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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-05-16 08:04:47 班主任工作計劃 我要投稿

        班主任工作計劃六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班主任工作計劃六篇

        班主任工作計劃 篇1

          本學期擔任初三(六)班主任工作及初三(5)(6)兩個班數學課教學,在工作中努力執行黨的教育方針、政策,培養學生自我教育、自我管理的意識,牢固把握德育在素質教育中的靈魂地位,堅持以愛國主義教育為主線,對學生進行政治思想、學習目標教育,使學生養成良好的行為習慣。

          一、學生思想方面

          注重學生思想教育,培養學生良好的思想道德品質,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

          二、學生的學習方面

          本學期使學生在校的最后一個學期,經過前面的在校學習,學生的學習習慣基本形成,班級學習方面學生表現得不夠積極主動,部分學生沒有明確地學習目標,因此本學期在學習上重點抓好學生學習目的教育,采取各種方式調動全班學生學習的積極性,使其在較短的時間內規范好自己的學習習慣,養成良好的學風、班風。充分利用多媒體教學設備,調動學生學習的積極性,提高學生的學習成績。

          三、紀律衛生方面

          嚴格執行學校紀律衛生檢查評比細則,班級衛生值日責任到人,要求6:50之前打掃完畢,打掃的要細致認真不留死角,課間及時拖地,保持室內空氣清新、干凈。紀律由倪曉宇和各組小組長主要負責,保證早上課前、課間、午間休息時間及班主任不在時自習課的紀律,努力培養學生自我管理、自我監督、自我教育的能力形成良好的班級風氣,為辛苦的學習創造良好的環境。

          四、控流方面

          現在初三年級的學生容易因為對學習失去興趣而輟學,因為家庭困難失學幾乎不存在了。其實大多數學生都想在學校里有所作為,成為一名合格的中學生,因此作為班主任,要引導學生有一個積極的態度,在學習上多給與鼓勵和幫助,正確面對學習成績差的學生,使其不因學習成績差、厭學而流失。

          五、安全方面

          1、飲食安全:不吃小攤的食品,不吃過期的食品,飲食講究衛生,不亂扔果皮紙屑。

          2、人身安全:不和同學打鬧,不接觸不良少年,注意用電、用水安全,不去危險的地方玩耍,發現安全方面的隱患,及時向學校老師報告。

          六、各項活動方面

          積極參加學校組織的各項活動,利用養成教育活動月培養學生良好的行為習慣,以清明節、五一、五四青年節等重大節日和傳統紀念日為契機,開展“弘揚和培育民族精神”活動。強化學生思想信念教育,抓好誠信教育和感恩教育,讓學生在其中明了事理,學會做人。

        班主任工作計劃 篇2

          隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!下面是作為二年級班主任的我為本學期所做的工作計劃:

          一、學生概況

          二年級乙班共有32名學生,18名女生,14名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          二、管理目標

          1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

          2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

          5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

          三、管理措施

          (一)常規教育方面

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、開學制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操方面制定

          我們班的宗旨是:“說到做到”

          (二)班級紀律方面

          1、抓好課堂紀律,以及課間紀律,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧。

          2、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監督,及時管理。

          (三)衛生方面

          1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌子干凈,物品整齊

          2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。

          (四)班干部的培養方面

          這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          (五)家校結合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          2、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          隨時發現孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        班主任工作計劃 篇3

          一、班級概況

          我班有學生35人,男生19人,女生16人,男生多女生少。性格方面,我班學生大多數活潑可愛,比較好動,外向型較多,容易適應環境。少數學生文靜內向,學習踏實認真。通過一學期的努力,班級里涌現出了一些難得的人才:有擅長講故事笑話,口才極好的學生,如汪鋮、蔣澤宇等;有數學尖子韓楠杰、孫澤凱等;有各方面全面發展的人才,如蔡雨欣、來志宏等;有聰明可愛、很有潛力的學生,如孫燁波、孫瀟霞、陳澤楠等;有熱情主動、愛幫助別人的學生,如王佳萍、孔吉妮等,有體育人才,如韓偉、蔡雨欣等;還出現了一批下棋高手,如張一敏、孫澤凱、李泠輝、韓楠杰、蔣澤宇等。總而言之,許多學生能在老師、班干部的帶領下積極進取,向好的同學學習,立爭上游,我很欣慰。但也有少數孩子如黃振章、吳趙凱,學習比較懶散,沒什么積極性,成績也不太理想,有待進一步地關注與幫助,使他們健康快樂地成長!

          二、上學期的情況分析

          1、班級管理常反思

          四年級的班級管理相對低年級來說輕松了許多。孩子們因低段的有效鋪設,懂得了不少規矩,養成了習慣,因此管理起來會更加得心應手。上學期的班隊活動調整到周三以后,開展了一些班隊活動,但總覺得實效性不大,活動也有些陳舊,學生的參與積極性不太高昂,本學期將提倡讓孩子們自己組織計劃、編導節目并實施,班主任只要起個督促與指導的作用即可,把學生的課還給學生自己,這樣或許會有新的突破。另外,我班在列隊方面多次存在拖拉、講話等紀律渙散現象,本學期將著力進行這方面的提醒與糾正!吧险n質量是決定孩子們學習質量的關鍵”,我一直強調這句話,并當作精典之語心中牢記,故加強孩子們的聽課習慣等教育一直會作為我的重頭戲來抓。

          2、衛生值日要保障

          孩子們每天在校的學習生活中,除了學習,還有生活,其中衛生打掃,學會自理,也是一個很重要的工作。三年級時,我班的包干區進行了變動,是綜合樓一至四樓的樓梯和一二樓的廁所,教室的范圍也很大,相對三年級的孩子來說,任務比較繁重。經過我對班級值日工作的妥善安排,一年下來,每天的值日生都能做得井井有條。學期底,我還參照“值日生星級記載本”的記錄,對班級的優秀值日生進行了表彰,并了解到部分孩子的衛生打掃能力較弱,將在本學期的值日安排上進行照顧和幫助。

          3、班隊活動富生機

          一個班級如果不組織除學習以外的活動,就會顯得沒有生機和活力。因此,我認為,活動是班級的核心。一學期中能認真組織開展一些有意義的班級活動,不僅能培養孩子們活潑好學的個性,還能在活動中鍛煉孩子們的`其他能力。有的孩子雖然學習成績一般,但在活動中卻表現出超高的積極性。這樣一來,也帶動了不少班級中文氣的孩子,使他們也躍躍欲試,嶄露頭角。上學期,根據學校的行事歷和自己班的實際情況,我曾經組織了“暑假評優”、“校園你丟我撿”以及“書畫比賽”、“跳繩與拔河”等活動,孩子們的經歷比較豐富,個個活潑愛動,使班級充滿了生機與活力。本學期將參照學校活動安排,再讓班級的文娛委員等一批活躍分子獻計獻策,認真組織好符合班級個性的活動。

          4、請假制度固成形

          這已經成了我開學初的口頭禪,不僅提醒學生,也提醒學生家長,有事有病有困難,及時與班主任老師聯系。開學期初就把本

          班的通訊錄制訂好,并把班主任和主要學科老師的電話號碼告訴學生,方便學生、家長和老師聯系。三年來,沒有一個同學早退或無故不來學校讀書的現象。這一點,是我覺得驕傲的地方。

          5、家校合作做得好

          家長的密切配合,是搞好班級的關鍵。我班家長素質較高,基本上都能積極配合學校的工作。除上面提到的,如有事有病主動打招呼,參加學校比賽,參加校內外輔導以外,還能主動和老師交談學生情況,很客氣地提出合理的建議,認真監督學生的作業完成情況,鼓勵孩子積極參加班級、學校及校外組織的活動,不斷提高孩子的各方面素質。

          三、本學期的構想

          1、上課常規常抓不懈。

          上課質量是學生學習好壞的關鍵,因此需狠抓上課常規。通過以前幾年的狠抓,取得了一定的進步。大多數學生能在課堂上專心聽講,積極思考并樂于回答問題。特別突出的有:孫瀟霞、蔡雨欣、蔣澤宇、汪鋮、陳澤楠、黃鑫麗、汪佳佳等十多位同學。還有一部分女孩子上課比較文靜,不愛積極發言,但聽得認真,這也無形中影響了她們的學習質量,如黃淑寧、郭一梅、裴燕麗等。特別一提的是,有少數孩子上課的學習習慣很糟糕,喜歡一邊玩東西一邊聽——三心二意,如吳趙凱、陳宇杰、黃振章等,極大地影響了他們的學習質量。面對孩子們的差距,好的太好,差的太差,我唯一能想到的就是——要更加關注差生,減短差距!

          2、加強圖書角的管理。

          本學期,繼續向同學們征集課外書目,一來實行資源共享,二來激發孩子們閱讀的熱情和興趣,讓班級有一種“書香味”。書是人類進步的階梯,如果孩子閑遐之時不思進取就愛玩鬧,一天到晚愛談閑事或者為雞毛蒜皮的事扯皮拉筋,這個班的班級風氣建設一定是失敗的。因此,加強孩子們課外書的閱讀,培養他們文靜愛學的個性是很有必要的。

          3、讓班隊活動綻放異彩。

          班隊活動是班級的生命,每周組織一個主題的班隊活動,可以開闊學生的眼界,豐富學生的業余知識,還能鍛煉學生公眾亮相的膽量,培養自信心。這樣的形式,我班適用了兩年時間,深得孩子們的喜愛,同時也獲得了家長的支持與幫助,加強了家校之間的聯系。班隊活動開展得好,可以讓孩子們身心得到舒展,這為培養一個積極向上、活潑開朗的班級體打下了基礎。不過,活動的開展不能隨心所欲,應該有計劃、有組織地進行,讓每一次活動都能收到實際效果才是我們真正的追求,相信我們是會有收獲的!

          4、重視各學科教育,提高學生全面體質。

          1、配合各科任老師上好每周副課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。

          2、積極配合學校組織的各項學科競賽,積極鼓勵學生,重在參與,享受過程,爭取各學科齊頭并進,學生素質全面發展。

        班主任工作計劃 篇4

          一、指導思想

          在校長、書記、兩位級長的正確領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的__中新人。

          二、班級奮斗目標

          我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我一直嘗試營造一種和諧發展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍,在第一節班會課上,我提出我們的奮斗目標,成績進入前八,文明班評比進入前五。

          一個學期下來,成績方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無疑也給我們一個充分的信心,我們一定能做得更好!

          我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,爭取兩次甚至更多。

          三、主要工作

          1.加強班干部隊伍建設

          建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

          每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

          為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

          2.加強班級管理崗位責任制

          設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

          3.加強學生自我管理

          建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

          4.加強師生對話

          建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

          5.加強學生心理教育,促進健康成長

          對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

          6.配合學校德育部門做好以下德育工作

          2月:①優秀學生頒獎典禮;

         、诎l動學生為災區人民踴躍捐款;

          ③班干部換屆選舉。

          3月:①組織學生“學習雷鋒,樂于奉獻”活動;

         、诓シ拧案袆又袊保囵B學生正確的人生觀和價值觀。

          4月:①迎接“__省心理健康教育示范學!钡膹驮u工作;

          ②全力以赴,籌備參加“20xx年主題班會公開課”;

         、壑卸慰记皬土暱荚嚪椒、技巧及心理輔導;

          ④“五·一”勞動節的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“安全教育”。

          5月:①以“責任”為主題進行強化紀律的教育,增強“尊紀、守紀”意識;

          ②準備家長會工作;

         、坶_展“樹立自信心,艱苦奮斗”的教育活動。

          6月:①進行分班動員和指導;

         、谝愿呖紴槠鯔C開展“激勵與成功”主題班會。

          7月:考前的學習、復習動員、守紀教育。

        班主任工作計劃 篇5

          距離中考還剩四個月,為了給同學們提供一個舒心的學習環境,調動同學們的學習積極性,結合本學期和我班實際,特制定本學期班主任工作計劃。

          本學期我將全身心撲到班級上,根據畢業班實際,扎實做好以下幾項工作:

          1、積極配合學校抓好一日常規,保證課間班級的安靜,營造一個舒心的學習環境,杜絕學生玩手機、進網吧等不良行為;

          2、每天早讀課之前要到班,配合值日老師抓好早讀課的效率,晚自習前到班,管理學生的自習;

          3、利用課余時間多找學生談心,了解他們內心真實想法,切實幫助他們解決生活和學習中的困難,成為他們的良師益友。

          4、利用班會課,幫助學生確立正確的升學觀,同時進行必要的考前心理輔導,減緩升學的心理壓力。

          5、高度重視,積極配合,力求英語口語和體育中考初戰告捷。

          6、定期家訪或者安排家長校訪,對班上的重點對象思想學習等情況及時與家長溝通,及時通報他們在校表現,征求他們關于孩子升學的意見等。

          與此同時,我還將制定本學期的班級公約:

          1、每天早讀時間提前到六點四十分;中自習時間提前到十一點四十五分;晚自習時間提前到五點四十分;丶页燥埖耐瑢W順延十分鐘。

          2、每天值日的同學必須在六點五十分之前值日完畢。班長每天實行三次點名,督促按時到班。

          4、嚴厲打擊抄襲作業行為,抄寫他人作業者書面寫明情況,班主任在第一時間及時匯報給家長。

          5、利用每周五晚自習前二十分鐘召開組長會、小組會、學生代表會等,征求同學們的意見和想法。

          6、每兩周周五晚自習第三節課在班上召開住宿生會議。

          7、每周家訪或者安排家長校訪三、五次,及時向他們反映學生的在校情況和學習情況。

        班主任工作計劃 篇6

          時光荏苒,送走了一屆畢業生,迎來了新的挑戰,擔任一年級的班主任。一年級學生年齡小,他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

          一、班級奮斗目標:

         。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的養成教育。

          (二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

         。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成誠實、守信、文明、進取的班風,構建一個團結向上的集體,努力讓每個學生在十一小學善于做人,善于做事,善于生存,善于學習;這是一(5)班的奮斗目標。

          二、班級管理措施:

         。ㄒ唬⿲W習方面:利用各種形式獎勵上課能積極發言的同學,上課認真聽講,會學習的同學作業寫得干凈又整潔的同學,調動學生的學習積極性。

         。ǘ┘o律方面

          1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

          2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

          3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

         。ㄈ﹦趧臃矫

          1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

          2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

          (四)衛生方面:

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

         。ㄎ澹┌踩逃矫妫骸鞍踩珪r刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

         。┌喔刹康呐囵B方面:在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

         。ㄆ撸┘倚贤ü灿矫妫和ㄟ^成立家長委員會,調動家長的積極性,邀請家長共同完成班級管理,利用周末時間開展各項色會實踐活動。

          三、班級工作安排:

          九月:舉行“文明的你我 文明的校園”開學典禮。強化常規管理,學生安全、禮儀、衛生教育。組織學生觀看“開學第一課”。上交班級工作計劃、家委會工作計劃,完善班級博客,出第一期班刊。教師節慶祝活動!皣H臭氧層保護日” 開展保護環境衛生大掃除活動。開展抗日戰爭勝利、紀念“九一八”,愛國影片展。

          十月:國慶節開展愛國主義系列教育活動。國際減災日舉行安全疏散演練。愛護糧食日:10月16日世界糧食日開展節約糧食教育活動(進入家庭深化光盤行動)!案惺苷Z言文字的魅力”活動周!拔覀儚男劭茖W”主題活動。

          十一月:舉辦一年級家長學校,舉行學校家委會成員換屆會議。組織期中考試。消防安全教育系列活動。開展陽光體育活動。古詩吟誦考核。

          十二月:12月3日國際殘疾人日開展助殘教育活動。組織家庭教育宣傳周活動。法制教育專題培訓。

          元月:迎元旦活動。古詩吟誦考核。安全教育周,開展安全教育活動。制定復習計劃、期末復習。期末測試。成績統計與分析。

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