【實用】班主任工作計劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的班主任工作計劃4篇,歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想。
以學校德育教育的主題指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級口號:一天比一天有進步。
三、學生現狀分析。
本班有學生27人,其中男生19人,女生8人。學生們經過二學年的學校生活,可以很好地遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學年的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
四、工作目標:
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,學生在校一日常規教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
5、協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
6、關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。對特殊學生、給予特殊的愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。
7、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
五、具體措施:
1。穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
。1)緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,使學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。
重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
。2)充分利用班隊會的時間強調一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。
根據上學年班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規記錄本上,每月末班會進行總結。教師根據總結完成每月的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
(3)利用升旗儀式,加強學生的德育教育。
升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
。1)課堂紀律:
嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,有違紀無星。個人衛生:每周一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌堂干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。
。2)班級衛生:
每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班干部的培養:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類施教:
。1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于不遵守紀律的后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
。4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、教育學生努力學習:
(1)密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
。2)加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
6、關心學生身心健康。
。1)對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
。2)教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
(3)教育學生養成良好的生活習慣。
(4)在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
。5)教育學生形成健康的心理狀態。
。6)密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、加強與家長的合作:
。1)建立學校家庭互訪制度。
。2)通過走訪和溫馨提示的形式密切與家長的聯系。
五、活動安排:
八月份:
1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、加強安全教育。
3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
4、進行暑假作業總結、評比、展覽。
5、成立圖書角,開展讀書活動。
九月份
1、進行班級中隊委重選。
2、組織開展1個健康主題班會。
3、迎接9月份語文、數學檢測。
4、組織學生參加金蛋格書法大賽。
5、積極籌備校運動會。
6、 完成墻外“感恩教師節”主題展板、班級后展板。
7、組織《論語》誦讀和練字活動。
十月份
1、十一放假,對學生進行安全教育。
2、針對國慶節,完成“愛國”主題展板。
3、開展健康班會。
4、迎接期中考試。
5、繼續組織《論語》誦讀和練字活動。
十一月份
1、 組織開展1個健康主題班會。
2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3、迎接百字百題測試。
4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
5、繼續組織《論語》誦讀和練字活動。
十二月份:
1、進行全面復習,迎接考試。
2、寫好各項工作的總結,做好資料歸檔工作。
3、布置學生的暑假作業,強調安全教育。
以上就是我本人的班主任工作計劃,如有不足,敬請批評、指正。
班主任工作計劃 篇2
一、班上基本情況
八年級(9)班本學期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,課后無家長看管,時常不能控制自己,容易學壞。而且男生多,有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度。
二、管理目標:
1.情感道德目標:
在學習過程中
、倥囵B學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情
②培養學生的良好的心理素質和思想品質
、坶_拓視野,發展智力,培養學生開拓創新精神和創造能力
、馨l展個性,逐步形成健全人格
、萏岣邔W生的文化品位,培養健康的審美情趣
、夼囵B學生團結互助、遵紀守法、有愛心。
、吲囵B學生的崇高理想和責任感。
2.知識能力目標:
、佟⑴囵B學生德、智、體、美、勞全面發展。
、、培養學生協作、團結的精神和能力。
③、培養學生探究問題的能力。
、堋⑴囵B學生開拓創新的能力。
⑤、培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力
3.成績目標:
、佟⒓庾由_到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%
、凇⑴囵B的尖子生:張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。
③、注重對學困生、后進生的提高
王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。
、堋⑻岣叩闹械壬校
李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。
三、管理方法和步驟:
1.搞好開校初的常規工作(1-2周)
、、搞好入校的報名工作。
、、搞好與學生家長的聯系工作。
、、搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。
、、調整座位,搞好學生的養成教育。
、、搞好內務和清潔工作。
、、學生自己制定學習計劃和目標,對生地會考要提前準備。
、、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。
2、搞好平時的管理工作(3—10周)
、、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。
、、搞好學校交給的工作任務。
、邸⒆龊迷摪嗟母骺迫卫蠋煹膮f調工作,作到大家齊抓共管,并作好學生學習的輔導工作。
④、每周搞一個主題班會,以鍛煉學生的能力。
、、迎接半期考試。
、蕖⒎偶贂r,通過勞動鍛煉,使學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收獲的喜悅。
、、教育學生積極鍛煉身體,加強安全教育,杜絕學生私自下塘、河洗澡。
3、搞好后半期的穩定工作(11—18周)
、佟⒏愫煤筮M生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點,發揚自己的優點。
、凇⒏愫脤W習中帶帳的學生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在后期迎頭趕上。
③、完成學校交給的各項工作。
、、多開展課外活動。加強安全教育。
⑤、動員學生復習,準備迎接考試。
、、抓好尖子生的提高工作。
⑦、月考
4、搞好期末的掃尾工作。(19周)
、、認真組織期末考試。
、凇⒆龊脤W生離校時的財產管理工作。
③、搞好最后一次清潔工作。
、、提醒學生在假期里多看書看報,多學習,多參加社會實踐活動,以鍛煉他們的能力。
班主任工作計劃 篇3
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,本期我將抓好思想道德教育,抓好班風、學風,同時要讓學生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。
一、 班級基本情況分析
本班有學生37人,其中男生19人,女生18人。根據上一學期的了解,大對數學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫認正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二 、本學期工作目標任務
1、 向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2 、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3 、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5 、信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學生都有當班干部的經歷。 6 爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。三年級班主任工作計劃三、活動內容
1.本班學生問題多,力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養班干部.班干部是班主任的得力助手。優秀的班干在班級里能起到示范榜樣的'作用。我將會經過家訪和資料調查,并根據學生的自愿要求選拔班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
三、班級特色工作
1、創辦班級圖刊及手抄報專欄。
2、開展讀書看報活動,集中選讀,撰寫讀后感。
3、實行班干部輪流制,使每一位同學都能為班級出力,承擔管理的重任,培養他們的組織能力。
4、繼續開展班級少先隊活動,搞好班級“紅領巾廣播站”活動。
四 、具體措施
1、利用晨間談話及班隊會的時間學習《小學生守則》、《一日常規》和《小學生日常行為規范》,使學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出好榜樣、行為標兵。對表現不夠好的學生,及時進行耐心教育,引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3、充分結合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的黑板報的教育作用,采用“我愛我班”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
班主任工作計劃 篇4
高三上學期是同學們的收獲季節,是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學期里,教學任務煩重、而時間又比較短,現根據高三上學期教育教學工作的特點,特制定如下計劃:
一、樹理想、定目標
通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態度,把“要我學”轉變為“我要學”。而高三上學期是實現這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態度,明確努力的方向,實現自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
高三上學期是同學們沖刺的階段。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發現,小事勤說,引導啟發,盡快解決。
首先,根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。其次,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰勝一切學習上的困難。
三、齊進步、共提高
在這個學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發展,根據各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現偏科現象,使他們明確“6-1=0”的道理。對月考中出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態,指明正確的方法。
四、重細節、強管理
紀律是成功的保證,在這學期里,班「此文轉載于好教師資源網」級的各項管理還需從細節入手,仍然注重常規,儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規管理工作,要讓學生全面發展,提高其責任心。
五、常聯系、謀發展
我們知道“三角形具有穩定性”,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩定性,就需要經常與家長保持聯系,針對學生出現的問題及時通報,共商對策,使學生緊張、穩定的度過高三上學期……這個沖刺期,以最佳心態迎接高考,使其達到我們理想的目的。
總之,使同學們快樂的進步是我們的共同目標,讓我們滿懷期望,共同期待學生優異的高考成績吧!
六、 加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
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