班主任第二學期工作計劃范文錦集八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的班主任第二學期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任第二學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。
二、管理目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學管理制度,班規獎罰分明,落到實處。
三、管理措施
(一)常規教育方面
1、開學初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。
2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
(二) 班級紀律方面
1、潛在班規,每日一語。
根據班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現好的給予獎勵。好習慣,天天有:”星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;”星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;”星期四,衛生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;”星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據班級的'紀律情況而定。
2、課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現好的同學則寫在笑臉板上。
3、 課間紀律
開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在 “文明行為”中,及時監督管理。
(三)衛生方面
1、個人衛生每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。
2、班級衛生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
班主任第二學期工作計劃 篇2
新一年,新開始。新學期,新希望。新計劃,待遠航。
一:班級情況簡析:
本班共37個同學,其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,在學習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進步,需繼續努力。我對這個班級的學生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經驗尚淺的年輕教師,急需各位領導和老師的及時指教。
二:管理思想
1: 以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
2:關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
比如說:昨天,是第一天開學。我看到我班學生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學我就更高興了?晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開。她的臉全被風吹裂了。當時我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點蛇油膏?山裉烊詿o任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會相對待她一樣對待我班其他同學。
3:我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。.
4: 我還會教學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。
5:獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學生都為班級而自豪。
6:對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
三:本學期班主任工作的重點和培養目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
四:具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的`班級集體不是自然而然形成的,需要進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
。1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。
。2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
。3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、 家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。
五、隨機教育
1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節)
2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學雷鋒紀念日)
3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節)
4、開展“四好少年”主題教育活動。
5、安全教育月活動,加強安全教育
6、法制講座(4月22日世界法律日)
7、辦一期“安全在我心中”的黑板報
8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)
9、體育節系列活動。
10、慶祝五一國際勞動節活動;
11、開展熱愛勞動的教育;
12、開展感恩教育主題月系列活動。
13、慶六一活動準備。
14、慶祝“六一”文藝匯演;
16、“愛護環境手抄報評比”(6月5日世界環境日)
這群可愛的孩子們已經陪伴我度過了五年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現!
班主任第二學期工作計劃 篇3
本學期我繼續擔任計算機061班班主任。班上基本情況:男生28人,女生29人,單親家庭學生6個,低保4個。
根據學校工作計劃和德育工作計劃,制定本班本學期的基本目標為“修煉內功”,把重心放在專業課的學習上,提高自身的專業技能;同時,鼓勵學生積極參加學校的各種活動,班上也盡一切可能開展各類活動,全面提高學生的素質,為一年后的就業打下堅實的基礎。
主要工作計劃如下:
一、德育方面
做好典型教育、主題班會和演講比賽三個方面。
1、典型教育
利用好成長園地、宣傳欄和黑板報,對班上能保持前列的優秀學生、有大的.進步的中等生和有明顯進步的后進生做大量的宣傳。對有特長的后進學生,要鼓勵其多參加學校的各類活動,使其特長得到展示,并以此為切入點,全方面轉化。
2、主題班會
精心準備以“感恩”為主題的班會,盡量使更多的同學參與到其中。選好主持人,并對他們在語言和動作等方面進行必要的培訓和指導,讓他們在這個方面的能力得到提高,為以后的各種活動主持培養人才。
3、演講比賽
選拔幾名有口才的學生,在語文老師的指導下,在演講和朗誦方面進行培養。
二、專業學習
主要有準備實訓、發動培訓、上機常規和計算機維修教學四個方面。
1、準備實訓
本學期仍將開展實訓,時間暫時未定。內容結合本班的實際情況,分為基本功(打字排版制表幻燈片)、平面設計(網頁和圖像處理)、Office辦公綜合應用(word和excel高級應用)。主要還是抓實訓紀律和作品完成兩個方面。
2、發動培訓
根據學生的性格特點、特長,專業學習的情況,發動他們參加學校的各類培訓,以培訓為途徑,提高自己的專業技能水平,增強就業競爭力。爭取每人至少一個專業技能資格證書。
3、上機常規
抓好上機常規,保證課堂學習的效率。主要有上機紀律和每堂課的前10分鐘練習打字。每次每人的打字成績都有組長登記,每周統計并公布一次,以此促進打字速度的提高。另外安排4位專業學得比較好的同學做小組長,上機的時候可以對其他同學進行輔導,也減輕老師的負擔。
4、計算機維修教學
本學期我擔任計算機061班和計算機062班《計算機維修》的教學工作。計算機維修是一門理論和實踐性都非常強的課程。同時,對提高計算機專業學生的動手能力、思維能力和邏輯表達能力都有幫助。
三、后進生轉化
后進生轉化仍然是班主任工作的重中之重。按照學校德育工作計劃,考慮到班上后進生的實際情況,我計劃和4位學生結成幫扶對象,分別是周XX、盧XX、何XX和孫XX,作為重點轉化的對象,多方面,多途徑進行轉化,目標:成績有提高、紀律有進步、特長有展示。主要方法仍以上個學期的“給后進生找事情做”為主,同時多多了解他們的思想動態,和風細雨,潛移默化。爭取他們的精神面貌有比較好的改觀。
班主任第二學期工作計劃 篇4
本學學期我擔任安樂小學四年級的班主任工作。二零零八學年第二學期已經開始了,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作思路
以生為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
三、本班學生情況簡析
全班共有學生9人,其中男生5人,女生4人。這個班級的學生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的.成績。
四、基本措施和做法
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班,對學生的情況還不是很了解。對學生的內心世界,有待于我的了解和掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學生交談,與前任班主任溝通等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
。2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
。3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、加強安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、多媒體等形式,開展安全知識教育。用班隊會、遠程課給學生傳授相關的自我保護知識,增強學生的自我保護意識和能力。
3。做好德育工作
。1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
。2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
。4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
。5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
。6)結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;
。7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;、
班主任第二學期工作計劃 篇5
今年我所帶的班級已經進入七年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但是,我發現學生中仍然存在一些問題:
1.大部分學生學習努力,但還沒有養成良好的`學習習慣;少部分學生缺乏學習主動性,被教師逼著學習,因此導致班內成績不夠理想。
2.部分家長配合不足,導致家庭教育缺失。
3.部分學生安于現狀,學習上缺乏競爭意識。
4.班內尖子生數量較少,缺少領頭羊的榜樣力量。
一、改進措施:
鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
1.常規管理,監督學生的發型、服飾,培養孩子良好的行為習慣、學習習慣。
2.用“愛心”感染每一個學生。利用所有可利用的時間多與學生談心,拉近心靈距離,及時了解學生存在的問題,對癥下藥。
3.及時召開家長會,向家長介紹學校、班級的規章制度。明確學生的作息時間,了解學生在家表現,針對學生個人情況,和家長協商教育對策。
4.利用電話及時與家長溝通,努力作到發生事情及時解決.
5.利用班會和課余時間,向學生介紹好的學習方法,培養學生的自學能力,爭取本學期取得優異的成績。
6.及時與任課教師溝通,確定教育“重點對象”,確保不讓一個學生掉隊。
7.作好“培優工作,樹立班級學習標兵,形成良好的學習競爭氛圍。
二、實現目標:
1.通過家長會、家訪,及時與家長溝通,配合家長作好學生的教育管理工作。
2.穩定學生情緒,形成一個有凝聚力、戰斗力的班級體。
3.完善班級管理制度,使學生遵守紀律、健全人格。
4.作好班干部培養工作,分工明確、責任到人,協助任課教師完成日常的教學任務,努力提高班級教學成績。
5.組織學生成立互助小組,在學習上互相競爭,生活上互相幫助,營造良好的班級氛圍。
6.積極開展豐富多彩的班級活動,挖掘學生各方面的潛能,培養學生全面發展的能力。
班主任第二學期工作計劃 篇6
在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂本學期班主任工作計劃:
一、 指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤奮、守紀、樂學、多思”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、 學生現狀分析:
六(1)班共有50名學生,其中女生24人,男生26人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,學習成績在整個分會處于落后狀態,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。
三、工作思路
1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
關愛留守兒童,留守兒童在班里占有較大的比例,現在是農村教育的普遍現象,多和他們溝通交流,多給他們關愛,讓他們正常學習與生活。
四、 工作重點
1、 德育
(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
2、 智育
(1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(3)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、 體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動;
(3)、要求學生認真上好各科功課;
(4)、培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;
五、工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的'家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
班主任第二學期工作計劃 篇7
很快初三的最后一個學期已經開始了,本學期面臨中考,我肩上的擔子很重。為做好自己的本職工作,使學生能夠實現自己的夢想,特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學生良好行為習慣的培養,使學生形成良好的學習和生活習慣。
二、每月工作重點
二月份:
1、新學期開學,檢查學生寒寒假作業的完成情況,針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。
2、抓學生的課堂紀律,利用空閑時間進入課堂聽課。使學生盡快進入學習狀態;
3、做好優等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。
4、安排座位。
5、進行心理放松教育。使學生以一種放松、自信的姿態出現在每一天。
6、進行體育訓練,迎接體育中考。
7、進行安全教育。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開家長會。
三月份:
1、組織學生進行“中考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”。
2、組織學生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
對月考中出現的'問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態,指明正確的方法。
戰略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。
戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。
3、繼續進行體育訓練,迎接體育中考。
4、組織學生參加我為母校留青春的植樹活動。
5、進行安全教育。
四月份:
1、召開學習經驗交流會,指導學生進行科學有效地反思。使學生的復習工作更上一個新臺階。
2、繼續做好各層次學生的思想教育工作,使學生能夠有一個良好的自信地應考心態。
3、繼續進行體育訓練,迎接體育中考。
4、進行安全教育。
五月份:
1、組織學生參加體育中考、危機中考、實驗技能考試。
2、組織學生參加畢業考。
3。召開家長會。
4、進行安全教育。
六月份:
1、做好考前的思想教育工作,引導學生正確看待考試,養成良好的心理。讓學生以一種自信的姿態走進考場。
2、組織學生參加中考,指導學生考好中考。
總之,使同學們快樂的進步是我的目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧!
班主任第二學期工作計劃 篇8
一、學情分析。
本班共有19名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,個別學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創造了較為有利的內部環境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,對提高全班整體成績有比較大的難度。
下面針對本班實際情況,作具體分析。
1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自于農村,家長們送子女上大學深造的積極性大多數較低調。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學生理想前途教育,將德育滲透到各學科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯系,讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。
2、從學生的學習基礎來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,個別學生達標,大多數學生未達標,但也有粗心大意的,培優輔差的任務比較艱巨,整體水平不均衡。
3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強,有98%左右的學生能按時完成作業,每次作業都能自覺完成,但多數學生的學習方法不夠靈活,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,本學期教學,應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣,培養學生自主探究的能力和團結協作的能力。
總的來說,學生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,是學生行為的`指引者。學生學習成績的優劣、學習能力的高低、品質的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調動學生的積極性,園滿完成本學期教育教學任務。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、工作措施:
1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學生進行思想教育。
2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
4、教育學生愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、加強廣播操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。
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