班主任工作計劃模板集錦六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作計劃 篇1
作為班主任,我深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環境。本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、指導思想
全面貫徹教育方針。為了培養學生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術,強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資,樹立“服務意識”為學生提供優質服務;根據學校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。
二、工作目標
1、團結協作,奮力拼搏,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。
2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優化班風、學風。
。、保質保量完成學校、教科處。年級下達的各項任務。
三、措施與要求
。、繼續將德育貫穿在教育教學的全過程!耙匀藶楸尽,牢固樹立我校“堅持教育為每位學生終身幸福服務”的辦學理念,突出以“四有”為主題的素質教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學生提供優質服務。
。病⒈緦W期德育教研主題為:“繼續注重心理教育,強化應試心理的調適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強學生良好的心理素質的訓練,平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質教育,教育學生學會調控自己的情緒,具備良好的心理狀態,能適應外界情況的變化,使自己的資質、潛能得到充分發揮。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結合案例,適時警醒學生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學生心里去,并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作,總結后進生轉化經驗,探討后進生轉化規律,做到有據可查,以穩定學習、生活秩序。
。、繼續重視上好班會課,寫好教案,以體現德育教育的主陣地的育人功能。
。、抓好“主題板報”的續辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
。、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。反復抓,抓反復,以極大的耐心、誠心和決心穩定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習,以確保高考指標的圓滿完成。
7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。
8、做好學生考前心理輔導;耐心指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。
9、應學校“強化年級管理”之要求,以認真負責的態度參與高三年級的教學檢查和管理中去,做到有序有效。
10、搞好年級班主任的日常管理,完成學校、年級組安排的臨時性工作。
總之,班主任要始終以關愛的態度培養學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規管理和學生德育工作,向學校交一份滿意的答卷。四、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態
班主任工作計劃 篇2
作為大學教學成員,我已成功送走一批又一批的優秀學生。轉眼面臨下一學期,照常我的大學班主任工作計劃必不可少。根據學院提出“教育教學質量年”,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規范教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神,特制定如下大學班主任工作計劃:
一、主題班會和主要工作:
周次
主 題 班 會
主 要 工 作
1
學院學生工作會會議精神
學習《學生手則》
清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調整。
2
討論《學生手則》相關內容
開學典禮,表彰優秀學生
3
崇尚科學、遵紀守法、拒絕邪教
學生入黨相關工作
4
人文知識專題
班主任日常管理工作
5
如何做一個合格公民
雙差生的轉化工作
6
演講比賽
組織02級學生參加演講比賽預賽
7
職業道德教育
班主任日常管理工作
8
人文知識專題
班主任日常管理工作
9
組織期中考試復習工作
鑒定不許下河游泳安全協議書
10
辯論賽
組織02級學生參加辯論賽預賽
11
學生行為教育
學生日常行為規范教育工作
12
環境保護宣傳教育
學生思想工作
14
安全教育
班主任日常管理工作
15
法制教育
班級網頁制作展示
16
人文知識專題
班主任日常管理工作
17
心里健康教育
班主任日常管理工作
18
技能教育
班主任日常管理工作
19
人文知識專題
團評工作
20
組織期末復習
學生期末工作
21
安全教育
學生離校相關工作
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學;顒樱缈ɡ璒K、網頁制作等比賽。對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好個人工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。
三、活動開展
1、第二周舉行開學典禮暨表彰大會。
2、第六周舉行學生演講比賽。
3、第十周舉行學生辯論賽。
4、第十五周舉行班級網頁制作比賽。(對現有班級網頁進行更新)
四、經費預算
1、演講比賽、辯論賽經費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎三名,獎金20元,兩項共需經費400元。
2、班級網頁制比賽設優秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經費200元。
總計需要經費600元,希系上支持!
班主任工作計劃 篇3
一、班級概況及基本目標
本班共有31名學生,女生12名,男生19名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。我班孩子男孩子多女孩子少,調皮的孩子一時很難養成學習的好習慣,但是大部分的孩子還是在慢慢進步。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
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學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利用班會時間,加強學生的德育教育。時時刻刻對孩子進行監督提醒,在這些行動中使學生懂得做人的道理,培養其愛國愛校的情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,有小組長監督。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我安排了各個崗位的班干部,并培養孩子的班干部意識,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家校結合,分類施教
我班的后進生所占名額較多,這個學期我決定通過從以下幾個方面入手,解決后進生的學習問題。
1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
三、活動安排
九月份:
1、“我上學了,我愛學校”主題教育。
2、利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
3,召開主題班會“美好夢想,安全起步”。
十月份
1、利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。
2、學習、衛生習慣的養成教育。
十一月份:
冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。
十二月份:
1、堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。
2、學習習慣的養成和評比。
一月份:
1、小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。
2、復習準備期末考試。
3、總結學生操行。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展評選“最佳小雛鷹”活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、對學生進行養成習慣的培養。
2、對學生個人能力的養成教育的培養。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
2、保護校園,進行愛學校的教育。
3、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
4、組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
5、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
6、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
7、開好每學期的家長會,利用多種形式與家長溝通。
8、開展評選“最佳小雛鷹”活動,使每個學生都能取得“最佳小雛鷹”的榮譽。
9、繼續開展“愛心互助”活動。
四、各月工作重點:
九月份:
教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、迎接新學期,搞好教室布置工作。
2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、改選班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、做好常規教育,開展“尊師愛師”活動。
十月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
1、慶祝國慶節,開展愛國主義教育。
2、做操整齊。
3、主動拾起校園一片紙,保護校園一片土。
4、宣傳并進行安全教育。
十一月份:
工作重點:積極開展評選“最佳小雛鷹”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、評選“最佳小雛鷹”活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、開展環境教育,爭當“環境小衛士”。
4、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
十二月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽。
1、開展“科技節”活動,發揚特長教育。
2、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
3、開展體育鍛煉,進行跳繩、踢毽等強身健體的活動。
一月份:
提出期末階段的學習要求,做好復習工作。
1、 做好期末復習工作。
2、 做好每名學生的考評工作。
3、 組織好期末考試工作,布置寒假生活、學習。
班主任工作計劃 篇5
新學期開始,我接手了一年級的班主任工作。擔任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同,F針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣
養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發言,要保持校園整潔等等。
二、培養優秀班干部,加強班級管理
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
三、開展四人合作學習,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優秀學生、班干部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發展團隊意識。
四、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
今年我接任六年級(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些新生,我的想法是:為了使學生能夠在小學里最后一年的時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經驗,但我希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。在20xx—20186學年的第一學期,我的班主任工作計劃如下:
一、指導思維
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,進一步提高學生的`政治素養和科學素養。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、班集體日常治理
1、選舉班委:根據學生特點選用能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。
2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月末交班主任統計。因有事有病請假的告知班主任。
3、班級紀律管理:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
。1)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。行為由被動變為主動,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
。2)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,可采用師生共同參與的方式,開展打乒乓球,打羽毛球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、學校教育與家庭教育相結合
平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,特別是每次考試后,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
四、教師的自我要求:
1為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2。通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。
五、逐月工作安排:
九月份:
1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。
2、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規教育和安全教育,開展“尊師愛師”活動。十月份:
1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育。
2、開展環境衛生教育。
十一月份:
1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發揮特長、展示自我
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯系
十二月份:
1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份:
1。做好期末復習工作
2。慶“元旦”節目
3。期末綜合素質發展測查
4。做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結
二月份:
1。組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習
2。進行班務小結。
3。衛生管理:講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
。1)個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。積極主動,及時打掃。保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
。3)“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動:利用一次班會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。
4。積極開展轉化后進生工作。分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高。
班主任工作計劃 篇6
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生培養成具有時代精神、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,并結合本班的實際特點,抓好學生的各方面教育工作。
二、班級情況分析:
本學期,我班共有7名智力殘疾學生,其中男生4名,女生3名,男女比例失衡。學生類型差異較大,包括輕、中、重三種程度智力殘疾學生。但是學生通過幾年的學習,班級班風良好,學生品行端正,大部分學生能聽從教師指令,在文明禮貌、學習習慣、常規習慣、勞動意識等方面都有一定的基礎。
三、工作重點:
。ㄒ唬、強化學生日常行為習慣
1、 開學第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,教室由各負責人分配指導一日兩掃。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
。ǘ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手
2、班級衛生:每天早晨,下午到校,下午放學分派值日生清掃,衛生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,應提出表揚。
(三)培養學生的自主性:
1、充分發揮學生的主體精神,發揮小干部的職能作用,結合班級實際,通過各項活動,實現學生自主管理。
2、充分利用家校聯系本,及時和家長溝通交流。
3、在教育內容上,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識、規則意識、法制能力及法律綜合素質等方面有顯著提高。
(五)狠抓安全教育
1、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
3、重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。
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