精選班主任工作計劃模板集錦6篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的班主任工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
新的學期開始了，本學期我將接手五年級的通學班，為了在新的學期把工作做好，把新班級打造成一個團結、友愛、上進、文明的班集體，根據學部計劃特制訂以下計劃：
一、總體目標：
1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。
2.培養學生良好的行為規范，做一名雅行少年。
3.繼續幫助學生樹立正確的是非觀，強化集體意識。
4.安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。二、指導思想：
在理事會和校委會的領導下，努力實現小學發展規劃；為每個學生提供適合的教育；堅持教育是服務，質量是生命的辦學思想；堅持小學辦特色的辦學方向，進一步實現讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。
二、班級基本情況：
本班共有學生35人，其中女生19人，男生16人。雖說是新班級，但部分學生是從以前的班級中挑選出來，所以學生一般都能按照一日行為規范來做，只有個別男生和新生在這方面的養成習慣做得還不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。
三、主要工作內容及措施：
�。ㄒ唬┦紫茸龊萌雽W教育，讓學生養成良好的各項習慣。
1.因本班是新班級，所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規章制度學習與生活，嚴格執行一日常規，從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環境。
2.組織學生觀看《開學第一課》，暢談新學期打算，讓學生收心歸位。
�。ǘI造一個安全，溫馨的班集體。
1.學習學部制定的安全管理制度，安全隱患排查制度，確保安全管理有章可循，做到制度上墻，人人都知道，讓每個學生成為安全協管員。
2.每月配合政教處進行一次安全演習。
3.安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
（三）開展“體藝2+1”活動，讓學生健康，快樂成長。
堅持做好大課間、體育課，讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。
�。ㄋ模┡κ箤W生學會學習。
1.重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃，讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。
2.注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3.注意家校結合，培養學生良好作業習慣。
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教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且家長需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
通過組織各種豐富多彩的藝術活動，培養學生的藝術情操，發展學生的個性特長，激發學生的學習興趣。促進學生全面、健康發展，我相信我們班一定會脫穎而出。
班主任工作計劃 篇2
一、學情分析：
本班共有學生36人。其中男生23人，女生13人。班級的學生都很活潑可愛，自尊心強，通過兩年的學校生活，學生的.自理能力有了提高，學習習慣和行為習慣有所養成，能做到關心集體，熱愛學校，對于學校的日常生活和學習已經比較適應。本學期將在上學期的基礎上扎扎實實提高學生各方面能力，切切實實提升學生綜合素養，并做好培優補差工作。
二、指導思想：
以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指導，堅持育人為本，德育優先，積極探索新時期扎實高效的班級管理的方法與措施。繼續培養學生良好的習慣，形成良好的道德品質。
三、工作重點：
1、強化常規教育，對學生晨讀、候課、禮儀、眼操、大課間活動、午餐、衛生、安全等方面進行細化管理，進一步加強班干部隊伍建設，培養學生的自我管理能力。
2、積極開展豐富多彩的主題活動，為學生接觸搭建成長舞臺，增強學生的實踐能力。
3、學習《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》使學生能養成良好的生活學習習慣，形成良好的班風、學風。
4、有效開展“雛鷹爭章”的各項活動。
四、具體安排：
九月份：
侯課常規月
1、做好開學的報名，收費的工作。
2、搞好班級文化布置，營造良好學習環境。
3、抓好學生的常規工作，利用晨會和班會學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
4、養成良好行為習慣之侯課常規，提高學生的侯課意識，使學生提高自我認識，形成自覺、自律的候課習慣。
5、出刊一期以“好習慣，促成長”為主題的黑板報。
6、指導學生做好韻律操(繩操)。
7、做好班級情況摸底工作(貧困生、學困生、品困生)。
8、結合教師節、中秋節，不斷開展尊師重教，尊老愛幼，團結友愛的傳統教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進事跡。繼續加強行為規范教育。
9、開始雛鷹爭章活動。
十月份：
出操常規月
1、出好一期黑板報。
2、做好列隊做操訓練，準備校韻律操評比(10月中旬)。
3、養成良好習慣之大課間活動
4、結合國慶節，開展“我愛我的祖國”等活動，增強學生的愛國意識。
5、培養良好學習習慣，端正學習態度教育。6、加強道德規范宣傳教育，嚴抓一日常規、行為規范養成教育，創設良好班風和學風。
7、班干部競選
8、繼續開展雛鷹爭章活動。
十一月份：
禮儀常規周月
1、養成良好行為習慣之禮儀行為。
2、培訓班級小干部，提升自我管理水平。
3、出刊一期黑板報。
4、做好迎接期中考試的準備。
5、結合雛鷹爭章活動小結半學期學習、禮儀、衛生、勞動等情況，對在行為習慣中表現突出的學生進行及時、恰當、公正的表揚和肯定，促使更多的學生養成好習慣。
十二月份：
文明就餐常規月
1、出版一期黑板報。
2、養成良好行為習慣之文明就餐常規。
3、抓眼保健操的質量。
4、準備冬季三項運動會。
一月份：
課間活動常規月
1、參加冬季三項運動會。
2、出版一期黑板報。
3、雛鷹考章活動總結，頒獎。
4、學期結束工作，做好三好生，品學兼優，單項特色等的評選。
5、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習。
班主任工作計劃 篇3
新學期開始了，根據學校統一的調整，目前的班級是06級機電和06機械合并的，全班人數53人。男生49名，女生4名。其中電子專業4人，機械專業49人，春班5人。情況特殊，組成復雜，見于此現象，要把班級管理工作搞好，配合學校完成各項任務和工作。
現將本期工作計劃制定如下：
一、對學生進行收心教育，狠抓常規管理，加強學生的紀律衛生安全教育，心理健康教育，使學生、在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
二、加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發揮學生的創新意識，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
三、對學生進行《中學生日常行為規范》教育，抓好“兩操一活動”的質量，提高學生的身體素質。
四、改選班干部，大力指導學生干部的工作，依靠干部及班級體的力量，形成良好的班風，學風。
五、加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”，“成功教育”等科學手段引導，轉化后進生。
對學生進行告別網吧的教育。充分利用班會，學習有關報紙，認識到迷戀網吧的害處，端正學生的學習態度。
七、三月文明禮貌月，結合“學雷鋒，做好事”等活動，動員學生每人做一至二件好人好事，對學生進行共產主義思想教育，以增強學生愛心及奉獻精神。結合“五一”和“五四”的節日，對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育。
八、積極組織學生參加學校舉行的足球聯賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。
九、指導學生做好期末復習，考好期末考試，指導學生正確的就業觀。
班主任工作計劃 篇4
“拳不離手，曲不離口”，停了些年不做班主任，現在“重操舊業”，突感無所適從。不過，沒有關系，“凡事預則立”，“良好的開頭是成功的一半”，只要一開始“有備”，就會“無患”�，F在就談一下新學期的打算：
一、班情分析
高三（7）班目前30名美術生，男生13人，女生17人，為了提前進入“角色”，他們從高二上學期就開始上專業課了，耽誤了不少文化課，再加上他們中的大部分文化底子比較薄弱，所以這個班除了專業課，文化課的質量提升是重中之重。
二、工作計劃
這個班首先讓我思考的是：如何在最短的時間里讓文化學習效率最大化。
1、狠抓課堂
課堂是學習的主陣地，陣地失守，全盤皆輸。所以我打算利用每周的班會課，總結上周課堂紀律的情況，包括文化課和專業課，嚴批不聽講或違紀行為，并采取行之有效的應對策略。除此之外，還要經常與文化課老師和專業課老師進行交流，從另一個側面了解學習情況，必要時通告家長。當然，為了掌握第一手資料，經常巡視課堂，也是個不錯的方法。
2、細抓早午晚
語文、英語背誦任務分配到各個早讀、晚讀中，中午時間抓數學。必須要求學生在有限的時間里做完相應的題目，做完后方可自由支配時間。
3、嚴抓就寢紀律
根據以往經歷，很多同學上課精神不濟的根源是“夜不睡”，所以導致“早不起”。如果“夜不睡” 還得“早早起”，那課堂必定是“堂堂睡”。據此，嚴格要求宿舍紀律是把好學習質量關的又一個重要前提。當然，寢室衛生安全等也不可忽略。
4、爭創班級特色
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針對美術生中可能存在的儀表不雅問題，要求學生做到四個必須：頭發必須符合學生身份、首飾必須摘下、談吐必須文明、升旗儀式時校服拉鏈必須拉好。
以往經驗表明，學生的請假制度存有漏洞，會給班級管理帶來很大壓力。為了加強學生的請假制度，特別是病、事假，我將要求學生請假必須通過班主任簽字才能生效。除此以外，在上課遲到方面，采取“遲到罰款充班費，獎勵全勤學生”的制度，或許是遏制遲到現象的好辦法。
�、跔I造特色氛圍
制定適合自己班情的班風，精心布置教室文化園地。做到教室墻壁、桌椅上無污跡。平時班級宣傳欄、網頁建設作為班級文化建設的窗口，鼓勵班級將班級活動上傳網頁，建立班級成長圖文檔案。
�、哿ψ鍪兰o真人
“千學萬學，學做真人，”。高中生是即將踏入社會的人，我作為班主任必須時刻提醒他們，要堅定自己的方向，要堅守做人的底線，努力撐起大寫的“人”字。當然，在要求學生的同時，我自己更要言于律已，做個德高身高的典范。
以上就是新學期的打算，不論理想有多豐滿，現實有多骨干，面對班級，面對學生，我都會 “捧著一顆心來，不帶半根草走”！
班主任工作計劃 篇5
今年我擔任九（2）班的班主任工作，這是我擔任的第二屆初中畢業班的班主任，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學生，我的想法是：為了使學生能夠在一年時間里，學到更多的知識，提高個人的能力，最終考上理想的學校，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。本學期班級工作的重點是繼續做好班級常規的管理工作，同時，抓好學生的成績和學習品質，下面就是我的班主任工作計劃。
一、 制定班級一日常規，抓好班級常規管理。
在班委會成員和團支部的共同談論、商議后，制定班級的一日常規， 在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，使同學們共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。同時，充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。
班主任工作計劃 篇6
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要進一步規范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小作家，數學小博士等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現后會及時糾正。
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