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      1. 初中新班主任學期工作計劃

        時間:2022-07-09 08:34:37 班主任工作計劃 我要投稿

        初中新班主任學期工作計劃(通用7篇)

          日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的初中新班主任學期工作計劃(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中新班主任學期工作計劃(通用7篇)

          初中新班主任學期工作計劃1

          一、指導思想

          在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的四有新人。

          二、主要工作

          1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

          2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

          3、加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

          4、加強師生對話建立師生聯系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

          5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

          7、宿舍文化建設。讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設,讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

          8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

          9、繼續關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。

          本學期,我班將繼續開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區,同時也有利于老師與家長之間的溝通。

          積極配合任課老師的工作,協助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質量。

          相信在老師的引導下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

          初中新班主任學期工作計劃2

          新的學期又開始了,對于九年級的學生來說,即緊迫又很關鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉折點。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學生發展創造一個良好的環境。這學期時間短暫任務重,根據本班特點,特制以下班務工作計劃。

          一、指導思想

          為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使本班學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習。

          二、班級現狀分析

          本學期繼續擔任畢業班班班主任。全班共人,其中男生人,女生人。本學期有兩個學生隨家長外出打工,無論怎么做工作都不愿回學校上課。我班大部分學生自覺性較差,不主動學習。這讓班級目標的實現變得更困難。

          三、工作目標

          結合校德育目標,爭創有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發展、發揮自己的潛能。

          四、方法措施

          1、繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。

          充分利用晚自習、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。

          2、加強學生常規工作的管理。

          開學初,根據學校要求,做到班級布置的規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發揮集體力量,提高板報的質量。

          3、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展。

          配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取能參加中考的學生在體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。

          4、加強后進生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

          我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

          5、進一步提高衛生、大課間活動質量。

          衛生、大課間活動是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

          6、加強與家長聯系。

          出現問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學生在緊張、穩定中度過這一沖刺期,以最佳心態迎接他們的人生選擇。

          7、鼓舞學生信心。

          (1)、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

          (2)、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

          (3)、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

          五、針對畢業班具體情況加強以下工作

          1、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,充分發揮班干部的作用,培養學生認真負責的態度,發揮學生的自主管理,充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

          2、繼續進行“學習習慣”和“養成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。

          3、本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班有所成功。

          總之,走到了最后也是最關鍵的一學期,希望學生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。

          初中新班主任學期工作計劃3

          本學期我擔任八(1)班的班主任工作,我仍然本著“人文教育,和諧班級,路色課堂”的教學理念,對學生進行教育管理。

          一、現狀分析

          本學期全班54人,男生23人,女生31人,通過上一年度的努力大部分學生基本能按班內的各項要求來做,但仍有個別男生在紀律上還做的較差,自覺性還有待提高,需要老師經常提醒;在學習方面,部分學生較聰明如劉彥志、谷鑫楠劉文靜等,能時刻跟著老師思路轉,并有一定的.競爭意識,但由于女生較多,理科上反應能力差,成績不算尖,而且有一小部分學生對學習缺乏主動性,沒有明確的目標,學習積極性不高。

          二、工作目標

          1、利用晨會、班會、自習及時對學生進一步加強行為規范的養成教育,抓好紀律、禮貌、衛生等方面的常規教育,逐步使學生養成良好的行為習慣。

          2、通過“讓學生制定切實可行的學習目標”,“優秀生介紹學習經驗”,學習小組專人負責“等方法,使班級形成團結向上的良好班風和踏實認真的學習氛圍,工廠“文明班集體”。

          3、加強與學生的溝通排除學生的心理壓力,及時幫學生解決生活上、學習上的各種困難,努力使學生能全身心的投入學習,有效避免兩極分化的現象,爭取不讓每一個學生掉隊。

          4、鼓勵學生積極參與學校組織的各項活動爭取人人參與,培養學生的主人翁精神,增強學生的集體意識,鍛煉學生的意志。

          5、和家長做好溝通工作,適時地開展家長座談會,并以各種形式及時反饋學生的在校信息,引導家長多關心子女的學習和心理健康。

          6、積極配合各科教師的教學工作,為各科教師開綠燈,使他們能心情愉快地上好每一節課。

          我將在本學期的工作中,盡我所能,是每一位學生在能力上得到一定的發展,學習上有一定的進步。若有不妥之處,請各位領導和老師多加指正。

          初中新班主任學期工作計劃4

          真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最后一年,開學后他們成了學校里倍受關注的畢業生,我則成了畢業班的班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重;厥走^去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結一致,奮發拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續成長,繼續努力完善自己。

          眾所周知,九年級,是初中三年中最最關鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據xx二班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。

          班級目標:

          1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

          2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

          3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

          4、在各方面爭做年級第一

          工作重點:

          1.加強班級管理,緊抓學生行為規范。

          2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

          3.大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

          4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

          班級口號: 我信我行,我拼我贏!

          具體措施:

          1、新學期民主重選新班委。

          2、繼續表揚和違紀記錄。

          3、繼續對手比賽。

          4、繼續寫xx夜話。

          5、繼續按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好班級成長故事。

          6、繼續班級語文課前五分鐘展示活動。

          7、繼續人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。

          8、繼續注意加強對后進生的教育工作。

          9、繼續經常與家長聯系,建立和學生家長的良好關系。

          10、繼續加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。

          我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

          預祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預祝我這個xx班主工作順利!

          初中新班主任學期工作計劃5

          一、學現狀分析:

          八年四班共有42名學,18名女,24名男。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

          二、本學期我班的基本目標是:

          建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進取,勤奮的班風。

          三、本學期工作要點:

          1、加強常規教育

          良好的常規是進行正常的學習和活的保障,一個學調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《中學日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛常規等,使學無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

          2、明確學習目標

          俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛等方面的目標,讓每一個學明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          3、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:

          失敗是成功之母!沒有一個人來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

          四、采取的措施:

          1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和活習慣,對學的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學日常行為規范》,使學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學掉隊。

          2、加強后進管理:面向全體學,分類施教,加強對后進的輔導,要從關心,愛護學的角度出發,了解關心學。及時了解學的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          3、及時了解學習情況:準確把握學對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩,扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學的活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師關系,做學的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、重視文體工作:教育學上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學的參與意識。

          總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質要求很高,我要繼續不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新時期素質教育工作的新要求,做一名優秀的班主任。

          初中新班主任學期工作計劃6

          本學期我擔任初二5班班主任工作,對學來說本學期是初中沖刺階段,要面臨物地理中考的升學壓力,同時還增加了物理科,學習壓力增大。如何做好學的思想工作,提高學學習的積極性是本學期我工作的重中之重。因此特制定了如下計劃:

          一、抓好學風建設,開好分層會議

          面對初二學的學習特點,我狠抓了學的學習風氣,讓學樹立奮斗目標,以時時激勵自己,擺正心態,不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂觀的心態,適合自己的學習方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準備展示墻,把學的目標紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學全力以赴,以一個良好的狀態進行學習。同時,開好學分層會議,給學信心的同時也適當施加壓力,盡量做好每位同學的思想工作,鼓勵學的堅持不懈地奮斗,實現自己的小目標,再進一步實現大目標。

          二、抓好常規工作,以班風促學風

          1、重視學校操行評比,做好衛、兩操、宿舍等工作,努力建設文明班級,保持班風的良好穩定,以好班風促好學風。

          2、規范好儀容儀表。本學期寂靜發放了校服,要求學統一穿校服,不攀比,培養學良好的活習慣,注重儀容儀表檢查,男頭發不過耳不遮眉,女不帶首飾。

          3、嚴抓紀律。嚴格把握一條準則——紀律是成績的保障。重視課堂紀律、晚修紀律,紀律不好會直接導致學習成績的下降。這個學期我就準備繼續加大監管力度,做好班干部的培訓工作,相信學,用好班干部。培養班干部能力,讓班干部認真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯系,多溝通,了解班級紀律,與科任形成合力,促進良好班級紀律的形成。

          三、尊重、信任、關心學

          親其師,信其道。本學期我將細心觀察每位學的思想狀態,積極關注特殊人群(本班有一女厭學),早發現,早解決,給予學更多的關注、關愛,讓學感受老師對學的關心與呵護,師間形成亦師亦友的良好氛圍。

          課余時間多找學交流談話,了解學的心聲和想法,發現一些被潛藏隱蔽的問題,及時發現班里同學的動態,防止朝不良方向發展(早戀、小集體)。同時,尊重學成長的個體差異性,及時發現問題,多找學單獨談話交流,讓學意識到自己的問題所在,鼓勵學努力改正的不足,以積極樂觀的心態、充足的動力來學習。另外,多與活老師溝通交流,了解學在宿舍的動態、紀律,努力營造良好的活環境,以保證學更好地在校學習活。

          四、關注中下,點撥學習方法

          這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下的學習困難,盡可地提高中下的學習積極性,從而進一步提高成績。平時加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者實行幫扶制。針對各科的特點,適當點撥各科高效的學習方法,以完善中下的學習方法,做到“授之以漁”盡量提高中下的學習成績。

          初中新班主任學期工作計劃7

          一、班級基本情況分析

          我所擔任的班級共有x名學,其中男x人,女x人,其中住校x人,跑校1人。班內有幾個特殊孩子需要特殊關注:留守兒童1人,重組家庭孩子1人,單親家庭孩子1人。學習成績呈上升狀態但總體還不夠理想,德育工作也需要進一步努力。

          二、班級管理目標

          八年級是一個重要的轉折,各方面開始出現兩極分化,開始對問題有了自己的見解和看法,所以這個階段能否正確引導他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要,所以和他們一起制定目標是非常必要的。

          (一)升學目標

          1、中考目標:讓所有的孩子過高中學籍線。

          2、高考目標:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入?啤W屗械暮⒆佣伎梢越邮芨叩冉逃,提升自身素養。

          (二)學習目標

          班級成績中最突出的問題是沒有尖子,前30名只有1人。所謂火車跑得快全靠車頭帶,班級中要有標桿人物帶領整體的學習氣氛。再次就是學習習慣的養成,教給學怎樣做,并督促他們逐漸養成。

          (三)德育目標

          從宿舍、衛、紀律三方面入手,爭取本學期可以每次奪得班級流動紅旗,成為有良好行為習慣的班級。加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。

          三、班級管理方法及措施

          召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

          結合上學期期末成績對學重新進行分組,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學的座位,每名學制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

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