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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-09-08 10:37:54 班主任工作計劃 我要投稿

        【熱門】班主任工作計劃模板集合七篇

          日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】班主任工作計劃模板集合七篇

        班主任工作計劃 篇1

          一、班級現狀分析:

          經過一學期的生活,孩子們基本上養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,好多孩子養成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

          二、指導思想

          本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,緊扣《中學生日常行為規范》和《班級常規管理》,嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養學生自我管理意識,培養學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,努力建設出一個優質的班集體。

          三、班主任工作目標:

          1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.加強和各科任老師及生活老師的聯系,全面關注孩子的成長。

          7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。

          8、加強和家長的聯系,共同關注孩子的健康成長。

          四、具體工作安排

          二月份

          1、進行開學教育,學習《中學生日常行為規范》、《龍山中學校園常規》。

          2、改選班委、團支部、組長、課代表。

          3、進行安全教育:交通安全、飲食衛生、防火、防電、防水等。

          4、發動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負責人。

          5、成立“課間操指導、評價小組”,選出負責人,開展上好課間操個人競賽。

          三月份

          1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。

          2、發動、組織同學們的科技創新活動。

          3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

          4、開展社區服務實踐活動。

          5、組織、抓好課間操,并進行個人評比。

          6、召開家長會,共同商討孩子的發展大計。

          四月份

          1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

          2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

          3、開展春學春練活動,掀起春學春練熱潮。

          4、進行安全 、衛生教育。

          五月份

          1、進行道德理想教育 、習慣進一步養成教育。

          2、抓好科技創新活動。

          3、再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。

          4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優秀者。

          六月份

          1、進行安全教育:交通、飲食衛生、防火、防電、防水等。

          2、進行心理健康教育。

          3、抓好期末復習、考試。

          總之,在上學期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學工處領導的關懷,級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進一步,再進一步。

        班主任工作計劃 篇2

          一、總體計劃

          培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進 步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以 形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

          二、具體的計劃

          (一)開學準備工作:

          1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

          2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          3. 整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

          4、發書,發本。

          5. 演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

          (二)班主任工作的分類:

          第一類:每天必做的事情。

          1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

          2、每日一句。按座位寫。

          3、中午的休息的安排,課前安排。

          4.放學以前的工作小結,布置作業。

          5. 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。

          6.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          第二類:每周必做的事情。

          1、小組評比,每周評出一個先進小組。

          2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。

          3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

          4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。

          5、周六放學前對下周的安排。

          6、總結本周路隊管理中所存在的問題。

          第三類:每月必做的事情。

          1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

          2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

          3、對學生的鼓勁加油。

          4、給班干部提建議,給班主任提意見。

          5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。

          (三)班主任工作思路

          1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

          4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          (四)班主任工作要點

          9月份

          涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

          根據自然觀察、社會考察、科學探究、參觀游學等主題活動制定綜合實踐計劃。

          培養學生每人具有一項音樂或特長,

          10月份

          衛生保健講座

          組織社會實踐(基地)活動

          舉行學校運動會

          涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

          舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發上進的人生格言”演講比賽。

          11月份

          學校舉行學生藝術素養展示——歌詠比賽、手抄報展評

          心理輔導

          學校舉行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會

          12月份

          學生寫字、科學實驗、制作才藝特長等系列活動展示

          學校小型運動會,其中展示部分學生的“五個一”之體育項目

          涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

          收集學生“五個一”成長工程中的社區服務項目資料,包括文字資料和相片等。

          綜合實踐活動(即主題活動)資料整理

          1月份

          綜合實踐活動成果展示

          這群可愛的孩子們已經陪伴我度過了一年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現!

        班主任工作計劃 篇3

          一、班級基本情況

          我班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上學年,通過開家長會,建立家校聯系卡,假期家訪等活動形式取得了家長對學校工作的支持;同時,在日常生活學習中,各位老師舍小家顧大家,將學生利益放在第一位,與學生建立了和諧、信任的師生關系,經過一年的努力,大部分同學已養成了良好的學習習慣。但,由于剛分班,學生思想波動比較大,八年級又是一個逆反心理特強的階段,班主任工作壓力大。

          二、班級工作目標

          1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,帶動全班同學向正確的方向發展,逐步形成團結、友愛、和諧的班風。

          2、全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風。;

          3、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;

          4、加強體育鍛煉,增強學生體質,促進學生健康成長;

          5、加強各科之間教學的有效聯系,促進學生各科和諧發展。

          三、具體措施

          1、本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。

          2、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

          首先要在班內召開一次班會,歡迎學生提出管理班級的意見。凡是班集體的計劃和決定,都和班集體共同討論,給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

          3、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

          使用觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等各種方法了解學生信息材料,對學生做深入的分析研究,提高教育的針對性,實效性。

          4、提高學習的效率,交給學生學習的方法。首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。其次,要指導學生養成良好的學習習慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。第四、加強思維能力的訓練。培養具有創新精神和創造能力的高素質人才,決不能忽視對學生思維能力的培養。

          5、關愛學生,產生情感的共鳴

          尊重學生,做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

          四、班級主要活動內容:

          九月份

          1、八年級軍訓,第一周選出班委,召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

          2、家長委員會重建與召開。

          3、及時進行班風校紀教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。

          十月份

          1、“慶國慶頌祖國”主題班會。

          2、迎國慶班級合唱比賽。

          3、進行愛國教育,出期黑板報。

          十一月份

          1、開展誠信教育和人文素質教育和安全教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

          2、組織越野賽。

          十二月份

          1、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。

          2、班級拔河比賽。

          3、元旦文藝晚會籌備。

          一月份

          1、準備期末考試。

          2、準備年終學生表彰。

        班主任工作計劃 篇4

          今年擔任高三文科實驗班班主任和數學教學工作。本學期是高三一輪復習階段打基礎的重要關鍵時段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階。如何提高班級整體學習成績,身心與健康全面發展,感覺責任重大,如何為每一位學生的發展創造更好的平臺,使他們能全力以赴備戰高考準備,我打算從以下幾個方面開展工作。

          1、關注學生安全教育。利用各種機會對學生做好安全教育。

          (1)通校生要做好上學和放學路上安全,遵守交通規則、不走機動車道、不闖紅燈、不駕駛摩托車、汽車。

         。2)做好心理調節教育,通過各種手段了解學生心理狀況,做到及時疏導和溝通。

         。3)禁止在學校用火、加強在學校內安全用電教育,禁止使用臺燈。

         。4)做好青春期學生教育,正確處理男女生交往。

         。5)加強逃生知識教育。

          2、定期召開各種學生會議,了解學生學情。

          (1)每兩個星期召開一次班委會,加強學生自治管理。

         。2)每個星期召開一次課代表會議,了解學生作業完成情況,學生在最近一階段學習的困難。

         。3)每次考試結束后對邊緣生做一次整體調整,及時與他們溝通,找到學習的短板。

          (4)每天至少找一個同學交流,了解他的學情。

          3、定期召開班級教導會,制定切實可行的復習方案。

          兩周一次班級教導會,班主任和任課老師集中交流,介紹學生基本情況,探討合適的教學策略和方法。在進行基礎教學的基礎上根據情況進行必要適度的能力提升、思維的拓展,確保優秀生能脫穎而出。在兩周之后再交流,看教學方案是否需要進行適度的微調。大型考試后一起研究學生成績,幫助學生進行質量分析,查漏補缺,面向個體制定提高方案。

          4、按時召開家長會,充分調動家長參與學生管理的積極性

          根據級部安排,定期定時召開家長會,讓家長了解學生在學校學情,我把學校的政策及時給家長解讀。作為高三家長,讓他們正確處理與學生的管理,家庭矛盾。認真聽取家長對學生管理的意見和建議,明確不同階段家長的責任和關注的重點。提醒家長多關注學生的學習狀態和精神狀態,讓家長把對孩子的關心從瑣事嘮叨中解放出來、盯緊孩子高考目標,用

          行動詮釋對孩子的`關注。同時,通過家長或讓家長更好的了解學校、支持學校的各項工作。建立班級微信群,及時和家長溝通學生在學校的表現。

          5、建立各種規章制度,確保良好的學習環境。

         。1)選好安全委員,做好班級安全工作。

         。2)選好班委,維持好課間、自習紀律。由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。

         。3)選好課代表,讓每位同學都知道每節課的學習計劃,明確努力的目標和方向,及時上交作業、筆記,及時了解學生的學習情況,培養學生七個良好學習習慣。

        班主任工作計劃 篇5

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規教育方面

          為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

        班主任工作計劃 篇6

          進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

          一、高考氛圍的營造。

          鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

          1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

          2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

          3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,

          4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

          5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

          二、做好服務。

          1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

          2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

          4、關心學生身體狀況。

          5、勤抓常管多督促嚴要求。

          6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

          7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

          三、發揮團隊優勢,齊抓共管

          經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任

          教師會,共同研究,設法解決。

          四、加強與家長的溝通與交流

          召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

          五、日常工作

          1、開好每周班會,加強學生教育。

          2、綜合素質評價。

          3、做好聯考、一摸、二模考試及高考工作。

          4、做好學生高考體檢工作。

          5、加強與家長聯系。

          6、協作各課任教師工作。

          7、高考動態信息公布。

          8、考試技巧與策略輔導。

          9、及時了解學生思想動態。

          10、高考報名工作。

          11、整理好學生的各項檔案資料。

        班主任工作計劃 篇7

          本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

          一、認清形勢,做好班級穩定工作。

          從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

          二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

          “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

          三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優良的學習環境。

          1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

          2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及德育處的各方面的要求,防患未然。

          3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

          4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放

          到學習上。

          6、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

          四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,為高考積蓄能量

          計劃已定,重在行動,為把高三8班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在20xx年的高考中取得好的成績。

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