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      1. 教師工作總結

        時間:2022-06-19 03:27:45 個人工作總結 我要投稿

        2020-2021學年教師工作總結

          寫好工作總結是著力提升教師的工作效率和能力,下面是小編搜集整理的2020-2021學年教師工作總結,歡迎閱讀。

        2020-2021學年教師工作總結

          2020-2021學年教師工作總結1

          自工作以來,我一直是一名熱愛學生,積極進取的教師,我的工作表現是:

          一、嚴于律己,為人師表

          有良好的師德修養、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創新。在工作上兢兢業業,踏實肯干,嚴格遵守教育法規,認真遵守學校的規章制度。熱愛每一個學生,指導他們的學習,關懷他們的生活,引導他們的思想,使他們健康成長。

          二、努力學習,提高教育教學能力和水平

          在提高自己知識水平的同時,注重教育教學能力的培養。購買了大量教育教學書籍,認真閱讀、學習、研究、積累教育教學理論。我積極參加各種學習培訓,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

          三、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

          把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

          四、化學組內的常規工作

          本著從“一切為了學生發展”的角度出發,從新課的學習到總復習,都是認認真真、實實在在地干過來的。每學期開學前,已經擬訂好本學期的`教學計劃,真正做到有的放矢。堅持每周一次集體備課,做到每次備課有中心發言人,每章節的重點、難點落實到位,共同對疑難問題進行分析,討論,經過精心的準備,每次的備課活動都能解決一個或幾個相關問題,教師們的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

          對待學生的作業都是全批全改,發現問題及時解決。每節課都有課堂達成率的考查,每單元配套一份練習題和一套單元檢測題,一方面鞏固所學的基礎知識和基本技能,另一方面培養學生的科學探究能力和創新精神,每單元由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。

          五、校本教研

          1、幫助學生建立錯題集

          “為學之道,所在積累”。如果學生能把在學習的過程中出現的錯誤及時記錄下來,汲取教訓,化教訓為經驗,使經驗更豐富。這是一種非常好的學習習慣。能夠起到事半功倍的效果?墒呛苌儆袑W生能堅持這樣做。于是我們采取先領學生上路,教師根據學生的實際情況,把學生的錯題收集起來進行二次達成,在對二次犯的錯誤進行診斷后,再去對癥下藥,配上相關的例子。進行舉一反三,思維發散。

          2、幫助學生使所學知識系統化、網絡化學教材編寫時,為了教學適應學生認知規律。把概念和元素知識穿插并行。在教學過程中,教師應該幫助學生不斷地消化和整理,使知識系統化。在總結知識的過程中,探尋知識間的內在聯系,抓住知識的本質、精髓。這樣學生會感到,書本越念越薄,知識脈絡越清晰。

          在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養,今后還要更加努力,再上新臺階。

          2020-2021學年教師工作總結2

          這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的`發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          5、課堂上的情況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

          7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

          總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

          2020-2021學年教師工作總結3

          一學年美術教學工作已經結束,我擔任xx年級美術教學工作,在這個學年中認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

          一、教學任務完成情況

          本學年認真按照美術教學新課標教學教改,根據當地情況進行有效的教學,按照學校安排課時認真把美術課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導好學生的學習和動手能力,課后要輔導好學生的興趣愛好,能更好的接受美術的陶冶。這一學年基本能按時完成教學,效果也還可以,很多學生對美術都有了一個新的認識,審美知識也提高了不少。在教學中我經常利用課余時間,了解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學生發展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發學生對美術的興趣,在教學中運用故事、游戲、圖像等到手段來激發學生的興趣。

          二、學生學習情況

          學生主要來自壯族鄉和苗族地區,文化基礎知識較落后,學生對各方面認識較少,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,xx年級班級人數眾多,管理教育任務很重,我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉,我運用美術課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養成耐心,細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養成良好的習慣。

          三、學習經驗與體會

          經過一學年的教學工作,深深體會到美術教學工作其實也一個非常重要的學習科目,上課也要有過硬的專業知識水準,不僅能說會道,更重要的是動手能力必須要強,讓學生心?诟#瑥膬刃呐宸蠋煹牟拍,學生才能認真去學習。在上課前,我都先去熟悉要上的.教學內容,要畫范畫的,先把作品畫好,在上課導入的時候就可以很好的展示給學生看,讓學生欣賞美術作品,也提高了學生的審美意識,更好的能提高學生的學習積極性。xx年級學生接觸美術知識較少,在教學過程中要一步一步去引導學生去學習,本學年主要加強學生的構圖、線條、比例內容和書法知識,因為書法我們日常生活中經常用到的,在上美術課時,要角學生一些書法的基礎知識,也嚴格要求學生把書法字體寫好。通過一學年的教學,組織全校學生進行書畫展活動,提高學生的學習興趣,在今后的教學中能更好的讓學生去了解美術和學習美術知識。

          四、存在的問題與改進措施

          1、要加強學生多動手和動腦練習的能力。

          2、要組織好學生多到室外進行寫生。

          3、教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題。

          4、上課的時候老師要多進行范畫,多輔導講解。

          5、老師要多點評學生的部分優秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學生學習。

          總之,在今后的美術教學過程中,要經常參加各類學習與培訓,利用課外時間多與學生在一起交流美術這學科知識,只有走進學生的生活,才能更很好的去了解學生,幫助學生。

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