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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-08-09 12:34:03 班主任工作計劃 我要投稿

        實用的班主任工作計劃模板4篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的班主任工作計劃模板4篇

        班主任工作計劃 篇1

          根據本學期的授課計劃,旅服班本學期的主要任務就加強實踐課的學習,并在本學期末進行定級考試,為了讓全班同學都能順利達到這一技能水平,本學期主要的工作要點如下:

          一、學習態度明確,樹立良好的學風。

          要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,讓學生熱愛本專業,從而提高專業水平。

          二、狠抓日常養成教育。

          學生的日常行為習慣的好壞直接影響到學習成績的質量,也會影響到任課老師的教授知識的熱情,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律,這個學期我將繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要主動要求各科老師的配合,平時多在班級和學生一起參加技能訓練,了解學生的各種情況,并和家長及時溝通。

          三、加大安全教育力度

          安全是學校一切工作的重中之重,本學期實訓科目增多,一個星期大約三天多的時間都在實習操作間,每天不是刀工課就是紅案,這就對安全問題提出了更大的要求,于是我們要求在實習間,只有老師在時才能進行操作,老師離開時必須檢查室內所有教學設備,然后安全離開,并親自鎖好門窗,做好實習記錄。

          四、對學生進行職業道德教育

          職高學生選擇專業具有較大的隨意性,若不及早加強專業思想教育,學生容易掉進“職高無用論”的怪圈。因此,班主任要配合學校和科任教師進行專業思想教育。首先使學生了解有關職業教育的政策和發展動態,懂得職高與普高是同一層次的兩種不同類型的學校。其次應向學生講明職業教育在國家經濟建設中的重要性,使學生走出認識上的誤區,懂得讀職高一樣有前途的道理。再次,結合現在社會對烹飪人才的.各種需求,讓學生及時調整自己認識和行動上的偏差,努力學習專業技能,順利考取中式烹調師的稱號,為將來踏入社會奠定堅實的基礎。

        班主任工作計劃 篇2

          本學期我擔任了七年級六班的班主任。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:

          一、學生基本情況分析

          我班現有學生51人,其中男生26人,女生25人?傮w上觀察,我班的學生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學現象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養。

          二、工作目標

          我們班的班集體建設主題:“優秀是一種習慣”

          這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

          我們班的班集體建設目標:

          學習勤奮有上進心

          言行文明有感恩心

          做事勤懇有責任心

          做人踏實有自信心

          據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

          三、具體措施

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

          1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

          2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

          3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

          4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

          5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

          7、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

          8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

          9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

          10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

          12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

          13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

          15、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

          四、具體工作安排

          九月份:1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

          3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

          4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。

          5、出好第一期墻報。

          6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

          十月份:1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

          3、組織學生參加學校各項活動。

          4、出好慶國慶墻報及學習園地。

          5、對學生進行各項安全教育。

          十一月份:1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

          2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

          4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化后進生。

          5、對學生進行各項安全教育。

          十二月份:1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

          2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

          3、對學生進行各項安全教育

          一月份:1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

          2、做好學生評語及成績入冊等工作。

          3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

        班主任工作計劃 篇3

          進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作班主任工作計劃:

          一、高考氛圍的營造。

          鼓勵學生面對挑戰迎難而上培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

          1/舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

          2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

          3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,

          4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

          5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

          二、做好服務。

          1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

          2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況20xx年高三班主任工作計劃5篇作文。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破

          4、關心學生身體狀況。

          5、勤抓常管多督促嚴要求。班主任工作計劃

          6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

          7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

        班主任工作計劃 篇4

          基本措施和做法。

          1、了解學生思想狀況。

          了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內心世界,我一竅不通,況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

         、排c學生交談。有計劃地利用課下與學生交談,了解學生情況。 ⑵不定期檢查學生的作業。通過檢查學生的作業,了解學生的學習情況。

          ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。

          2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

         、、組織好學生參加升旗和做操。

          培養學生的愛國情感

          ⑵、檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

         、、組織好放學。

          3、組織和培養班集體。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體

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