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      1. 職稱個人專業技術工作總結

        時間:2023-04-05 10:35:15 個人工作總結 我要投稿

        職稱個人專業技術工作總結范文(精選13篇)

          辛苦的工作已經告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,想必我們需要寫好工作總結了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的職稱個人專業技術工作總結范文(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        職稱個人專業技術工作總結范文(精選13篇)

          職稱個人專業技術工作總結1

          20xx年上半年孝xx科協在鎮黨委、政府的領導下,在縣科協的具體指導下,認真完成上級安排的各項工作,F將上半年的工作情況總結如下:

          一、領導重視,機構健全

          鎮成立了以鎮黨委書記何承明為組長,鎮長竇長勝為副組長的鎮科技和科普領導小組,領導小組下設辦公室在黨政辦,設科協秘書長一名,并有專職科技干事一名,具體負責科技、科普工作。鎮機關及21個村(社區)都成立了科普志愿者隊伍,并有兼職的科普宣傳員、校外輔導員,村(社區)科普組織覆蓋率達100%,形成了由鎮、村(社區)村委會(居委會)、轄區單位組成的科普宣傳和普及網絡。鎮確?破展ぷ鹘涃M落實到位,今年投入科普專項經費21萬元,做到專款專用。

          二、真抓實干,全面普及

          鎮科協在縣科學普及工作"十二五"規劃的指引下,分解細化,立足實際,突出重點,落實在具體的事,具體的單位上,把科普工作落到實處。

         。ㄒ唬﹨f同鎮農辦抓了三件事:

          一是抓好科技農業項目的申報和專業合作社的組建。上半年申報效益農業項目一個(橫溪塢白茶訂單項目),申報無公害農產品及有機農產品項目三個(小林家禽養殖場土雞、良培茶葉合作社茶葉、新村專業合作社有機竹筍)。為培養實用科技人才提供政策支持與生長平臺。并組建合作社二家(孝豐潴口溪水稻專業合作社、xx良培茶葉合作社),使涉及農戶資源共享,共同提高專業科技水平。

          二是抓好農業技術和農村實用人材的培訓。上半年完成農業技術培訓210人次,農村實用人材培訓720人次。

          三是在4月份組織了一期拖拉機駕駛員培訓班25人,經學習考試合格。

         。ǘ﹨f同孝豐區域性中心成校抓了三件事:

          一是積極開展農業項目培訓,取得了明顯的效果。今年共培訓了7個項目,受訓達479人。思想匯報專題在培訓的7個項目中,有城北社區清水口自然村、橫柏村、杭垓鎮和村村的'白茶種植與培養、杭垓鎮姚村村天竺種植與維護、章村鎮章里村香榧技術推廣及皈山鄉尚書玕村的毛竹優質高效栽培技術等。通過項目培訓,對于促進農村經濟的快速發展起了積極的作用。如城北社區清水口自然村,通過"白茶種植與培養"的培訓,改變了原白茶山產量不高的局面,并擴展種植白茶500余畝,有效地促進了城北社區經濟的快速發展,同時對保護生態環境也起了積極的作用勵。

          二是開展職工教育,為經濟發展推波助瀾。開展了在職企業職工的培訓,重點開展企業消防安全知識、職業道德、廠紀廠規和勞動合同法等方面的培訓。通過培訓,對于提高企業職工的綜合素質、提高企業的生產效益起了一定的作用。開展安全生產培訓達十余次,參加培訓職工達1000余人次。通過培訓,有效的改變了企業對安全的認識。

          三是開展社區教育,推動了人的綜合素質不斷提高。

          主要抓了兩方面的工作:社區教育培訓工作和社區教育活動工作。社區培訓,今年共開展xx期,受訓達1743人次。在培訓對象上,青壯年培訓6期,老年人培訓3期,青少年培訓和幼兒培訓各1期。在培訓內容上,有保健知識、黨建知識、管理常識、低碳生活知識、消防知識和法律常識等等。社區活動,今年共開展7期,參加人員超了3800余人。在活動內容上,有低碳生活、大河項家皮影戲、美麗鄉村行。在活動形式上,有文藝演出、科普圖片展、競猜科普迷語,發放科普宣傳資料和觀摩活動等等。

          職稱個人專業技術工作總結2

          我作為公司工程技術骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發表專業論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現將有關情況總結如下:

          一、嚴格要求,保質保量,完成了各種路橋建設管理工作

          xx年在區交通局從事區重點工程的監理工作:3月--9月份擔任區重點工程一、二合同段的監理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業街路面,全長1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月擔任濟南東區一號路二期工程路基二合同段監理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。

          xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道1線改造工程擔任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質的完成。內蒙古國道1線改造工程全長16公里,路面結構為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業主的好評,為我公司在開辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。

          xx年-xx年在區交通局從事工程管理工作,xx年參與了區重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉路采用冷再生技術,不但節約了大量資金,保證了質量,還做到了工程建設與環境保護的有機結合,共完成投資840萬元。xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區其他6座危橋建設質量監督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經濟的完美結合。xx年參與了區重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現實的沖突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資xx00萬元。

          二、加強技術理論知識學習,做到了理論與實踐相結合

          為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優秀博碩論文網收錄。

          在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業雜志,通過專業雜志及網絡,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業文章,其中,《特殊環境下預應力t梁橋的施工設計及質量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發表。《農村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第xx期發表!豆饭こ填A算定額》于xx年更新發布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的'從事工程施工和管理打下了基礎。

          xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執業資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。

          總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。

          三、總結經驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我

          公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續發揚優點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。

          本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實正確,對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果,責任自負。

          職稱個人專業技術工作總結3

          自參加工作以來,我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

          作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨教育方針,忠誠于黨教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,始終做到愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師良好形象。任職以來,本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業務培訓,潛心教研,銳意教改,使本組教師業務素質不斷提高。在教學工作中,始終能做到超周備課,認真上好每一堂課,及時認真批改學生作業,發現問題及時糾正,及時反饋。在上好課的同時,做好培優補差工作。為不斷提高自己的業務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱,認真學習新的教學理念,樹立活到老學到老的`終身學習觀念?傊,學習是無止境,在以后教學中,我將更加努力,為黨教育事業作出自己更多貢獻,成為一名優秀出色人民教師。

          在教學上,我切實抓好教學每一個基本環節,深鉆教材,認真備課認真批改作業,發現問題及時糾正。以學生為主體,精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創造性地運用教學方法,形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質量,反對注入式教法,以學生為主題,從分發揮自己的主導作用。加強培優補差,對于英語方面特長生,應不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們潛力,使這些學生能充分發揮自己優勢。對學生總是嚴格要求,始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中,做到既教書又育人,另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解,指導大多數學生都能融會貫通。注重培養學生的自主學習能力,讓學生養成好的學習習慣,特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練,還對學生進行了口語交際訓練,讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅,為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發現這些學生身上閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業班英語成績年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。

          在繁忙教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流,特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登,《融洽的師生關系促進英語教學》在國家級“園丁杯”論文大賽中,榮獲一等獎,并頒發獲獎證書,另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合,多次參加教務處內英語公開課、優質課、教研課比賽并獲獎。

          我特別注重培養學生良好道德品質,要求學生養成良好習慣,樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生良師益友,及時了解學生思想動態,解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生成長,受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明、優秀班級,我本人也被評為優秀班主任,能自覺遵守學校各項規章制度,服從學校各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,多次被評為學校先進工作者,多次被評為優秀教師、優秀班主任。

          為不斷提高自己的專業水平和業務能力,在中學教師繼續教育培訓第四個五年周期第一期培訓中,表現突出,被評為“優秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓,獲得了合格證書。

          本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長,在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責,協助教務處開展轟轟烈烈的教研活動,如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動,其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學,充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念,談談行之有效的教學方法。還經常組織本組教師進行集體備課和公開課活動,并指導新教師的教學,進行經驗交流,使新教師能快速成長,曾多次受到校領導和教務處的表彰。

          職稱個人專業技術工作總結4

          本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

          一、職業道德方面

          我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。

          二,教育教學能力及成績

          1、任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發展”。

          在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。

          2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我的論文《關于如何上好初中語文活動課的`探索》在20xx年市教育教學論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。

          3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。

          三、班主任工作方面:

          在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優秀班主任。并于年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。

          幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。

          以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

          職稱個人專業技術工作總結5

          我自參加工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于20xx年取得主管護師資格,F對任職以來工作總結如下。

          在思想道德方面本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,積極要求進步,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則。因工作成績突出,于2008年光榮地加入中國共產黨。在工作中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。

          在業務學習方面不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業余時間,不斷加強自身業務學習,通過成人高考考試、網絡教育等形式提高知識水平,于2008年以優異的成績取得了佳木斯大學護理學本科學歷、醫學學士學位。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。

          專業水平及工作能力本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的.各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為本科室業務骨干。我院近年來發展較快,為滿足廣大患者就醫需求,醫院開展了新的治療項目,血液凈化技術,為了使新項目順利開展,醫院曾派我到上級醫院進修學習,在進修學習期間,我認真努力學習每一項操作技能,同時注重?谱o理規范,利用休息時間加強相關理論學習,通過勤學苦練,我熟練的掌握了新知識、新技術;氐絾挝缓,全身心的投入到新項目的開展中,并把我學習到的新知識、新技術傳授給科里其他護士,從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自己的業務水平,通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法權益,提高醫院的整體形象。

          努力為病人提供優質全面的整體護理,全面提升護理質量,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠切實解決本科室護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作。

          做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

          繼續醫學教育學習,任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。

          學識水平,從事護理工作××多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上進步,努力學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,任現職后先后發表護理論文××篇護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。

          職稱個人專業技術工作總結6

          本人莫燕宇,xx年7月畢業于廣西交通學校公路與橋梁專業,畢業后從事工程的施工與技術管理工作。于xx年取得專業助理工程師任職資格,xx得取得工程師專業資格。

          在工作的同時,本人不斷學習工程建筑知識,積極提高自己的專業水平和文化水平,并于xx年通過函授學習獲得了桂林理工大學建筑工程技術大專文憑,于xx年通過函授學習獲得了桂林理工大學土木工程專業本科文憑。從畢業至今一直從事公路工程、市政工程、土建工程的施工與技術管理工作。自任職工程師以來,在工作中充分發揮吃苦耐勞、不怕苦累的工作精神。努力在工作實踐中提高自己。不僅得到領導、同事們的支持,而且本人的學識水平得到了較大提高,取得了優秀成績。本人認為,自己在工作能力、工作資歷、工作學識等方面已具備高級工程師任職條件。因此,特申報高級工程師職稱任職資格。下面作任現職以來的個人述職,請予評審。

          一、不斷提高自身的`政治修養,謹守職業道德。

          首先,本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持在思想上和黨中央保持一。其次,本人積極參加各種政治思想、理論學習和各種社會公益活動,在實際行動中體現自我。在日常生活中,本人關心國家大事,愛國、愛黨、愛社會、愛公司,道德品質良好,為人誠樸。在實際工作上,具備較強的敬業精神和奉獻精神,以事業為中心,團結同事,樂于助人,誠實守信,具有較強的團隊協作和管理能力。具備嚴謹的規章意識,遵紀守法、工作勤奮、辦事踏實,是一個政治可靠,思想上進的同志。

          二、在工作實踐中不斷學習,不斷提升專業學術水平。

          本人于xx年中專畢業于廣西交通學校公路與橋梁專業。雖然專業學識起步不高,但本人在實踐工作中吃苦耐勞,不怕臟,不怕苦,不怕累。在單位的項目部里,從施工員、測量員開始,到質量員、施工負責、技術負責、項目經理等管理崗位的工作過程中,不斷進行專業實踐提升。一步步踏踏實實的工作,一次次勤勤懇懇的摸索。在工作實踐同時,本人也不忘提升自己的知識水準。工作中不斷學習,提高自己的專業學術水平,并于xx年通過二級建造師資格證書,xx年通過函授學習獲得桂林理工大學建筑工程技術大專文憑,繼后于xx年獲得桂林理工大學土木工程專業本科文憑。工作的同時,本人一邊理論學習,一邊工作實踐,能較好的學以致用。在17余年的技術工作經歷中,逐掌握了一定的技術管理本領,積累了較豐富的經驗,能協調一般中大型工程的技術工作和解決關鍵的技術問題,已具有了較高的學識水平。

          三、與時俱進,不斷學習電腦知識與網絡知識

          為了適應時代的發展,提高工程管理水平,本人在工作過程中不斷學習電腦知識和網絡知識,通過學習,本人掌握了basic語言編程軟件,并于xx通過全國計算機等級(二級)考試,獲得二級合格證書。熟悉電腦office辦公軟件(word/excel/powerpoint),能夠使用AutoCAD繪圖軟件。不斷學習網絡知識,利用網絡知識進行工程建設施工管理,節約了工程成本,縮短了工期,提高了工程效益。

          四、工作業績

          本人從xx年畢業至今,17年以來一直從事于工程建設施工、技術管理工作,從事過大型公路橋梁建設(二級公路、高速公路)施工技術管理,也從事過大型市政配套工程的建設管理,自受聘工程師職務以來的主要工作成果作如下:

          xx年~xx年,資源至龍勝二級公路工程NO.4合同段,擔任工程技術管負責人,該工程為標準二級公路,共長4Km,有路基路面工程,結構工程,橋涵工程(其中大中橋各一座)。該工程項目位于深山老林,經過的高山及山谷較多,地勢非常復雜,在施工過程中,高邊坡開挖、深谷回填、高架橋施工等方面是整個工程質量、安全控制的重點和難點。在本人和項目部管理人員共同努力下,工程在質量、文明施工、工程成本控制等方面均取得了很大的成果,工期上按時竣工,交付使用。

          xx年~xx年,賀州大道南出口至旺高工業區道路一期工程NO.4合同段,擔任項目現場經理、項目技術負責人,該項目為主干道一級市政配套工程,內容有橋涵工程、道路工程、排水工程、路燈工程、交通工程、綠化工程等,共長2.88Km,在路基施工過程中,舊路下的軟土路基、擴寬道路經過的農田沼澤地,需要進行軟基加固處理,經過實踐、學習和摸索,我總結出了軟基加固的方法并用在實際施工中,取得了較好的成績。同時,本人根據實踐發表了《市政道路施工中軟基加固技術的應用》的論文。

          職稱個人專業技術工作總結7

          自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業的不懈追求和各級領導的無限關愛,應該說許多成績和榮譽伴隨我成長,詳細內容請看下文職稱專業技術年度工作總結。

          任職期間,我在各項專業技術考核均為優秀。同時,連續幾年獲得“公司優秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質量方面的評比,取得了較好的成績。

          我慶幸在包鋁建安工程有限責任公司工作,我更慶幸公司領導給了我廣闊的發展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

          我任職技術員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區1#住宅樓工程”、“包鋁南區 住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

          我為包鋁建安公司維修項目部項目經理,負責包鋁廠區及福利區建筑設施綜合維修工作,廠區廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,我自學取得內蒙古工業大學土木工程(建筑工程)專業本科畢業證書。

          一、 政治、思想

          我身著強烈的主人翁意識,隨時關注包鋁集團建安工程有限公司發展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我 加入中國共產黨,我將以黨員的`標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以后漫長的歲月中經得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產黨員。

          我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

          二、 工作態度

          無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

          職稱個人專業技術工作總結8

          一、愛崗敬業,不斷提高自身理論水平和道德品質

          本人自參加工作以來,始終愛崗敬業、謙虛好學、鉆研業務、敢于創新爭優,樂于奉獻、責任心強,具有良好的職業道德,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀。近年來,我各種渠道積極了解國家大事和系統相關政策,既增強了自己的政治覺悟,也提高了對上級決策文件精神的把握能力。我還積極學習有關建設工程管理、規劃等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,不斷努力提高自己的工作質量和技術水平。

          二、精益求精,不斷提升專業技術知識和管理水平

          20xx年末,我順利取得工程技術工程師資格。與此同時,公司任命我為建設科科長助理,分管公司規劃、前期管理、投資計劃與統計及工程建設管理等工作,在新的崗位上,我得到了更大的鍛煉平臺,個人專業技術能力和綜合管理能力都得到了充實和提高。

          1、從事配規劃設計管理工作。

          在負責配規劃管理期間,我對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向同行、上級主管求教,勤思、多做、苦學、牢記,利用較短的時間學會了很多新的專業知識和技能,給自己增添了工作信心,豐富了實踐經驗。

          20xx年,x公司啟動了發展規劃編制工作,x公司也相應啟動了發展規劃編制工作。規劃編制涉及的專業知識點眾多、需要搜集的信息量非常龐大,而且此次修編工作相比規劃要求更嚴、標準更高、分析更細、實效性更強。為了更高質量展現發展藍圖,我組織公司相關人員立即開始了龐大的基礎數據搜資工作。跟調度員們一起值班,一遍一遍的手繪結構圖,努力背下每一個變電站的基本情況,學習掌握潮流、穩定、短路三大計算的.技能,參閱大量技術文檔,親手搭建調試上萬行的計算數據庫……經過近半年多的努力,我帶領的規劃編制小團隊終于完成了10kV及以上配規劃設計的全部基礎資料。在隨后的兩個多月里,我在前期成果的基礎上,終于完成了《發展規劃》報告,并順利通過了市公司審查,這是我主持完成的第二個五年發展規劃報告,時隔四年回頭再看,發展軌跡正是沿著當初的設想在逐步前進,充分驗證了當初編制的規劃藍圖是正確、科學可行的。發展規劃的編制,不僅為發展描繪了美好的藍圖,在編制的過程,我的個人專業技術水平和業務能力也得到了很大程度的提高,為以后的工作奠定了良好的基礎。期間,還撰寫了多篇技術報告,得到了上級部門主管的認可。

          20xx年,我還按照市公司安排參與了x公司發展規劃編制與修編,以及《x市空間發展規劃》編制與修編工作,進一步拓寬的視野和能力,受到了x公司領導的好評,連續三年獲得規劃及發展業務先進個人。

          2、從事工程建設管理工作

          在負責配規劃管理工作的同時,我還兼任公司基建工程建設過程管理,主要負責工程前期、技經管理、投資計劃管控等。在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快適應了工作節奏,不僅圓滿完成了規劃設計的相關工作,還高效高質量完成了公司基建工程的全過程計劃節點管控、技經管理、合同簽訂審核、前期協調等大量工作。

          20xx年伊始,正值步入有史以來建設投資規模時期,一年的投資超過了過去三年投資規模之和。在兩年多的時間里,我先后負責工程、工程、工程、工程、工程等七項新建工程及其他多項改造工程的前期、投資及技經管理,全過程跟蹤各項工程的開工建設和竣工投產情況。

          職稱個人專業技術工作總結9

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。

          天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。

          我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

          一、堅持認真備課

          備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,"德高為師"在我心中根深蒂固,"為人師表"是我的行動指南,并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。

          二、努力增強我的上課技能

          提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

          三、與同事交流,虛心請教其他老師。

          在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的'不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作

          四、完善批改作業:

          置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的。

          作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

          在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

          六、積極推進素質教育。

          新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

          職稱個人專業技術工作總結10

          師愛是師德的重要表現之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育—愛的教育。”身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,讓教師永遠當愛的播撒者。那么,平凡的師愛就會產生非凡的力量。我作為學校的校長更是深有體會。

          從朝師畢業已十年,但教育學、心理學的書籍卻舍不得丟掉。每每翻起,必開卷有益,獲得點滴靈感,得到一些幫助。從《兒童心理學》中獲悉:七、八歲的孩子的個人的榮譽已不再能使他們滿足,他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學生的集體榮譽感在不斷的'增強。據此,在對學生進行行為規范養成教育時,時刻以小集體——小組、年級,大集體——年級、學校的榮譽來激勵他們,規范他們的言行,收到的效果甚佳。《從環境對孩子的影響》一文中,我得到啟示,新組建五(5)班時,教育孩子把握機會,重新塑造自己,借機改正不良習慣。使集體很快穩定下來,并且形成民主、快樂、團結向上的集體。

          一、隨著信息時代的到來,計算機成了人們離不開的工具,為此我利用業余時間,完成了計算機信息管理專業大專班的學習。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課,繪制精美的統計圖表、幾何圖形,通過演示文稿開闊了孩子們的視野。并且鼓勵孩子們利用電腦制做課件,幫助理解書本上的知識。

          二、為人師表,師愛的基礎?鬃诱f過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己首先應該做到;凡是要求學生不能做的,自己先堅決不做。

          三、愛每一個學生,師愛的準則。一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生,這也是師愛的準則。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,善于傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學生的信賴。四、培養孩子的愛心,師愛的升華。

          人云:師者,所以傳道、授業、解惑也。解惑,不僅要解決知識上的疑惑,更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣,教授做人的道理!耙I,先樹人”。現在有些學生由于家庭的寵愛、溺愛,在家里是“小太陽”、“小皇帝”,從小就養成了事事占先,以自己為中心的壞習慣。在自己熱愛學生的同時,我還注意讓每個孩子學會去愛他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你,你首先學會愛他人”送給學生們。并召開“愛、愛、愛”主題班會,讓學生們用自己的雙眼去尋找愛,親身感受愛,最終用自己的行動去奉獻愛。

          職稱個人專業技術工作總結11

          在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步。

          一、思想上

          認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策,完成一萬字學習筆記,在;進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識,寫了多篇心得體會;努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

          二、工作上

          用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國未來負責的態度對待每一項幼教工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現在每個細節中,較好地完成了全年的各項工作任務。

          一是做好教學工作,按照“六認真”要求,認真備課、上課,并撰寫有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。

          二是做好教課研工作,本人任教研組長,能積極組織教師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的'市級“科學認讀”課題已圓滿結題。主持的《在環境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎,F正積極參與“十二五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。

          三是做好保育工作,對每個幼兒做到細心、耐心、熱心,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。

          四是做好家長工作,定期出好家長園地,介紹科學育兒經驗和各科教學內容,經常與家長交流,共同探討家庭教育的科學方法。

          五是做好其他工作。本人任學校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網和廣播電臺發表。

          三、存在的不足

          一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

          職稱個人專業技術工作總結12

          我從小就希望長大做一名教師,如今做教師已經有幾個年頭了,想想自己所走過的路程,對照“教書育人,為人師表”這個基本內容,深有體會。

          在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。

          熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

          由此可見,在學生們的心中,一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學生表示:對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動,十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們愿意向老師袒露內心世界,分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的.。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎,是先決條件。

          所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。

          通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標。

          職稱個人專業技術工作總結13

          本人自1999年8月任中學高級教師以來,在新華中學一直從事語文教學及班主任老師工作,同時擔任語文組長及?骶帯K哪陙,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。

          下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

          一、思想方面:

          作為一名共產黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。

          二、教學方面:

          1、教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業等教學環節勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業班教學。

          2、積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區級一篇。我的論文有的發表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發展文獻》(新疆大學出版社)。

          3、為了教學的需要,我創辦了?毒G原》。作為一名我校公認的.寫作能手,為了激發學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發起并創辦了?毒G原》,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。

          三、班主任老師工作方面:

          工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任老師工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優秀班主任老師”稱號。 以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

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