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      1. 小學學期班主任工作計劃

        時間:2024-07-26 11:08:00 班主任工作計劃 我要投稿

        關于小學學期班主任工作計劃范文匯編5篇

          日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學學期班主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于小學學期班主任工作計劃范文匯編5篇

        小學學期班主任工作計劃 篇1

          一年之際在于春。在萬物復出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續發揚上學期好的優良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。經過上學期一學期的學習和認識,小學一年級的學生各個方面比上學期有明顯的進步,不再是整天就想著玩的小孩子了。為了讓班級更加充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

          二、班級概況:

          本班共有學生34人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

          三、工作目標和要求

          1、培養、形成良好的班風。

          2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

          3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

          四、采取的主要措施

          (一)常規教育

          1、充分利用班隊會的時間,教育學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展安全教育課,以督促學生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

          2、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

          3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          4、在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

          (二)學會學習方面:

          1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。

          2、良好的課堂紀律是學習的'保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

          (三)班級環境方面:

          1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立圖書角。

          2、班級環境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。

          五、培養班級骨干

          班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

          六、多與家長溝通

          教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。

          七、具體安排

          二月份

          1.了解學生寒假生活,講評寒假作業。

          2.對學生進行常規教育,改選班干部。

          3.班級文化布置。

          三月份

          1.對學生進行安全教育。

          2.配合學校開展“美化、凈化校園”活動。

          四月份

          1.結合“清明節”對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。

          2.籌備期中考試

          3.對學生進行衛生健康教育。

          4.在班里開展“勞動光榮,懶惰可恥”主題班會。

          五月份

          1.進行“六一”兒童節籌備工作。

          2.開展“感恩母親”教育。

          3.籌備迎“六一”畫展。

          六月份

          1.對學生進行學習習慣教育。

          2.籌備期末考試。

          3.評選“三好學生”。

          還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評指導。

        小學學期班主任工作計劃 篇2

          一、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,以學校計劃為指導,結合學生實際,積極推進新課程改革。以《日常行為規范》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,發展特長,不斷增強班內學生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

          二、班隊情況分析:

          本班由48位剛入學的新生組成。經過開學一星期的接觸了解,發現大多數學生天真活潑,喜歡學校生活,能聽從的老師的教導。但個別學生特別調皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作。針對本班新生的特點,確定本學期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生。

          三、奮斗目標:

          近期目標:。開展“我是一名小學生”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育,讓學生盡快熟悉學校生活,進入小學生角色。

          中期目標:結合學校各項活動,班主任及時、全面了解學生情況,充分給予生活、學習指導,因材施教,發展特長,爭取各有進步。

          遠期目標:重視“養成教育”,培養勤學、上進的一年級學生。

          探索科學的班級管理方法,創建團結、活潑的班級。

          四、工作要點:

          1、重視學生的心理教育,培養學生健全人格。

          2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養。

          3、加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴。

          4、重視對學生進行學習常規的指導,培養學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質。

          5、積極參加各類活動培養學生創新意識,發展學生特長,增強班級凝聚力。

          6、關愛后進生、性格障礙生,使他們融入班級生活。

          7、鼓勵學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結協作能力。

          8、加強家校聯系,加強與任課老師的聯系,努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁,優化育人環境,使學生身心健康成長。

          五、工作措施

          一、重視思想道德教育規范言行

         。、良好的開端是成功的'一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

          2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

         。、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

         。、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環境中,提高管理與自我管理能力。

         。丁⒚吭乱淮巍罢覂烖c找進步”活動,燃起學生心中的希望火花,增強自信。

          二、重視生活能力指導促其自立

         。薄⒅匾晞趧咏逃。認真上好勞動課,使學生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學生怎樣進行打掃,養成熱愛勞動的好習慣。

         。病⑶谂c家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學生自己的事自己做,從小學會做家務。定期布置家務勞動作業請家長簽名督促,培養學生自理、自立能力。

          3、利用“教師節”“國慶節”“建隊節”“老人節”“中秋節”“世界殘疾人日”“元旦”等節日教育學生。

        小學學期班主任工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          以學校德育工作要點為核心,以養成教育為基本內容,開展豐富多彩的教育活動,做好班級日常管理工作,切實落實學校德育工作計劃,培養學生的生活自理能力和良好的行為習慣,讓學生健康成長,快樂學習。

          二、學生基本情況分析:

          培智四年級現有學生6人,到校5人。在生活自理方面,爽子、梅子、玲子這三個同學能夠自理,有一定的勞動能力;奧奧學習優良,其它方面表現都很差;蔡蔡上學期進步很大,但年齡小,需要不斷督促,幫助;小剛智障程度重,學習差,生活能基本自理,喜歡掃地。

          三、班級奮斗目標:

          1、全體學生能夠生活自理,適應正常的校園生活。

          2、爭創學校優秀班集體。

          四、工作要點:

          1、培養蔡蔡、奧奧的生活自理能力,提高他們的勞動技能。在平時的班級活動中,有針對性的加強幫扶、教育,力爭兩人能夠生活自理,主動參與班級勞動。

          2、做好班級常規工作。只有做好每天的一點一滴小事,才能有效的管理好班級。每天、每月按時完成班級常規工作,并做好檢查、記載、反思,讓班級管理常態化。主要包括兩操、大課間鍛煉、晨檢、清潔衛生、班刊、讀報、主題班會、課間管理、家長會、家訪等工作。

          3、開展德育主題教育活動,利用三八、清明、端午等傳統節日為契機開展相關的.感恩教育、中華文化傳承教育等。以主題班會課我教育主陣地,培養學生良好的文明、禮貌習慣。

          4、開好家長會,做好家訪工作,形成家校齊抓共管的良好教育局面。

          5、做好安全預防工作。安全工作以預防為主,加大宣傳和檢查,確保學生開開心心上學來,平平安安回家去。

          五、班級活動安排:

          三月份:防病安全 安全、收心、感恩、環保教育

          四月份:交通安全 革命傳統教育、文明禮貌教育、春游和實踐

          五月份:飲食安全 勞動教育、感恩教育

          六月份:防意外安全 六一親子教育、假前教育、誠信教育

          附:主題班會安排

          三月:安全記心中、我愛媽媽、愛我校園、我為媽媽唱支歌

          四月份:遵守交通規則、講文明、講禮貌、清明節

          五月份:不挑食、愛勞動、我愛我家

          六月份:安全記心中、說到做到、講衛生。

        小學學期班主任工作計劃 篇4

          今年,我又成為一名一年級班主任,為了更好的做好低年級班主任角色,以學校培養”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術為教育教學指導方法,我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有15名學生,其中有男生9人,女生6人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

          二、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

          這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的'學習方法和良好的學習習慣。利用板報抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。小學二年級上學期班主任工作計劃

          三、具體措施

          1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

          一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

          2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

        小學學期班主任工作計劃 篇5

          一、管理班級

          通過上個學期的相關工作安排,就這個學期的工作做一些變動也是合理的,學,F在也是學習的一個關鍵,在這個時候也需要很穩定,日常的學習環境是第一,還有就是學習的進度,效率,這是跟管理直接掛鉤的,管理好班級必須要有一群好的管理者,根據以往的工作安排對班上的班干部做相關的變動,也給予加強,對班干部的直接管理就是對班級的管理,定期開展班級會議,對把班級進行一個了解,開展班會主要就是更好的知道存在的問題,然后讓班干部尋求解決方案,鍛煉其管理能力。

          二、教育工作

          學生在學校的日常行規范都是一個關鍵,所以應該加強對學生的教導,加強學生的個人修養,一言一行也要做到文明,學生在學校是一個的很好的學習環境,在這個環境下面也是最容易收到影響,讓一些不好的習慣產生不是好的,接下來的工作當中一定加強對學生的教育,學生的個人自控意識不是很強,在這個歌年齡階段也是一個很容易被誤導的階段,實行對學生的合理教導,督促學生在校的文明言行,還有一點就是針對學生的團結性在學校組織對一些團體活動加強學生之間的交流,保證學生在學校能夠和睦相處,一切按照學校的規章制度為中心對學生進行全面的督促。

          三、安全工作

          在校學生安全是一只強調的事情,不管是在校內,還是在校外這都是非常重要,根據校方指示在這個學期當中應當加強對學生的安全意培養,在校內不出現大家斗毆,業禁止學生帶一些危險物品,這都是是一些必要的安全工作,現在也是炎熱季節,定期對學生進行安全知識教育,主要也是針對現在的.溺水安全問題,這是接下來主要開展的工作之一,學生的在校內的安全工作實時注意起來,不管是在學習還是在日常生活,作為班主任的我應該時刻的注意,比如說說消防安全工作,學校也即將開展一些培訓,針對這方面的安全問題,在這個學期學校也會做出相關工作,我一定會督促到位,保證每一個學生都能夠到場,然后學習,所有的工作都是以安全為前提,在即將到來的工作當中不管是在什么方面,我一定落實到位。

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