試用期個人總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的試用期個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
試用期個人總結1
到公司任職前臺文員已過去了一個星期，在這短短的幾天內，我主要工作如下：
一、 門禁安全、來訪接待
1、 及時開門，避免人員等候。
2、 對于外咳嗽斃櫪衩慚噬矸藎縭峭葡嗽庇】煬芫苊庥跋彀旃胰嗽鋇惱９ぷ;如是公司客人，則應及時倒茶水并帶領到前臺沙發處或會議室等候相關人員接待(如等候時間稍長可拿報紙給客人翻閱)，領導的客人需詢問后帶往領導辦公室內。
3、 客人離開需及時為客人開門，禮貌送客，必須面帶微笑，必要時起身送客。
4、 有人員出入后確認門已關上，保障公司財產的安全。
5、 如有公事需長時間離開前臺崗位，向上司匯報并由交接人員暫時頂上，不能長時間空缺無人。
二、 電話接聽
1、 接聽時需禮貌問好并報出公司名，確認來電人員身份后再轉接至相關人員的分機，對于推銷人員禮貌拒絕并不予轉接，避免出現不必要的騷擾影響辦公室人員的正常工作;不輕易把電話轉進老總辦公室，需確認身份后再決定是否轉接，不能隨意透漏老總的手機及個人信息。
2、 電話鈴響起3聲后如領導或同事不在座位上需及時搶接電話，確認來電人員身份后詢問是否需要留言或回電，做好記錄后及時告知相關人員。
三、 報刊管理
1、 每天上午及時更換當天的報紙(共4份)，并整理報欄。
2、 如有《第一周刊》放到李總辦公室，《節能與環�！房赡媒o胡可鵬看完后再放到報欄里，《參政消息》和《環球時報》更換后交由行政助理楚靜靜保管，以便陳總需要時翻閱。
3、 每年10月份左右訂閱報刊，需填寫訂閱申請。
4、 廢棄的報紙暫存在財務室，每個月達到一定的量后聯系回收人員進行回收處理，回收的費用及時在表格上做好記錄并交由財務作為經費使用。
四、 保潔、花卉工作的跟進和檢查
1、 每天留意保潔人員的工作情況，對其工作進行檢查和監督，并時刻留意辦公室的清潔狀況及需更換的生活用品。
2、 關注花卉的情況，提醒花卉人員更換及修剪花卉，如有新同事則可適當添加辦公桌上的小盆栽，保證良好的工作環境。
五、 快遞、傳真、備用金登記
1、 收發快遞都需對快遞信息進行登記，以便日后可查閱地址和聯系方式，
收到的快遞登記完后及時交給收件人;發送快遞需提前填好快遞單并聯系快遞人員前來發貨，在發貨后的兩到三天確認快遞是否已送達及已簽收，最后還要告知發件人快遞的送達狀況。
2、 收到的傳真對傳真信息進行登記，掃描電子版在前臺存檔，復印一份交由行政助理楚靜靜存檔，以備日后查閱，最后把傳真文件交給相關人員。
3、 由前臺支出的公司每項費用都需對備用金使用情況進行登記，每項費用的報銷,都需要有發票或小票,妥善保存并且月底粘貼好報銷單后全部審核上交財務報銷。
六、 考勤
1、 每天上、下班第一時間監督各位同事打卡情況并記錄， 確認員工考勤現象的變動，如漏打卡則通知本人給上級主管簽字。
2、 月底根據考勤卡統計月考勤報表，統計出勤天數及遲到處理情況提交給人事部易麗麗審核。
七、 辦公用品、日用品管理
1、 妥善保管辦公用品，辦公室人員的辦公用品和日用品領用都需進行登記，不可漏記或錯記。定時留意領導的辦公用品和日用品的使用情況，及時為領導增添用品。
2、 每月底對物品庫存進行統計，必要時對物品進行盤點，數據上交行政主管閆明審核。需采購的物品應做好采購申請單后上報審批，并及時采購補充庫存。
八、通訊錄和花名冊的更新
1、 關注公司全體人員的聯系方式情況，若有變化要及時更換，最新的通訊錄通過郵箱發給全體人員并說明何處有改動，紙質版的通訊錄替換后需把舊的通訊錄進行銷毀。
2、 如有新上司或新同事加入，需對花名冊進行更新，并留意生日時間給予祝福。
九、 其他日常行政事務
1、 牢記各老總喜好的茶水，及時添加茶水，特殊情況下幫老總訂餐。
2、 根據不同的文件有選擇性的進行打印、復印、傳真、黑白掃描、彩色掃描、合并、壓縮等，處理完后交還回相關人員，文件需在前臺電腦中保存一定時間，以備查用。
3、 留意飲水機情況，及時訂水和購買水票;保證傳真機和打印機的正常使用，及時添加紙張或更換環保紙。
4、 處理領導交代的`臨時事務。
試用期個人總結2
時光如水，歲月如歌，一眨眼功夫，一年試用期滿了。在這高為人師的一年里，我融入了這個教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升�，F將一年以來工作總結如下：
一、為師者德為先
“無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修 煉，從小事做起，從現在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外，還著重拜讀了各種書籍，其中的名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學教師崗位的信心，決心為事業奮斗終身。
二、為師者能為重
學校要發展，教師是關鍵。人力資源是學校發展的第一資源，人力資源就是教師的專業素質和教師專業化程度，所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名 師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全能向名 師目標進發。
首先通過學習來提升自己。為什么要學習，理由很簡單，因為教育的地位和作用在變，教學目標在變，課堂在變，師生關系在變，沒有及時轉變角色，沒有足夠理論支撐，一切都難以應付，尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現。一是讀書，“讀書會讓我們教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗”。二是聽課，聽各位優秀教師的示范課，他們駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等，我羨慕之極，是我終身學習的榜樣。我不斷加以取長補短，縮短教學成熟期。
另外我還聽了校內不同學科教師的課，吸納課堂教學的精髓，豐富自己教學風格，提高自己課堂教學水平。其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術，教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業成長的第一步。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節平常課，能根據本校學生實際來制定教學目標，預設解決重難點的方法手段和途徑，完成每課的教學任務，也逐步培養學生的學習興趣。第二積極參加教師賽課活動，與骨干教師同臺獻藝，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績，并不斷總結教學經驗，通過來加快自己成長。
信息技術教師教學能力的提高是一個積累過程，而教學反思是教師積累教育教學經驗、提高教學質量的有效方法。我注重每節課后反思，這樣能從、他人評價、評價學生中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長，我愿反思教學過程終身。
三、為師者勤是寶
勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。一年來，我做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做為一名合格的教師。
一年的試用使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識�！爸R是永無止境的�！痹谌〉靡欢ǖ某煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己。面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。
試用期個人總結3
20xx年下半年，我通過省公務員考試，如愿以償地回到了自己的家鄉——xx鎮，轉眼已經工作一年多了。在各位領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，我始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責�，F將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、以德為先，擺正心態。
政府部門是為人民服務的窗口，政府人員是人民的公仆，進入基層工作不是成為人上人、作威作福，不是為了爭權上位。意識到這點，我首先注重自身思想道德的修養，培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀，樹立心中的“一桿秤”，明晰自己的道德“底線”。其次是擺正心態，懷一顆服務之心，秉公平、公正態度來面對工作、面對群眾，扎實地做好日常工作中的每一件事。
二、加強學習，迅速適應。
雖然之前已經有近兩年的私企工作經驗，但是政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域，工作環境、工作性質、工作要求都與外面企業單位有很大不同，只有通過加強學習，才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習，提高政治素養；一方面積極與群眾打成一片，了解群眾所需所想；一方面多看報紙、新聞報道、雜志評論等，積累寫作素材；一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教，多與同事交流溝通，促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習，目前的工作基本能夠勝任。
三、提高能力，做好工作。
我參與的工作主要有綜治、信訪以及協作辦公室工作。今年綜治工作主題是創新，網格化是科學的管理體系，是對個人的學習能力的考驗；信訪工作是面是群眾工作和政治工作，是與群眾溝通交流比較直接、廣泛。對于每一項工作，做之前認真思考、充分準備；做的時候注重細節、穩步推進，做過之后我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下，我積累了大量的實踐工作經驗，個人能力進一步提升；個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。
回顧這一年，我成熟了不少、成長了不少，經驗有所積累、能力有所提高，信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處：交際能力有待提高；業務知識需要加強學習，知識不夠全面；考慮問題不夠周全；與群眾交流互動不夠頻繁等，在今后的工作和生活中，我將發揚優點，爭取最大限度的表現；正視缺點，盡最大的努力改進。
試用期個人總結4
光陰似箭，轉眼間，加入這個大家庭已經差不多快有三個月了，和各位家人相處的這段時間里，發現自己努力了很多，也進步了不少，在這個團隊里，讓我學到了很多以前沒有過的東西，在這不僅是工作，更重要的是這個大家庭給了我一個學習和鍛練的機會，為我提供了一個讓我施展的快樂舞臺。從這段時間來看，發現自己和客戶溝通起來越來越輕松，而且時間也越來起長，考慮的問題也越來越全，我想這就是經驗。在此衷心的感謝匯瑞的家人們對我的關照和幫助。
現將這三個月的具體工作情況總結：
在此，我深刻的體會到了匯瑞這個團隊從老板到同事踏實認真的工作態度，共同以一顆積極向上的心態來迎接每一天的挑戰，也正是這個時刻提醒著我自己，要把每一天的工作做好。其實，每一個公司的制度和規定大體方向和宗旨都相同，只是在細節上稍有區別而以，所以，我自然也很快適應了公司的工作環境以及工作流程，盡量配合大家的工作，其間雖然也有一些不當之處，但在大家的幫助下，我也積極的改正，避免再犯，所以，我就融入了匯
匯瑞這個大家庭里，并且認真的做自己的本職工作。我很喜歡這里，并且也很愿意把這里當作鍛練自己的平臺，和公司共同發展，把工作當事業對待，做出自己最大的貢獻。其實，不論在哪里，在哪個公司，我們都必須以飽滿的熱情，認真的態度，誠懇的為人，積極的融入工作中，這也是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德，我認為，公司要發展，彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合，公司的工作進程必然要受到阻礙，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然會受損，這樣對公司和個人都無益處。
在匯瑞，目前我的工作主要就是負責銷售部的業務基本工作，每天必做的工作是點擊關鍵詞，更新b2b網站信息，熟悉相關產品信息。與此同時也在完善每個網站上我們的供應信息，添加一些新的產品信息進去，讓網站產品信息豐富起來，這樣被關注的機會也就增多。同時也在協助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排，自己這邊也在不斷的開發新客戶，并且負責跟進和維護。
兩個多月以來，我更能體會到，工作時，用心，專心，細心，耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧，我要用心的傾聽任何一位客戶的需求，專心的為每一位客戶推薦我們最適合
客戶需求的產品，細心的為客戶講解產品的使用方法以及注意事項，耐心的跟進和維護好所有客戶。
在工作中，我深深感到加強學習，提高自身素質的緊迫性。
一是向咱們的資料學習，堅持每天擠出時間看產品知識，以做到更專業。
二是向我們的同事學習，工作中始終要保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。
三是向實踐學習，把所學的知識運用到實際工作中，要實踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己。
要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會喜歡你。如果失敗了也不要氣餒，總結失敗教訓，爭取下次成功，不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度，才能工作的更好，生活的更精彩。
試用期個人總結5
2個月試用期滿，我暫將自己的收獲總結如下：
1、逐漸熟悉了行政基礎工作流程與企業管理制度。
在領導的悉心指導和同事們的細心關照下，我開始處理行政基礎工作，如文件擬辦和流轉、檔案管理、收發文管理、會務管理、OA系統管理和經營管理月報整理等。同時，認真學習企業的管理制度，并嚴格遵守。試用期內，我完成了領導交辦的全部任務，且沒有嚴重的違反企業管理制度的行為。
我還積極思考如果將工作做得更好。在日常工作中，我主動向分子公司行資人員征詢意見，根據他們對我工作的反饋來改進工作方法，變被動應付工作為主動開展工作，以期為企業的發展提供高效優質的行政服務。
2、努力熟悉公司業務，適當調整業余學習內容。
在半年度工作檢查中，我深入到企業生產經營的第一線，虛心向一線員工請教，基本熟悉了公司的業務和經營管理狀況。檢查結束后，我對照公司的發展需求和長遠規劃，調整了自己的學習內容�，F在我正在努力學習行政人資、經濟學、管理學和財務等方面的知識，不斷優化知識結構，適應企業經營發展需求。
3、學習和認同企業文化。
入職后，每天的工作令我感到充實而滿足，和同事們愉悅的相處也讓我迅速融入環境。在這里，我有向上發展的渴望和動力，也深深的感受到，這里務實高效的氛圍將促成企業和個人的共贏與發展。我期待在這里為企業做出自己的貢獻，并成就個人的成長。
不可否認，我曾在工作中犯過一些小錯誤，深感自己仍需努力學習。為大于細，行政工作更是重在謹慎細致，重在踏實勤奮。接下來，我將立足基礎工作，不斷發掘自身潛力，在工作中更加成熟干練，更加謹言慎行，更加耐心細致。同時，也要鍛煉自己宏觀統籌等方面的能力。
未來會有更多的任務要完成、更長的路要走，我有信心穩健地走下去，逐步成長為合格的行政管理人員。
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