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      1. 小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃

        時間:2024-10-16 07:37:48 班主任工作計劃 我要投稿

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文

          時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文1

          一,常規(guī)教育方面

          暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

          3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

          二、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

          2,課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

          三,衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

          1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

          2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的.同學(xué)或小組,進行獎勵.

          四,班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

          還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

          五、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

          3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

          4、加強期初的行為規(guī)范教育

          5、慶祝教師節(jié)

          6、刊出班報、校報

          7、開展安全教育月活動

          8、推普周活動加強安全教育

          9、布置教室環(huán)境

          十月:

          1、慶祝國慶黑板報比賽

          2、老人節(jié)慰問活動

          3、建隊節(jié)活動

          4、板報刊出

          十一月:

          1、家長會

          2、主題隊會

          十二月:

          1、踢毽子比賽

          2、計算過關(guān)

          3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

          4、班報、校報刊出

          一月:

          復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,安排寒假生活

          總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文2

          一、指導(dǎo)思想:

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

          二、班級概況:

          本班由46名學(xué)生組成,大部分學(xué)生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,做文明的孩子。

          三、工作目標(biāo) :

          1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

          四、重點工作:

          1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

          2、建立小紅花獎勵的制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

          3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

          4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

          五、主要工作:

          1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。

          充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的.日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

          利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

         。1)課堂紀(jì)律

          嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

         。2)班級衛(wèi)生

          每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。實行個人責(zé)任制,先完成任務(wù)先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          3、重視班干部的培養(yǎng)。

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,平時工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          4、家校結(jié)合,分類施教。

         。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

         。2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

         。3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

          (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

          六、各月的工作安排:

          9月:參加開學(xué)典禮。

          舉行教師節(jié)慶;顒印

          表揚暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品。

          進行迎國慶合唱比賽。

          10月:國慶放長假。

          開展班級“健康、快樂每一天”的主題演講會

          參與新一屆大班委競選活動。

          11月:營造良好的復(fù)習(xí)氛圍,準(zhǔn)備迎接中段考。

          進行緊急疏散消防演習(xí)。

          結(jié)合校運會養(yǎng)成“天天運動”的好習(xí)慣。

          12月:開展迎亞運系列活動。

          加強文明禮儀教育。

          慶祝元旦活動。

          1月:結(jié)合“書香校園”活動養(yǎng)成“天天閱讀”的好習(xí)慣。

          開展評優(yōu)、評先工作。

          參加散學(xué)典禮,對學(xué)生進行寒假安全教育。

          我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康地成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文3

          為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

          一、指導(dǎo)思想

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、班級概況

          本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

          三、主要目標(biāo)

          1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。

          這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

          這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          四、具體工作措施

          1、文明行為教育:

          行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

          措施:

         。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級學(xué)習(xí)小組。

          (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

         。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

          禮貌教育

          a見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。

          b。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

          c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

          d。在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

          2、少先隊工作:

          少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

          3、家長聯(lián)誼會

          1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

          2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

          4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

          4、體育衛(wèi)生工作

          1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

          2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文4

          在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

          一、指導(dǎo)思想

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、班級概況

          本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣也培養(yǎng)了團結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

          三、主要目標(biāo)

          1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。

          這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

          這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的`文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          四、具體工作措施

          1、文明行為教育:

          行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

          措施:

         。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

         。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。

         。3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。

         。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小組考核,爭創(chuàng)“星級文明小組”。

          禮貌教育:

          (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

          (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

          (3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

          (4).在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

          2、少先隊工作:

          少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

          3、家長會

          (1)進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

          (2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          (3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

          (4)充分發(fā)揮“家訪”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

          4、體育衛(wèi)生工作

         。1)注意做好防近工作,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

         。2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文5

          一.班級概況:

          本班學(xué)生共有38人,其中男生18人,女生20人,剛接手這個班,所以對學(xué)生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個計劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧!

          二.班主任工作分類:

          一、四項競賽工作

          這學(xué)期,由于孩子們已步入二年級,應(yīng)該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

          1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

          結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

          為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的`職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個紅袖章,,讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          2、設(shè)立“”檢查員

          具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個到校早的學(xué)生,站在教室門口,檢查每個學(xué)生的佩戴情況,并對沒有戴的學(xué)生進行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

          3、班長進行協(xié)調(diào)工作

          對班級工作的問題,監(jiān)督員可先向班長匯報,由班長協(xié)調(diào)解決,解決不了的再向班主任匯報。

          二、教學(xué)工作

          由于我同時擔(dān)任著班級的數(shù)學(xué)課,所以在平時的工作中也加進了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。

          1、口算題卡

          二年級的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),為了擴大學(xué)生的口算能力,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個人一天一次,找一個我們沒有學(xué)過的數(shù),教給大家。讓學(xué)生隨時可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的口算能力。這樣一周進行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵。

          2、黑板報工作

          這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,如今我先設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖。

          三.班主任工作思路

          1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

          4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

          5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          四.班級工作安排

          九月份:

          1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

          2、暑假小結(jié)

          3、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

          4、慶祝第二十個教師節(jié)

          5、校報、班報刊出

          十月份:

          1、慶祝第十七個老人節(jié)

          2、校報班報刊出

          十一月份:

          1、各年段家長會

          2、講故事比賽(1-3)

          3、校報班報刊出

          4、二至六年級朗讀競賽

          5、廣播操比賽

          十二月份:

          1、一二三年級口算過關(guān)

          2低年級生活能力大比拼

          3愛心捐款

          4低年級生活能力大比拼

          5.低年級數(shù)學(xué)、語文競賽

          一月份:

          復(fù)習(xí)迎考

        小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃范文6

          新學(xué)期開始了,假期后學(xué)生有點松散,加上新班,學(xué)生需要適應(yīng),為了讓學(xué)生再次適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,我結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況,制定以下班級工作計劃:

          一、本班學(xué)生基本情況分析

          二年級(1)班共有25名學(xué)生,9名女生,16名男生,男生較多。

          在紀(jì)律方面,有些學(xué)生可以根據(jù)自己來管理自己,但由于年齡小,自控能力差,有些學(xué)生,尤其是男性學(xué)生,偶爾會在課堂上說話或做小動作。在學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)學(xué)生在課堂上和課后都能更自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),但仍有一些學(xué)生缺乏主動性。

          二、班級管理目標(biāo)

          1、繼續(xù)注重學(xué)生的日常教育,形成良好的文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。

          3、加強學(xué)生自我保護教育、安全教育和紀(jì)律教育,形成良好的班規(guī)班紀(jì)。

          4、加強學(xué)生集體主義教育,組織培養(yǎng)班干部,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

          5、做好班級衛(wèi)生工作管理,努力打造衛(wèi)生文明示范班。

          6、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。

          三、具體管理措施

          1、常規(guī)養(yǎng)成教育

          把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,讓他們知道什么行為是對的,什么是錯的,從而形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,鼓勵他們以身作則;對表現(xiàn)不佳的學(xué)生給予指導(dǎo),促進他們的進步。

          2、學(xué)習(xí)方面

          充分利用課堂時間,提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)效率。同時,加強學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),促進學(xué)生互相幫助,共同提高,共同進步。對于有問題的學(xué)生,除了課堂問題外,課后還應(yīng)單獨指導(dǎo),并及時與家長溝通,共同努力幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,進而促進成績的提高。

          3、安全與紀(jì)律

          對學(xué)生進行安全教育,從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。做好課堂紀(jì)律,也要注意課后紀(jì)律。對于課堂紀(jì)律,學(xué)生要按時上下課,不要遲到早退,坐姿要端正,上課問題要舉手;對于課后,學(xué)生不要追逐打架,在教室里盡量保持安靜,放學(xué)后排隊要安靜、齊全、快。讓學(xué)生參與班級紀(jì)律的制定,并制定相應(yīng)的獎懲措施,使學(xué)生更有意識地遵守。

          4、培養(yǎng)班干部

          本學(xué)期,我將采取班級干部競爭崗位制度,讓每個學(xué)生都有機會成為工作干部,努力挖掘每個學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們,學(xué)會合作和管理。班級干部成員之間的合作,共同努力,扭曲成一根繩子。對于班級干部工作中存在的問題,應(yīng)指出其優(yōu)缺點,給予指導(dǎo),明確職責(zé)和未來努力工作的方向,知道如何處理遇到的問題。

          5、衛(wèi)生方面

          首先要讓學(xué)生注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,桌子干凈,物品擺放整齊。然后是班級衛(wèi)生,實行衛(wèi)生組長輪換制,讓大家體會到勞動的責(zé)任和幸福,共同努力把教室內(nèi)外整理干凈。

          6、聯(lián)系家長

          教師無法觀察學(xué)生在家的情況,家長也看不到學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。因此,僅僅依靠學(xué);蚣彝畏矫娲龠M學(xué)生的發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們需要的是通過電話、微信或家長會加強與家長的溝通。特別是對于后進生,與家長溝通不僅是為了雙方監(jiān)督他們的進步,更重要的是找到學(xué)生的亮點,使他們建立信心,促進他們更好的發(fā)展。

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