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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-06-04 11:42:08 班主任工作計劃 我要投稿

        【精選】班主任工作計劃匯編6篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】班主任工作計劃匯編6篇

        班主任工作計劃 篇1

          新的學年開始了,本學年的工作安排如下:

          一、加強教師隊伍的作風建設,樹立學校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學校。

          針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優良傳統。號召全體教師向李文甫老師學習,學習他五十七歲,老當益壯,擔當重任,戰斗在教學第一線;學習他克服家庭困難,愛崗敬業,把教學工作放在第一位;學習他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學校要充分利用李文甫老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業的好教師,通過糾風整頓,使我們大澗學校真正成為人民滿意的.學校。

          二、靜下心來搞教學,一心一意謀發展。

          教學工作要突出抓好兩點:

          1、課化細化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調動學生的學習主動性、積極性,注重學生學習能力技能的培養和提高,倡導的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學生整體水平的提高。經過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。

          2、抓好教學常規的檢查,落實工作。

          本學年一要抓學案的質量,和學案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓

          好杜郎口課堂教學,抓出課堂效益,三要抓好學生作業和教師輔導批改環節。加強觀課評課,通過學生評教對教師評頭論足,發現問題。

          杜郎口模式要放在教學工作重中之重的地位不動搖。

          三、隊伍建設

          1、堅持寫好教學扎記,追求自身業務素質的提交。

          2、計算機、多媒體操作技能的提交。

          3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質。(考察名校,拓展訓練)

          四、搞好團結,促進和諧,建設民主、公平、正義小天地。

          實現學校的團結和諧不能靠和氣妥協老好好來實現,要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來實現。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅,他們任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利,學校決不能涼了他們的心。評優評先、晉級獎金要優先考慮,來樹正氣,抗歪風、治邪氣。

          五、落實“以人為本,以愛育愛,為學生的終身發展奠基”的辦學理念。

          以許昌名校鄭重承諾:關愛學生,不打不罵,用大牌子公示出來。

          六、加強校園文化建設。

          七、努力改善辦學條件。

        班主任工作計劃 篇2

          新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

          一、開學準備工作

          1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

          2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          3.檢查暑假作業,

          4.發書,發本。

          5.建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

          6.上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

          二、 班主任工作計劃主要內容

          第一:每天必做的事情

          1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

          2.每日一句。按學號寫。

          3.中午的休息的安排,課前一支歌。

          4.自習課的管理,要養成學生自覺的`上自習。

          5.放學以前的工作小結,布置作業。

          6.檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

          7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          第二:每周必做的事情

          1.小組評比,每周評出一個先進小組。

          2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

          3.每周一篇作文。

          4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

          5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

          6.周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

          1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

          2.統計一個月來 作業全交名單。

          3.給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

          4.給班干部提建議,給班主任提意見。

          5.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

          三、班主任工作計劃的思路

          1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

          4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

        班主任工作計劃 篇3

          一、班上基本情況

          五年級本學期有一位轉入的學生,全班有男生24人,女生18人,共42人。外地學生的人數比較多,學生相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。

          二、工作目標

          1.全班團結一致,遵守學校規章制度。

          2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

          3.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

          4. 爭取期末被評為先進班級體。

          三、主要工作

          1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

          2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

          4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的`各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

          5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

          6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

        班主任工作計劃 篇4

          七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩定狀態,不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。

          七 二班現有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過少是男女比例不協調的.明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。

        班主任工作計劃 篇5

          初三下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據本班特點,特制定以下措施。

          初三(2)班現有59名學生,住校生42人,通校生17人

          一、基本工作要點

          1、健全班委會,明確分工,提高學生的的自我管理能力。

          2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,從"要學習"轉變為"愛學習",提高學習成績,抓好畢業班年前學生的思想工作,確保教學、教育的順利進行。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好素質。

          4、積極參加學校和年級組織的各項活動,使學生勞逸結合,并在活動中接受教育。

          二、具體措施

          1、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,利用各種形式對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。結合黑板報的宣傳,幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。

          2、培養和發揮班干部的'作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向學生進行教育。

          4、結合教師節、母親節和父親節,對學生進行尊敬師長的教育,讓學生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛意;結合植樹節,進行環保教育;結合清明節和五一節假期,進行安全教育。

          5、組織參加年級的各項活動,調動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。

          三、班級主要活動內容

          1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志。

          2、做好新課教學工作和學生學習動向跟進,引導學生積極主動的學習,抓弱補差。做好學困生轉化工作。

          3、與各位科任教師齊心協力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學,做好培優轉差。確定優生的培養目標和差生的轉化目標,迎接明年六月份的中考。

          6、做好年前學生心理輔導工作,爭取讓每一個學生順利度過備考期,中考考上理想學校。

          7、多與家長溝通。開好家長會,動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,及時與家長聯系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。

          最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經驗教訓,時刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務必順利完成學校交給的帶班任務,順利送走本班應屆畢業生。

          

        班主任工作計劃 篇6

          問題班級給了我做班主任的機會,當2年前被迫當上班主任后,屢屢受挫,甚至陷入絕境,那時,我開始琢磨班主任的魅力,不斷的打造自己,并總結出了很多班主任帶領班級思想由班主任的個人魅力所決定。班級的班風和學風什么樣?取決于你的意愿什么樣,你想班級幸福,你就先讓自己幸福,你想讓學生愛你,你就學會愛自己,所以在為班級創造文化班級時,先打造自己。

          作為一個20多人的班主任,那也是一個管理者,一個領導者,尤其作為當下的班主任,你要真正的領導一個班級,管理好一個班級,靠傳統的做法已經無效。甚至出現了反作用,當我們認真釋讀教育的含義時,我們會發現教育時一種影響,用你的人格魅力去影響別人,所以我覺得,先讓自己做個有影響力的班主任,有了影響力才會有領導力,才會科學的管理一個班級,如何來修煉自己的影響力?

          一,有思想,有見解。

          孩子在成長,你必須也要成長,而且要比孩子成長的'快,否則你就會走在了學生的后面,我們的思想,我們的決策不能總是用一樣,今天的孩子我們必須用今天的思想來影響著學生,有思想,有見解,就不要不斷的學習,有學習力才會有影響力。博覽群書,知天下,辨明理,讓你具有哲理性的人生態度影響著學生,簡約的思想,豁達的見解,讓孩子觸摸到人生的魅力,也感知做人的道理,才會讓你具有超強影響力的磁性,不斷的吸引著學生。影響著學生。

          二,能表達,善溝通。

          良好的溝通得力于語言,好的溝通,能夠讓師生之間思想和感情傳遞和反饋,而達成思想的一致和感情的通暢。溝通是雙方的,不是單方的,不是一個人說,另一個人聽,而是你說了,對方能夠得到回應。反思我們平日和學生的溝通是一個什么樣的狀態?老師說個不聽,學生聽了糊涂。這樣的溝通是無效的,溝通善于表達,不是只說。而是讓學生能夠得到回應,并達成共識,也是一種合作,有效把握所做的事情。所以溝通對老師很重要。最關鍵的是教師要會溝通。我們的思想和孩子思想是不同時代的產物,那么我們需要溝通讓彼此相通,相容,才會讓教育有效。讓孩子快樂。否則班級管理會出現不和諧,問題不斷。讓溝通化解矛盾,讓溝通提供一個順暢的通向幸福的人生之路。

          三、有智慧,善影響。

          要想讓自己有影響力,就要有影響的欲望,有了強烈的影響欲望,才會情感和態度飽滿和熱情。才會引起別人的關注和共鳴。有影響力需要智慧,而智慧需要不斷的來自心靈的修煉,影響的內容,影響的環境都是很好的資源,要合理利用,其實身邊很多東西就是利用資源,只是我們往往忽略了最寶貴的最近資源,尤其作為教師,生成資源才是最好的教育資源,我們總是在尋找更科學,更有效的教育素材,卻沒有抓住眼前的、身邊最好的人和事。比如,我班鎖堅持為班取水,利用他的堅守培養孩子意志力,而自己也不斷的受著影響,堅持不斷的每天早上寫博客,抓住身邊的有效的素材,來影響著班級良好品質的形成。

          做個有影響力的班主任,會讓你的人生不斷豐富,學生也會因你的影響力而不斷的豐盈。有了影響力,才會讓你的教育更加的通暢,更加的有效。有著影響力的班主任,才會合理的調整自己的情緒,才會自如的調動學生的情緒,使得學生和你一起共舞人生。

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