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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2022-10-17 10:05:34 班主任工作計劃 我要投稿

        實用的小學班主任工作計劃范文集錦6篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學班主任工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學班主任工作計劃范文集錦6篇

        小學班主任工作計劃 篇1

          一、班級基本情況

          本班共有57名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出,

          小學班主任工作計劃。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,

          四、班級主要活動內容

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

          3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

          4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

          5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

          7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

          8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

          9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

          11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

          12、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          13、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

          14、組織迎“六一”慶祝活動。

          15、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

          16、抓好復習,參加畢業考試。

        小學班主任工作計劃 篇2

          一、指導思想

          緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學習型學校”為契機,堅持“建設一所校風好、學風正、環境優美、設備先進、師資精良、質量上乘、管理一流的等級學!钡霓k學宗旨,進一步探索科學化、規范化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進,充分發揮全校師生的創造潛能,面向全體學生,促進全面發展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

          二、工作目標

          1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質量的效率。

          2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。

          3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

          三、主要措施

          (一)德育工作計劃

          1、突出“師德”的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇于“自我否定”,實現 “自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發展負責,也對自己的未來負責。

          2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務,為教師服務,為學生服務。

          3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。

          4、學生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到“立規矩,打基礎,留痕跡”。繼續開展“說文明話,干文明事,創文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

          寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

          課堂常規要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);

          課間操要“三要求”(快、靜、齊);

          衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

          安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。

          5、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監督和指導,與家長、社會密切聯系,共同研究問題、分析問題和解決問題。

          (二) 教學工作計劃

          1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻、經驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現代信息技術的學習進程,培養和提高現代信息技術素養,使學科信息化建設早上臺階;繼續抓好學歷進修和各類繼續教育培訓,并充分發揮好校本培訓的作用,組織課改經驗交流會、座談會等。

          2、確定教學工作目標:

          (1)教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

          (2)培養學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業、獨立思考、不拖拉的習慣。

          (3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區教學水平標準。

          3、大膽嘗試新教學理念,學習先進經驗。提高教學質量從最后一名學生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功。

          4、要確立以學生發展為本的質量關,不僅要關注學生的學業成績,更要關注學生的探索、實踐和創新能力,關注學生的情感和態度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,培養學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質量,同時,應關注不同層次學生的需要,認真抓好培優補差工作。根據區教育局德育工作計劃加強對小學教學質量監控的精神,學校將不定期地進行教學質量抽測調研,并進一步加強對小學畢業考試工作的指導和監督,為高一級學校輸送合格的畢業生。

          5、以《創新與發展》課題的為龍頭研究,推出先進教學經驗。進一步加強科組的建設,建立一支高素質的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發揮其作用。進一步規范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經驗。

          6、各學科要發揮教師的各自所長,創出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《深圳晚報》《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發,從學生的興趣出發,形成科學的作文教學體系,讓學生熱愛生活,勤于積累生活,樂于表達生活;數學學科,可通過普及與提高相結合的“奧數”訓練,培養學生敏捷、獨特的創造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數學的興趣和效率;英語學科,要注重環境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,學習生活中讓“趣”字當老師,引領學生們在趣中學,趣中用,學中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發展;美術、音樂等科能使學生得到藝術的熏淘。

          (三)少先隊工作計劃

          加強和完善少先隊建設,培養隊干部的能力。本學年繼續完善少先隊自我管理模式。在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛生崗檢衛生,兩操崗檢兩操,讀書崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律。抓好大隊委、中隊長例會和佩戴標志工作;繼續抓自主活動。在隊委中規定,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治,自主的訓練,提高隊員的能力,加強隊干的監督管理,使學校紀律嚴明,排隊有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發生;開展“四個一”的讀書競賽活動,豐富學生知識,活躍學生身心,陶冶學生品格。繼續抓好訓練少先隊鼓號隊的工作。

          (四)安全工作計劃

          安全工作計劃是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此,學校要加強總務后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范、科學。

          1、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,健全學校安全檢查制度,監督制度,值勤老師要準時到崗,履行職責,值勤行政要做好值勤檢查記載,切實預防學生傷害事故發生,維護正常的教學秩序。要重點抓好學校飲食衛生工作,層層落實食堂食品衛生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發生。

          2、 嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。

          3、搞好團結,加強協作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率。

          4、嚴格執行“一費制”的收費制度,切實減輕學生家長的負擔。

          5、后勤組人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質保量地完成任務。

          四、本學期月份工作安排

          二月份:(主題:勤儉、守紀)

          1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

          2、確定新教學績效條例。

          3、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,出一期校報。

          4、新課程改革推動月活動。

          5、文明班級經驗交流。

          三月份:(主題:文明、禮貌)

          1、三八婦女節慶;顒印

          2、教師說課評比。

          3、組織學生春游。

          4、籌備家長會。

          四月份:(主題:團結、協作)

          1、系列家長會。

          2、教師案例評比

          3、期中質量測試及分析。

          五月份:(主題:健康、活潑)

          1、出操及廣播操評比。

          2、開展藝術周活動。

          六、七月份:(主題:勤勞、奮進)

          1、六一慶;顒。

          2、教研組長工作匯報交流

          3、教師綜合考核。

          4、學期質量檢測。

        小學班主任工作計劃 篇3

          隨著班上的學生進入三年級以后能夠明顯感覺到教學任務變得艱巨許多,雖然教學內容并不復雜卻存在著學生不用心聽講的問題,這點在三年級上學期的時候尤為明顯,因此當三年級下學期隨著新學年的腳步到來的時候,我應該要針對學生在平時上課期間存在的問題制定教學計劃才行。

          首先紀律管理工作是需要盡快做好的,尤其是之前因為這方面的問題吃過虧的情況下更應該牢記在心,但在管理紀律的過程中也要掌握好分寸以免學生產生厭學情緒,所以我打算在這學期著重培養班干部從而幫助自己來解決這類問題,一方面成為班干部的學生會想要在老師的面前表現自己,因此班干部會將管理好班級紀律當成自己的職責所在,對我來說這種狀況的出現對于班級管理工作的進行來說是十分有益的。另一方面則是培養學生的集體榮譽感從而讓他們明白違反紀律將會造成怎樣的結果,雖然大部分學生都比較怕老師叫家長卻不能夠將這種方法當成自己的唯一手段。

          其次培優輔差工作的完成還需要科任老師的幫助,我明白培優輔差工作并非是一朝一夕可以完成的,要對班上學生的學習以及家庭狀況有著詳細的了解才行,所以我會放緩教學進度從而確保班上的差生也能夠跟上其他同學的步伐,而且我也需要和科任老師進行探討從而共同解決部分學生的偏科問題,畢竟三年級的教學任務比較艱巨從而更應該認識到履行自身職責的重要性,平時在課堂上我也要認真觀察學生的學習情況并讓不認真聽講的人回答問題,至少這種方式能夠讓學生將心思放在課堂上從而保持注意力的集中。

          最后要注重和家長之間的聯系從而促進家校合作,我向來都認為將教導孩子的責任全部歸咎于教師是極其不負責的表現,家庭教育若是拖了后腿的話則會對學生的成長造成不好的影響,所以我打算在新學期積極展開家訪工作從而加深對學生的了解,了解學生在家的學習狀況以及家長是否有進行督促,另外我也想要和部分學生的家長進行交流從而讓對方了解學生在校期間的表現,有時候信息的交流對于學生學習成績的提升來說是很有幫助的。

          雖然我作為班主任還存在著許多不足之處,但是我有著對學生認真負責的心并希望能夠教導好他們,我在新的學年會教導好班上的學生并朝著成為優秀班主任的目標而奮斗。

        小學班主任工作計劃 篇4

          一、班級學生情況分析

          本班共有學生43人,其中女生20人,男生23人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們以良好的狀態,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

          二、工作目標和要求

          1、培養、形成良好的班風。

          2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

          3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

          4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

          三、工作重點

          1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

          2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

          3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

          4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

          四、采取的主要措施

          1、重視養成教育:

          養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、加強后進生管理:

          面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          3、及時了解學情:

          準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、家教結合:

          經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養班級干部:

          及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:

          要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          五、重要活動安排

          1、評選先進學生。

          2、安全衛生教育。

          3、學習習慣的養成教育。

          4、參加學校組織的各項活動活動。

          4、六一籌備參與兒童節節活動。

          5、做好學生評語及成績入冊等工作。

          6、學期。

        小學班主任工作計劃 篇5

          對于本的工作計劃,根據的 計劃以及本班,分以下三方面制訂了本學期計劃。

          一、管理方面:

          隨著年齡的增長,學生更喜歡跳著上下樓,為了學生的,在的第一節課上生上下樓的一些常規性的教育,讓每個學生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛生,保證做好教室和衛生區的清潔。

          和學生共同維護好自己轄區內的公共,做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時教育中培養學生班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零”。

          針對每天學校的紀律評比所出現的問題,及時在班內和學生講,讓學生知道自己在哪些方面做得不好,及時改掉。

          二、學習方面:

          ,在學習方面,實行了“多鼓勵、少壓力”的,學生根據自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學生復習,鞏固,對學生說:“相信你一定能行。”用這樣的語氣對待學生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續實行“一幫一”的,這

          樣,間既可以同時進步,又可以培養學生之間的,以形成班中良好的學習風氣。

          對于學習有困難的幾名學生,應針對情況進行功課的補習。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學生,在上學期進步教大,本學期為這些學生安排幾名學習比較好,而且愿意同學的學生 ,讓這些學生在今年能更好的學好知識;對于成績較差的學生,每人有一個好生來幫助,加強補習,能更好的提高它的成績。

          對于學生的完成作業的.情況,在開學初,與幾位及時取得聯系,督促家長及時了解學生完成作業的情況。

          三、 衛生方面:

          上學期,我班的衛生情況不怎么好, 在本學期,每組中的小組長帶領組員清掃衛生,并且,組長每天及時檢查同學的自身衛生,以及班內的地面與課桌內有無紙等情況。衛生委員可以根據每天的情況今天的值日小組以評價,

          本學期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

        小學班主任工作計劃 篇6

          一、基本情況:

          本班共有48人。經過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進步,但由于現在的獨生子女嬌生慣養,好吃懶做,整天只知道玩,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。結合班上的實際情況,特制定班主任計劃如下:

          二、常規教育方面:

          為了使學生健康發展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、課間注意觀察,針對學生普遍存在的問題,天天講,并有針對性的訓練,以表揚為主,讓學生能夠及早進入角色,適應學校的生活。

          2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出拇指獎。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          三、班級紀律方面。

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          四、做好校園環境建設的管理機制。

          努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環境的損害。切實將創建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。

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