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      1. 四年級班主任德育工作計劃

        時間:2023-11-29 07:18:12 班主任工作計劃 我要投稿

        四年級班主任德育工作計劃范文

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的四年級班主任德育工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級班主任德育工作計劃范文

        四年級班主任德育工作計劃范文1

          新的學期,小學四年級德育工作將在一個緊張有序的學習中,一個有著活動色彩,使學生們勞逸結合的環境中進行實施教育。班級內的學生情況不同,根據這些情況制定出了小學四年級德育工作計劃:

          一、指導思想:

          牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

          二、工作目標:

          1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

          2、提高學生操行評定合格率。

          3、學生在校安全事故發生率為零。

          三、工作思路:

          1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。

          2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

          3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

          四、重要工作:

          (一)注重創新,豐富活動形式,培養文明學生。

          1、大力開展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的`重點。

          2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源。

          3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

         。ǘ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實效。

          1、狠抓養成教育。結合《小學生守則》《小學生日常行為規范》要求學生。

          2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

          3、繼續推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。

          4、發揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

         。ㄈ┤灰惑w,調動各界參與,發揮整合優勢。

          1、加強班級、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

          2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

          總之,在新的學期內,我們會積極學習,不斷探索,及時調整,注重各個班級的德育工作,積極協調各科教學有條不紊地進行,全面提高學生的綜合素質。

        四年級班主任德育工作計劃范文2

          【工作目標】

          依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。

          【班級現狀】

          經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

          【教育目標】

          班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

          教師形象目標:求真求實充滿愛心

          【教育方法及措施】

          一、重點工作措施及要求:

          (一)夯實常規管理基礎,從小事做起

          1、 重點加強學生日常行為規范的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

          2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

          3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

          4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

          5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

          (二)、 加強安全教育

          1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

          2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

          3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

          (三) 家校結合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

          2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

          3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

          4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          本學期要做好家校聯系工作:

          1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

          2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

          二、特色工作:

          本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的`關注。針對上述情況,轉化措施如下:

          1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

          3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

          4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

          【各月工作安排】

          二月份:

          1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

          2、教室整理、布置,調整隊干部。

          3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》

          三月份:

          1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

          2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵” “節約小楷!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。

          四月份:

          1、利用清明節活動,進行“學習先輩 發揚傳統”主題教育活動

          2、開展“三操”評選活動。

          3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

          五月份 :

          1、對學生進行生態文明建設的教育。

          2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

          3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

          六月份:

          1、板報宣傳“慶六一”活動。

          2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報

        四年級班主任德育工作計劃范文3

          學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

          一、培養目標:

          培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

          二、基本內容和要求:

          班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的.社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

          基本內容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

          三、實施途徑:

          班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創造良好的教育環境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。

          四、教育原則:

          堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

          五、具體措施:

          1、進行以《小學生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實《學生在校一日常規》為切入點,逐步培養學生形成良好的行為習慣。

          2、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

          3、組織豐富多彩的課外活動,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。

          六、學生品德評定:

          品德評定是德育過程的一個重要環節。操行評定應根據《小學德育綱要》、《小學生守則》及《小學生日常行為規范》的要求,經過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成長記錄,通知學生和家長。

          嚴格執行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發展。

        四年級班主任德育工作計劃范文4

          新的學期開始了,我擔任四年級的班主任。學生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以,從這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下功夫,以養成教育為基準,全面提高學生的綜合素質。結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

          一、加強常規教育

          1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。

          2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發生的不良情況及時總結反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

          3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境里學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。

          4、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。

          二、配合學校,做好各項工作

          1、以發表文章的同學為榜樣,激發同學們的寫作興趣。

          2、本學期繼續組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

         。00789一)指導思想

        00789  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營造一個良好的教學環境。

        00789  (二)德育工作的目標任務是:本期結合學校校情,形成德育教育網絡體系;依據德育大綱及班級總體工作目標,確立充實的德育教育內容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級工作計劃制度,根據低年級學生的特點,建立科學的'德育教育序列,落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提高。

        00789  三、工作要點

         。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

          1、每周舉行1次班會,學習理論,總結經驗,不斷提高學生思想素質;特別加強班干部的培養工作;繼續學生之間的幫帶活動。

          2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;

          3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象。

          4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

          5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建班主任——學生的管理體系在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”。

         。ǘ┘訌妼W生養成教育和法制安全教育。

          1、落實《小學生日常行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動。

          2、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。

          3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,提高學生網絡道德自律意識。

          4、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。

          5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣。

         。ㄈ┏浞职l揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

          1、落實家訪工作,組織家長會。

          2、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

          3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

        四年級班主任德育工作計劃范文5

          學年度第二學期的到來,我將繼續擔任的四年級的班主任工作,看著這一群可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學生們更好的未來。根據班級實際情況,我制定出小學四年級德育工作計劃:

          一、指導思想

          立足本級實際,求真務實,千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬松和諧的環境培育人,以健全的'制度規范人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

          二、工作重點

          我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:

          (一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內涵。

         。1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養育之恩。

          (2)“我是節約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

          (3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛安全教育

          開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

          (4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育

          以“六一”兒童節為契機,開展校藝術節活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

         。ǘ┲匾晫W科滲透,加強德育科研。

          不僅四年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:

          1、優化學科教學

          課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

          2、開展實踐活動

          緊緊把握教改脈搏,在四年級開展課題活動,并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。

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