學生體能,豐富課余生活。另一方面增強增強班級凝聚力,展示出新時代小學生的蓬勃朝氣和活力。

          小學班主任六月工作計劃4

          進入一月,也就進入了學期最后階段,復習、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期,事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中,我們依然要保持清醒的頭腦,安全問題更要作為重中之重。臨近年末,各類偷盜頻發,全體師生加強安全意識,人離室,電源斷,及時關閉門窗。嚴密預防用電安全和防止盜竊發生。報警系統要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降,身體靈敏度下降,要注意騎車、開車安全。教育好學生不在野外空曠用火,大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作:

          1、及時安排教學,進行復習,考查工作,各學科根據學校安排及時完成綜合素質的測評工作并及時上交成績。

          2、及時完成各類表卡冊,按部門要求準時上交。

          3、準備1月9日下午區教育局來我校調研的相關事宜。

          4、檢查校產,及時維修,及時歸室,確保校產夠用、耐用、實用。

          5、新生代教師復習跟蹤聽課及早準備。

          6、認真組織測試和閱卷工作,確保測試的公平、公正和正確性。

          7、認真組織各類評選。

          8、根據局工作安排,布置各項工作和培訓,確保按時保質完成各項任務。

          9、認真組織家訪,積極溝通家校之間聯系,及時反饋家訪情況。

          10、認真仔細地總結一學期工作情況,反思成功之處和不足之處,為下學期工作更好奠定基礎。

          11、保持和發揚學生良好的行為文明習慣。

          12、認真布置學生寒假作業及要求,安排好學校值班事宜。

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