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      2. 第二學期一年級組德育工作個人總結

        時間:2020-09-17 17:48:17 個人工作總結 我要投稿

        2018年第二學期一年級組德育工作個人總結

        在校領導的關懷下,我們一年級組勤奮工作,圓滿地完成了本學期的任務。一年級是啟始年級,面對本屆一年級班額大,人數多的情況。我們全組教師,積極地應對,不辜負校領導和全體家長們的希望。現小結如下:

        2018年第二學期一年級組德育工作個人總結

          1、加強常規管理——---重視抓好安全教育

          由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學生的安全意識為本學期重重之重。我們班主任經常對學生進行安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。充分利用晨會、班隊課時間加強安全宣傳教育,還利用看錄像等形式,讓學生逐步真正認識到安全重要。

          2、抓好養成教育

          好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的'養成教育作為重點。利用晨會課、學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸培養認真聽課、一筆一畫認真寫作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,我們級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求小朋友記清記牢,堅持不懈。

          3、及時做好與家長的交流溝通工作。

          好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。一年級有相當部分文化水平較低的家長,對學生的家庭教育存在過于溺愛的傾向。為此,我們精心準備了開家長會的內容,精心布置了教室,營造了與家長和諧交流的氛圍,在會上我們從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態度,向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求,對家長進行了教育觀念和輔導孩子的培訓,認真疏導,細致說理,耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,努力贏得家長的信任、支持和配合,共同探討教育的有效方法,取得了家長的積極配合,實效明顯。

          在工作中,我們還有許多的不足,還有許多需要改進和努力的地方,在今后的工作中,我們會更努力的工作,不斷的反思自我,力爭使我們一年級的學生更快樂健康的成長。

        《&.doc》
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            在校領導的關懷下,我們一年級組勤奮工作,圓滿地完成了本學期的任務。一年級是啟始年級,面對本屆一年級班額大,人數多的情況。我們全組教師,積極地應對,不辜負校領導和全體家長們的希望。現小結如下:

            2018年第二學期一年級組德育工作個人總結

              1、加強常規管理——---重視抓好安全教育

              由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學生的安全意識為本學期重重之重。我們班主任經常對學生進行安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。充分利用晨會、班隊課時間加強安全宣傳教育,還利用看錄像等形式,讓學生逐步真正認識到安全重要。

              2、抓好養成教育

              好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的'養成教育作為重點。利用晨會課、學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸培養認真聽課、一筆一畫認真寫作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,我們級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求小朋友記清記牢,堅持不懈。

              3、及時做好與家長的交流溝通工作。

              好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。一年級有相當部分文化水平較低的家長,對學生的家庭教育存在過于溺愛的傾向。為此,我們精心準備了開家長會的內容,精心布置了教室,營造了與家長和諧交流的氛圍,在會上我們從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態度,向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求,對家長進行了教育觀念和輔導孩子的培訓,認真疏導,細致說理,耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,努力贏得家長的信任、支持和配合,共同探討教育的有效方法,取得了家長的積極配合,實效明顯。

              在工作中,我們還有許多的不足,還有許多需要改進和努力的地方,在今后的工作中,我們會更努力的工作,不斷的反思自我,力爭使我們一年級的學生更快樂健康的成長。