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      1. 高二下學期班主任學期工作計劃

        時間:2023-05-13 17:55:26 班主任工作計劃 我要投稿

        高二下學期班主任學期工作計劃集錦四篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的高二下學期班主任學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        高二下學期班主任學期工作計劃集錦四篇

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇1

          為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

          一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

          上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,經(jīng)過一學期學生反應是不錯的,本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題,總結(jié)上學期的經(jīng)驗和不足,力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的.習慣。

          二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

          對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

          三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

          五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

          班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。

          認真總結(jié)學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。 每次月考結(jié)束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

          我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇2

          高中只有短短的三年的時間,而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋重要的機遇,所以每一個學期我們都要珍惜。而我們做班主任的,就是要負責好這群學生在學校里面的學習和生活。這個學期是高二的下學期,他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn),還要在這一個學期迎接學考的挑戰(zhàn)。

          一、學期建設思想

          堅持以學生為重,關注他們的成績,關心他們的生活。幫助他們樹立正確的學習方式和學習態(tài)度,幫助他們在學校里面養(yǎng)成良好的文明習慣,讓他們成為一個高素質(zhì)的人才,各個方面都不能落下,“兩條腿一起走路”。,爭取將班級建設為全校最優(yōu)秀的班級。

          二、班級介紹

          班級的基本情況不變,一共有四十一個人。從上個學期來看,班級的平均成績都還不錯,能夠進入年級前三。從生活習慣來看,總體偏向良好,但是有一部分同學的自控較差,上課講話等違反班級紀律的事情經(jīng)常發(fā)生。特別是有極個別的同學,還違反學校的.規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng),雖然我已經(jīng)批評過過多次了,但是屢教不改。本學期里面,我爭取在學習上面,讓所有的成績都得到進步,幫助他們樹立更好的學習方式。引導習慣不好的學生改正去欸但,做好監(jiān)督工作。

          三、具體的建設措施

          1、加強班級文化思想建設

          在班上重訴我們的班級目標:讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級,穩(wěn)住前三的地位,向第一的地位進發(fā)。

          學習環(huán)境建設:利用班費,在班上的墻上粘貼學習標語個名人名言警句,營造一個好的學習氛圍,讓同學們自覺加強學習,樹立一個好的班風。

          2、加強班級的紀律管理

          我身為班主任要負起責任,經(jīng)常去教師檢查學生們的學習情況,督促他們認真聽課,防止他們有不好的行為。

          讓班干部負起自己的職責,在老師不在的情況,主動做好紀律管理,班委成員將違反紀律的同學記錄在本子上,定時交給我查看情況。

          每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會,總結(jié)上一周的情況,發(fā)表自己的評語,指出做的不恰當?shù)牡胤剑酱偎麄兞⒓锤恼?/p>

          3、幫助同學們樹立正確的學習觀念

          利用獎懲的方式,幫助同學們加強學習,表揚學習進步大的同學,激勵學習落后的同學。通過各種方式,增強他們的自信心。

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇3

          去年花事已殘,今年照樣由根而莖而葉而花。針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,在此制定本學期班主任工作計劃:

          一、班上基本情況:

          本學期全班共有學生48人,其中男生21人,女生27人,通過高二上學期的學習,學生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學習動力不足,處理學生上方法不夠靈活。

          二、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差

          我班是普通理科班,班上學生基礎都比較差,也不熱愛學習,他們的成績都不是特別理想,學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導,對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

          三、主要工作

          (一)建立班委會

          學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

          (二)思想教育

          高二下學期班主任計劃本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,

          用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。

          (三)安全教育

          加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學

          生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

          (四)營造班級良好的學習氛圍

          現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。

          (五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性

          對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!

          (六)做好常規(guī)管理工作

          經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合教育處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

          依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

          (七)加大家庭學校聯(lián)系力度:

          本學期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

          六、具體安排:

          (1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的'文明班級。

          (2) 開創(chuàng)值日班長制度,搞好班級干部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

          (3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。

          (4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。

          (5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

          (6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

          (7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

          (8)加強早自習、早讀、課間操、課外活動、晚自習的管理。

          (9)結(jié)合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結(jié),學習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.

          作好與學生、家長的溝通工作。

          (10)穩(wěn)定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇4

          一.背景分析

          經(jīng)過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。

          二.指導思想

          繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。

          三.班級基本情況

          全班共有學生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的'人數(shù)相對較少,臨界生和后進生幅度大。

          四.工作措施

          1.配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。

         。1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。

         。2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。

         。3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。

         、僬n堂紀律方面,上課睡覺,玩后手機,看與當課無關的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發(fā)現(xiàn)一例,直接停晚修一個星期進行整改;

         、诳荚嚰o律:整頓考風,樹立誠信考試意識,做到零容忍。

          ③室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。

         、芩奚峒o律:堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行,嚴格執(zhí)行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

         、菰缱x紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領讀工作,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,仍不見改進的,備案。

         、拮鳂I(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生,協(xié)助科任教師進行教育,長期發(fā)生的,通報家長,責令停晚修處理,直到備案。

          2.抓緊時間進行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務的學生,進行前期培訓,逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優(yōu),評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。

          3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。

          針對本年級學生特點和年級實際,為團結(jié)班級各個學生,鍛煉班級干部,調(diào)動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結(jié)合學校工作和本班實際,本學期我班打算開展以下主題班會:

         。1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

          ①交通安全

         、谪敭a(chǎn)安全

          ③人生安全

         。2)揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區(qū)

         、僮员芭c自信

          ②理想與現(xiàn)實

         、壑伺c害人

          (3)自己命運自己掌握――自主學習

         、僭鯓蛹ぐl(fā)學習興趣

          ②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維

         、坳P于時間的科學安排

         。4)機會垂青于有準備的人——走進高三

         、倭己玫膶W習心態(tài)

          ②各學科的合理安排

         、凵钜(guī)律的調(diào)節(jié)

          4.抓好各次階段考試工作。

          年級針對實際,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學生經(jīng)過一定時間學習,教師經(jīng)過一定時間教學后的反饋。是一個系統(tǒng)工程,考前動員,考中定心,考后總結(jié),缺一不可,只有做好各個環(huán)節(jié)工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。

          5.抓好會考工作:

          一年一度的會考工作將在高考后進行,會考是區(qū)級考試,關系到學生能否按時高中畢業(yè),順利進入大學深造,同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,具有重大意義。今年,高二的學生將參加5科畢業(yè)會考,時間短,任務重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結(jié)一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務。

          6.加強后進生和臨界生的管理工作。

         。1)后進生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。

          (2)關于臨界生,他們心里充滿著上進,但是由于基礎差,習慣不好,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,各個給以指導,讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,成就未來。

          7.加強自身學習。班級管理是個細瑣,繁雜的工作,面對新時代的學生,抓好常規(guī)工作是關鍵,落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限,需要借鑒他人的真知灼見,因此,加強班主任知識的學習是時代的要求,是提高工作效率的有效方法。

          8.抓好衛(wèi)生和勞動。當今的學生,勞動意識淡薄,衛(wèi)生習慣差,為了營造一個干凈、清新的學習環(huán)境,監(jiān)督好各個學生的勞動,強化衛(wèi)生意識是必須的。

          總之,一個學期的班級管理是長期的,系統(tǒng)的,連續(xù)的,在新的學期里,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結(jié)、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。

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