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      1. 高三下班主任工作計劃

        時間:2023-05-09 14:12:04 班主任工作計劃 我要投稿

        高三下班主任工作計劃合集5篇

          時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的高三下班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

        高三下班主任工作計劃合集5篇

        高三下班主任工作計劃 篇1

          認清形勢,搞好班級穩(wěn)定。

          告訴學(xué)生我們面臨的高考嚴峻形勢。第一,要做好決心的教育,決心定下宏圖,樹立恒心和毅力;第二,要培養(yǎng)學(xué)生準備持久戰(zhàn);第三,要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神。讓學(xué)生明白,只要有信心,努力學(xué)習(xí),為自己的目標奮斗,就一定能成功。

          第二,以學(xué)習(xí)為中心,為不同層次的學(xué)生設(shè)定不同的目標,努力讓學(xué)生在這學(xué)期取得跨越式的進步。

          “兩頭抓,中間取”是常規(guī)方法。通過與有天賦的學(xué)生單獨交談,我們可以為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,了解他們的位置,建立信心,與時間賽跑,在班上領(lǐng)先并樹立榜樣。學(xué)習(xí)上不僅要爭取全班上游,還要爭取學(xué)校第一。單獨和一些后進生聊聊,讓他們樹立信心,看到美好的未來。通過對今年和未來高考情況的分析,向他們指出,只要努力,一定能考上第三關(guān),也就是專升本。只要我們做好這兩個方面,全班都會有好的局面。

          第三,做好各方面的保障措施,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、選擇班委,在上課、課間、早晚自習(xí)中保持良好的紀律。將班級衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的連續(xù)性與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。

          2.狠抓經(jīng)常性管理,督促并嚴格要求及時進行班風(fēng)班紀教育和各項安全教育,以日常管理為載體,進一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生管理要求,重申學(xué)校和政教處各方面的`要求,防患于未然。

          3.指導(dǎo)每個學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向,通過定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過班會、個別教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4.充分利用考試的杠桿作用。每次考試結(jié)束時,要求每個學(xué)生寫出考試的得失,找出經(jīng)驗和不足,列出整改計劃和下一次考試的目標。

          5.在我校結(jié)合心理導(dǎo)師開展心理健康教育,提升學(xué)生心理素質(zhì),端正學(xué)生同學(xué)交往觀念,鍛煉優(yōu)秀心理素質(zhì),讓學(xué)生從容應(yīng)對高考,保證主要精力投入到學(xué)習(xí)中。

          6、采取有效措施,堅持執(zhí)行政治教育司關(guān)于“三室”檢查的要求,防止學(xué)生進入網(wǎng)吧。

          7.定期總結(jié)班級工作,調(diào)整各項計劃,更好地做好班級工作,讓班級工作更好地開展。

          第四,做好學(xué)生的體育鍛煉,嚴格按照學(xué)校的作息時間,不要“加班”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不要抗疲勞,為11年高考做好節(jié)能計劃,以行動為重點,努力把高三0802班帶進文明班,學(xué)習(xí)進步,身體健康,思想進步。努力在11年高考中取得好成績。

        高三下班主任工作計劃 篇2

          進入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,高三師生的所作所為都將會成為他們不加掩飾的談資,因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,因此,作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責任重大。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。全班學(xué)生63人,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,尖子生不突出,情緒也不穩(wěn)定。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

          一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)

          1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

          2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的'恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

          3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

          二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

          1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

          2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

          3、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

          三、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

          四、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。

          五、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

          六、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。

          七、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          八、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

        高三下班主任工作計劃 篇3

          轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高三的第二個學(xué)期。高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了。為了把這一學(xué)期的工作做到最好,現(xiàn)特制訂了我們班的教學(xué)工作計劃:

          1、確立20 年高考班級目標。

          班級現(xiàn)有學(xué)生57人,其中文化課生40人,藝體生17人。40名文化課生本科線(20xx年是528分)以上要達到30人,其中重點上線(20xx年是580分)要突破10人,500分以上要達到35人,其余5名同學(xué)總成績要上450分。17名藝體考生實際錄取要達到15人。也就是說加上藝體二本以上要達到45人。

          每名同學(xué)根據(jù)班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠,但只有有了目標才有動力,讓每一名同學(xué)堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路,只要頑強拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!

          2、重新劃分學(xué)習(xí)小組。

          班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績極不平衡現(xiàn)象,雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式,必須擴大覆蓋面,使更多的后進生趕上來。根據(jù)高二期末和高三第一次考試,將學(xué)生成績綜合排名并按名次編號,然后把學(xué)生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人,第六檔7人),第一檔10人為種子,采取世界杯抽簽的辦法依次進行"組號→組員"抽取,最終形成新的10個小組。

          3、重點抓好"兩生--邊緣生、藝體生"的學(xué)習(xí)。

          (1)邊緣生(共17人)及承包教師

          班級藝體生較多,但文化課總體成績不高,尤其是體育生。任課教師一定要多多關(guān)照他們,切實盡到責任。根據(jù)班級目前情況,他們將是明年高考增加班級分數(shù)的重要砝碼。

          4、做好學(xué)生思想工作。

          圍繞"三心(信心、恒心、專心)二力(動力、抗挫力)"展開,根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點:

          (1)結(jié)合當前高考形式,特別是我校高考成績逐年上升,常教給學(xué)生如何增強"三心二力"。

          (2)開好主題班會。

          (3)加強個別指導(dǎo)。

          5、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。

          (1)狠抓四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思)的落實和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系,提倡必要時站立或換座位聽課,目的只有一個:提高聽課效率;練習(xí)要按時、保質(zhì)完成,凡上交的作業(yè)課代表負責查出未交者,并把名單及時上報值日班長。

          要解決這個問題,一方面老師要給學(xué)生留足夠的時間進行反思,切忌"滿堂灌",另一方面要求學(xué)生學(xué)會反思,反思解題過程的來龍去脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循,反思此題還有無其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣,反思做錯題的原因。把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍,建立"一本通"趁熱打鐵是一個很好的手段。

          (2)狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化。包括獨立完成,按時完成,遵守程序,書寫,答題位置,答題的邏輯性、完整性等。樹立一些典型,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

          6、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)一輪復(fù)習(xí)特點,做到以下三點:

          (1)注重課本。"本不離身",熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識,典型例題等。

          (2)抓基礎(chǔ),抓重點。根據(jù)個人情況,學(xué)會取舍,向質(zhì)量要效益。

          (3)發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達給學(xué)生,學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。

          7、注重非智力因素的培養(yǎng)。

          非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧,它們是高考成功的重要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個高三,在講課時尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的`心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等),教育學(xué)生要以平常心來對待每一次考試。

          8、強化三個協(xié)調(diào)。

          (1)學(xué)習(xí)委員負責全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。

          (2)學(xué)習(xí)小組組長負責組內(nèi)同學(xué)與其他組,與班主任的協(xié)調(diào)。

          (3)課代表負責全體同學(xué)與任課教師的協(xié)調(diào)。

          這些計劃,遇實際情況再進行調(diào)整。

          總的來說,盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班,但仍感到肩上的擔子很重。但我相信我的任課教師們是一個優(yōu)秀的團隊,我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團體。我們有信心打好高三上學(xué)期這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)士們,出發(fā)吧!

        高三下班主任工作計劃 篇4

          寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期將要開始,對于高三下學(xué)期是高考前的沖刺階段,以下是我個人做的高三下學(xué)期的工作計劃。

          一、常規(guī)工作

          對于班級的常規(guī)管理,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊為基礎(chǔ),結(jié)合高三四班學(xué)生的特點,以班規(guī)為輔。

          高三四班主要班規(guī):

          1、出勤:所有請假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊辦理,學(xué)生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫(yī)院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學(xué)生及時調(diào)查原因,凡是在補課期間出現(xiàn)無故缺勤或事后請假的學(xué)生,一律取消補課資格。

          2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,在辦公室上早自習(xí);課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的.學(xué)生說明原因,在當天中午在班內(nèi)進行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補課遲到的同學(xué)取消當天該生的補課資格。

          3、零食:課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期。

          4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無效的,取消當堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權(quán)一天。

          5、手機:攜帶手機的同學(xué)請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機者,沒收手機,高考結(jié)束后歸還。

          6、衛(wèi)生:飯前做衛(wèi)生,課前擦黑板,按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛(wèi)生。因個人原因,導(dǎo)致衛(wèi)生扣分,罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。

          二、分層關(guān)注班內(nèi)學(xué)生。

          保一本生:魏書婷、王家興、劉逸倫、朱云蕾、王歡、夏鑫磊、趙楠

          重點抓夏鑫磊數(shù)學(xué)、化學(xué);趙楠的物理、化學(xué)、生物。

          保二本生:于璐、袁小強、周懷易、趙雅軒、楊凱超、鄭浩然、劉喆、江帥龍、劉昀璐、宋鴿、趙帆、陰玥、孟繁明、李明昊

          重點抓于璐的外語、語文;袁小強的語數(shù)外;周懷易的數(shù)學(xué)、外語;趙雅軒的化學(xué);楊凱超的數(shù)學(xué)、化學(xué);鄭浩然的數(shù)學(xué);劉喆的數(shù)理化;江帥龍的數(shù)理化;

          一個計劃是必須的,對于自己學(xué)生的了解,做一些著重點,還是很好的。

        高三下班主任工作計劃 篇5

          十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三(7)班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:

          學(xué)期目標:

          1、高考中爭取生物單科市第一名及生物類總分第一名。

          2、爭取完成班級重點和本科指標。

          3、爭取獲得衛(wèi)生先進班和年級先進班榮譽。

          工作措施和重點

          1.及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。

          高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。開學(xué)初由宣傳委員牽頭,出一期“君當努力、勢必成功”的主題板報,同時通過班會時間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

          2.及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。

          學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。本班學(xué)生一個普遍特點是喜歡蒙頭學(xué)習(xí),少開口,上課同老師配合不密切,嚴重影響學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期初發(fā)動各文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀、晚讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達能力。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的.問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,將每周二、五的第八節(jié)課作為專用的改錯時間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

          3.關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。

          備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

          4.關(guān)注臨界生和尖子生工作。

          上學(xué)期的幾次模擬考試中,本班重點線人數(shù)多次不足,重點臨界生多達13人,這13人若能在這學(xué)期再努把力,可能會考上更好的重點大學(xué),同時也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學(xué)期準備加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊市生物類總分狀元的實力,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

          5.及時組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

          6.配合年級和學(xué)校認真組織好高考報名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報合適志愿。

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