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      1. 小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

        時間:2023-05-10 12:25:54 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃三篇

        小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇1

          在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的`思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃

          1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

          2、"三比"活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

          3、"獻(xiàn)愛心",為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

          4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。

          5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

        小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇2

          一、班級概況

          六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

          二、具體措施

          1、營造積極向上的班級氛圍

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          2、組辦豐富多彩的班級活動

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好本班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動。如手抄報(bào)展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等;顒又爸贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

          精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

          4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

          從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

          5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

          通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

          針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

          開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

        小學(xué)六年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇3

          一.班級基本情況及分析

          我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。具體分析如下:

         。ㄒ唬﹩栴}: 從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

          1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

         。玻畬W(xué)生干部的'滿意程度不夠。

         。常嗉墝W(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

         。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

         。.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

         。ǘ┰颍

         。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

         。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

         。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

         。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

         。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

          6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

          二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

          (一)目標(biāo):

          1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

         。 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

         。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

         。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

         。ǘ┲饕胧

          1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

          2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

          3.平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

          4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

          5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

          6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作 。

          7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

          三、逐月工作安排

          二月份

          1.報(bào)名注冊,做好保學(xué)控流工作。

          2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

          三月份

         。. 民主選舉班干部。

         。玻M(jìn)行“人人守信”演講賽。

          3.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

          四月份

          1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

          2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會。

          3.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

          4.安排期中考試工作

          五月份

          1.5月1日 開展慶!皠趧庸(jié)”活動。

          2。開展體育競賽活動。

          3.開展“我愛讀書”活動。

          六月份

          1.組織好家長開放日。

          2.開展“我是勞動小能手”活動。

          3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

          4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

          七月份

          安排好學(xué)生暑假生活 。

          班主任:

          20xx年2月20日

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