最新鉗工個人工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的最新鉗工個人工作總結,希望對大家有所幫助。
最新鉗工個人工作總結1
我自從20xx年進廠以來,一直從事鉗工工作。始終工作在維修一線。先后參加了市勞動局舉辦的中級鉗工、高級鉗工的培訓,并取得職業資格證書,F就本人這些年來在鉗工崗位上不斷摸索、總結,為生產服務這方面總結如下
一、積極參與重大技術改造項目的實施
鈦行業是屬于精細化工行業,產品二氧化鈦(Tio2)是一種優異的白色顏料,廣泛用于國民經濟各個領域。
隨著產品需求量的增加,公司規模也不斷擴大(2萬—3萬噸/年改擴),重大技術改造改擴項目接踵而來。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的產能大小決定,上下線的產能,3萬噸擴建時,公司決定對水解進行改擴,增加一臺49m3預熱罐和兩臺53m3水解鍋。
公司考慮到水解的特殊性和方便今后檢修,清理工作。特別將進、出管線配制任務交給我們維修班,當時的任務是從預熱罐出口配DN200法蘭玻璃鋼管至兩臺水解鍋,再由水解鍋配DN150法蘭玻璃鋼管至一樓的保溫槽內,整個工程從三樓至一樓。
為了報答公司領導對我們的信任。我和維修班全體人員想方設法,自制許多零件,保證了管道配制不留死角,使物料順暢地流淌,按時、按質、按量的完成了任務。該任務的完成,解決了一項制約我公司生產發展的“瓶頸”問題。為此,我們維修班當年被評為公司“模范班組”。
二、積極參與合理化建議及“五小”活動
在車間維修的這些年里,尤其是近年,看見我們車間主要設備板框故障率較高,我很焦急。通過我不斷地觀察和分析后,并咨詢有關專業人士后。我對板框膜板進料情況有了一些了解。
由于濾布和濾板破損,物料通過濾板的壓榨通道進入膜板的,而我們現在的工藝是不要壓榨的。在取得本車間領導的支持下,我們對進料的膜板進行清理整修。最后將壓榨孔堵死。僅此一項改造便使得近20塊膜板“起死回生”,膜板:x元/塊,共節約費用近x萬元。
三、加強學習理論學習,提高精力能力,解決設備疑難問題
從事本崗位工作以來,我深切地感到,一味地注重實踐經驗的積累,忽視理論的學習,尤其是在現階段技術革命正突飛猛進,不具備一定的專業理論知識,是無法很好地從事維修鉗工這一崗位,要重視理論對實踐的指導作用。
因而,這些年來,結合本種的特點,先后學習了《機械制圖》《化工機械原理》《機械工程材料》等等,購置了機械工程手冊,公差與配合等專業工具書。通過對專業理論的學習,更加提高了自己實踐工作能力,對生產中發生的設備疑難問題,排除起來更加得心應手。
如我公司隔膜壓濾機用膜板壓榨,因已有壓縮空氣吹干濾餅,而無需再進行壓榨,且膜板損壞較嚴重。我便考慮能否取消膜板,更換配板。在得到車間領導的首肯下,我們按9:9的比例更換成配板,使用效果明顯,不僅降低了成本約20萬元,還節約了維修費用,延長了使用壽命,這些年來,我非常重視專業理論知識的學習,在參與的幾十項設備改造和日常疑難問題的解決上獲益匪淺。
四、個人總結
我從事維修鉗工20多年,在這么多年的實踐中總結積累了一定的經驗,為使自己這些有限的經驗不致于荒廢,這幾年,根據公司的安排,先后帶了四名徒弟,其中一名也取得了鉗工技師資格,并成為車間維修班長,其余三人也都成為維修骨干。形成了“傳、幫、帶”的良好風氣。
“生產是戰場,設備是刀槍”這句話是我早些年聽講的,細想起來,我覺得很有見地,隨著公司規模不斷地擴大,產量越來越高,如何保證設備的正常運轉,提高設備的開車率,是生產穩定發展的關鍵所在,搞好生產的提前就是保證設備的完好,要保證設備的完好,則需要一批高素質的維修人員。
最新鉗工個人工作總結2
20xx年即將結束,新的一年就要開始,在這一年來,機電科在礦領導班子的正確領導下,在兄弟科室的積極配合下,基本圓滿完成了白蘆礦轉為生產礦井這一年來機電運輸的各項工作要求,取得了一定的成績,實現了全年機電運輸安全生產無事故,F將機電科全年工作匯報如下:
一、20xx年機電科工作完成情況
1.完善供配電系統,做到安全用電、合理用電、節約用電
(1)基本完成了我礦35KV二回路吉白線建設工作。(預計2月份送電)
(2)優化了井下低壓供電系統,完善了采區供電。
(3)完成全年井上、下變電所高低壓設備檢修維護工作,保證了礦井用電安全。
(4)完成了35kV鋪白線線路維護工作。
(5)對全礦供電整定能隨著礦井負荷變化及時修改整定,保證了機電設備使用的安全可靠性。
2.優化礦井機電設備及機電運輸系統工作
(1)完成了三次搬家倒面工作供電及運輸設計(4301-1工作面撤除和4301工作面的安裝、4102工作面的撤除和4301-2工作面的安裝、4301-2工作面撤除和4304工作面的安裝),保障了全礦生產工作面的接替和原煤生產任務的順
利完成。
(2)東翼運輸巷更換安裝固定式皮帶運輸機一部。
(3)東翼軌道巷安裝無極繩絞車一部。
(4)基本完成采區水泵房設備安裝工作。
(5)編制完成井下中央水泵房改造方案并已開始鋪管安裝。
(6)完成了冬季供暖前鍋爐的檢修及供暖系統維護工作。
3.完成“雨季三防”相關工作
(1)完成井下中央水泵房水泵檢修工作,并進行聯合試運轉。
(2)完成礦井防雷實驗,并對高壓電器設備完成高壓預防性試驗。
4.完成技術資料整理工作。
(1)完成了全礦全年大型機電設備年檢工作。
(2)完善機電各規程、管理制度、圖紙和資料,完善大型設備一機一檔。
(3)編制礦井設備購置技術協議。
(4)完成20xx年機電設備、材料、動力費、維修費等預算編制工作。
二、20xx年機電工作取得的成效
1、安全管理方面
20xx年機電科在機電設備管理上狠下功夫,編制了《白蘆煤礦機電管理處罰條例》,成立了設備管理組、防爆檢查
組等專責小組,每月進行多次不定期機電檢查,對檢查出的問題按責下發整改通報,對逾期不整改單位按《處罰條例》堅決處罰,此舉為我礦杜絕設備失爆、降低設備故障率等工作起到了積極作用,使我礦機電管理工作有了很大改觀。
2.機電質量標準化方面
20xx年以來機電科按照《機電安全質量標準化》要求,匯編完善了機電各項規章制度,并根據制度狠抓礦井機電安全質量標準化建設,通過一年的努力,現基本做到了礦井機房峒室設備擺放整齊有序;圖、牌、板完整規范;電纜懸掛整齊,標志齊全;風、水管路吊掛規范整齊,為礦井建設成為達標礦井奠定堅實基礎。
3.提效降耗方面
針對目前我礦動力費在成本占比大的現實情況,機電科每月將全礦用電情況進行細致分析,研究制定了各項降耗措施:①嚴格落實日常檢修制度,利用早班用電峰段進行日常檢修,既降低了設備使用故障率,節約了部分維修成本,又讓生產任務盡量避開了峰值用電;②將采煤工作面轉載機電機調為了低速檔,減少了200KW負荷用電,這既降低了用電量,又提高了大塊煤的破碎率,與此同時,也大大降低了大塊煤對皮帶運輸系統的損害;③將排水改為中、夜班排水,使排水用電發生在平、谷段;④嚴禁設備空運轉超過5分鐘等等,通過這一系列的節電措施,礦井噸煤動力費一降再將,截止十一月份,全礦平均噸煤電耗為6.9KW.h/噸,平均噸煤電費8.82元/噸,預計20xx年全年噸煤電費可控在9元/噸范圍內。
三、當前機電管理存在問題與困難
在回顧我礦20xx年取得的工作成績的同時,我們同樣也清醒地認識到,我們當前的機電管理還存在一定的問題與困難:
1.我礦目前很多關鍵設備、配件為單一設備,無備用件,尤其采煤及運輸系統,在設備發生緊急故障后,礦井只能停產,限制了我礦原煤的生產,急需增加機電設備的投入。
2.隨著我礦的發展和生產規模的擴大,機電運輸、設備管理的基礎工作還有待進一步加強,各項制度還沒有完全落到實處。
3.對機電運輸設備動態掌握還不夠準確、周全,設備實時狀態了解工作還不夠扎實細致。
4.機電設備日常維護和檢修還不完全到位,檢修工作不夠扎實。
對于以上問題,我礦還需強化執行力,加大機電違規處罰力度,完善獎懲制度,總結經驗,進一步提高我礦機電管理水平。
四、20xx年機電科工作計劃
隨著20xx年機電工作的順利完成,20xx年我礦機電管理統籌礦井發展實際,以完成原煤生產任務為中心,以降低設備故障率、降本提效為突破口;以提升礦井建設質量為目標,重點做好下面工作:
1.機電設備方面
(1)在機電設備管理方面繼續加強設備組對全礦機電設備的管理,規范設備的領用、發放、回收制度,明確設備管理責任制,更有效的管理好每一臺設備。
(2)加大設備維修力度,特備是綜采、綜掘及運輸系統的設備,選擇資質好的廠家維修,降低維修費用,避免多次維修而影響我礦的生產任務,保障我礦原煤的正常生產。
(3)嚴格規范各區隊設備檢修制度,加大日常檢修力度,建立完善的區隊檢修班,提高區隊檢修人員業務能力,建立完善的獎懲制度,做到發現問題及時處理,防止設備突發性故障對生產造成的影響,降低設備故障率,保證設備正常穩定運行,保障我礦20xx年原煤生產任務順利完成。
2.安全生產方面
(1)主斜井強力皮帶安裝鋼絲繩芯膠帶在線檢測裝置。
(2)在井上35KV變電站及主井10KV變電所安裝小電流選線裝置。
20xx年機電科將在公司和礦領導的的正確指引下,更上一層樓!
最新鉗工個人工作總結3
本學期我任教于一年級機械班的鉗工實訓,通過3個多月的鉗工理論教學和鉗工的實訓,學生對鉗工的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術,取得了一寫的成績和效果,通過大家的共同努力,基本達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求。在教學中努力講解每一個知識點,盡量提供實物或圖片教學,讓學生們都能聽得懂。在實習中不厭其煩的認真指導,讓所有的同學都能動手,并達到標準的規范要求。因此,學生們在理認和實踐方面都有所提高。本學期實訓與教學重點體現在下面幾個方面:
一、明確教學目的、制定了教學計劃。
1、鉗工實訓課是機械類專業通用的一門基礎技能實訓課,是培養學生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的重要教學環節。要求學生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能,并逐漸加深訓練難度,進行銼配、鉆孔等訓練,養成安全文明的操作習慣。
2、實習圍繞初中級鉗工的訓練要求,結合考核零件的加工工藝,提高要求,進一步加強各技能訓練,達到初中級鉗工技能水平。
二、培養基本操作技能,打牢基礎
安排鉗工實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能,并能達到初級、以上的'水平。具體表現在下面三個方面:
1、重視學生生產安全和良好習慣的培養
學生開始培訓時先進行準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。在每一次實訓結束后,學生都做了認真的總結和反饋。同時加強了同學們的組織紀律性,團結協作精神和文明生產意識,使學生認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的工作作風和態度。
2、因材施教,就地取材
在實訓過程中確保每一個學生達到基本標準要求,通過教師的講解、示范動作要領,使學生由簡單機械的模仿,到逐漸地熟練掌握,在這個過程中,學生會出現較多的失誤和多余動作。教師如不能及時發現,一旦養成習慣就難以糾正。因此,在學生開始練習后,教師要注意觀察學生姿勢動作的正確性,及時指出問題。當學生能初步掌握了基本操作技能后,隨著練習的深入,動作連貫,協調一致,不再需要時刻注意就能持續穩定正確的操作,教師才可以放手讓學生自行練習。對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求。
三、注重綜合操作訓練,有針對性進行課題練習
在學生熟練的掌握單項操作技能后,就要有計劃地把各種單項操作技能有機地結合在一起,進行綜合訓練,培養學生的綜合操作技能,這是鉗工技能訓練的又一個重要階段,教師應根據實訓的內容和要求,制定具有一定針對性的課題練習。這種訓練可以引起學生的學習
興趣和注意力,加深對知識技能的了解與認識,促進學生迅速提高技能,做到熟能生巧。以后逐漸加大難度與訓練量,由淺及深,由易到難。使學生能讀懂和看懂圖紙,培養其獨立操作的能力。
四、對學生的成績及時作出評價
無論是單項操作技能練習,還是綜合操作技能訓練,在每次實訓時應根據課題評分標準,對學生做出相應的評價。學生對照這個標準,可以了解實訓的要求,教師利用這個標準,方便對學生的技能水平及時掌握分析,學生發現自己技能的不足,立即改進,教師對學生的成績及時予以肯定,激發學生的上進心。教師還應注意利用技能評價,引導學生進行相互比較,增加競爭意識,形成你追我趕的局面,提高學生的積極性。
五、今后努力的方向
本學期實訓與教學給我積累了很多的經驗,在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。經過全體教師和學生的共同努力,效果良好,在實習與教學中,學生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應用能力與綜合素質。今后,我要在培訓與教學的組織工作與計劃方面更加周密細致,日常管理方面做到更加及時而有效。
最新鉗工個人工作總結4
本學期我擔認了07機制本一、06機電二班2個班的實習教學;本人在教學崗位上愛崗敬業,熱愛學生嚴謹治學.努力做到更好.要真正做到為人師表較好的完成教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力.為了圓滿完成實習指導任務,使學生掌握有效實用的專業技能,首先要讓學生明確學習目標,激發學習興趣.因而結合自己的實際教學這學期的工作進行總結:
一、培養學生學習鉗工的興趣,
提高動手能力,一節課講解的內容不宜過多,講解的語言要精練,步驟要清晰.要由淺入深,注意前后知識的連接.在講課中要善于使用“情感調動”和“思維點撥”的教學方法,形式應靈活多樣,切忌呆板,枯燥“操作練習”是一節課中學生掌握技能和鞏固新知識的主要渠道.練習的時間要充足,練習的內容要充分體現本節課的教學內容,并要充分調動學生學習操作技能的積極性,使他們在操作過程中能比較主動的調節自己的操作動作,使學生在操作實踐中取得好的成效,最終達到提高學生操作技能的目的使學生至始至終發揮學習的主動性。
二、分解鉗工實訓目標,作到心中有數
學生光知道了“為什么學”還不夠.由于平時不良學習習慣的影響,如果僅有一個總體實訓目標,學生對自己每次課程必須達到的技能練習要求不夠清晰,缺乏緊迫感,新鮮勁一過,又會懶懶散散.因此,有了掌握鉗工技能的愿望,還要讓學生對總體實訓學習的內容,各階段必須要掌握的技能目標有所了解,作到心中有數,知道自己在何時應該具有什么樣的技能.這樣,學生就
不至于簡單的以為時間還長,對自己反復的動作練習感到枯躁單調,對照分解出的每個階段技能目標,明白自己技能的不足之處,提升自己的技能水平,有了時間意識,產生一種緊迫感。先讓學生初步對他們應掌握的鉗工技能有個總體了解,然后把從開始實訓到參加技能考試之間的時間進行分配,指出在每個時間階段內要掌握的技能,比如第三周的課是鋸割練習,學生要做到基本掌握正確的鋸割方法,保證鋸割尺寸誤差小于1㎝,鋸縫與基準面垂直度誤差小于1㎝.第二周鋸割練習要控制尺寸誤差0.2㎝一0.3㎝毫米,并向學生指出,如果鋸割尺寸誤差不能準確控制,過小導致工件報廢,過大則增加銼削工作量和勞動時間.學生明確了每個階段的學習目標后,練習起來的時間觀念就會增強。
三、基本操作技能訓練是有一定的規律:
教師一邊示范動作,一邊講解操作要領和注意事項,為學生建立了操作的慨念與表象.學生開始練習時,注意范圍較小動作生硬往往顧此失彼,不易察覺自己操作動作的錯誤.隨著實踐經驗增加注意逐步擴大.動作協調力度較準.只有到熟練階段時,技能動作才成為他們聯想與習慣的遷移.因此,初練時我安排兩位學生組合訓練,互相觀察﹑提示交流使學生間互幫互學.我隨時巡視指導操作糾正錯誤,對個別在操作上有困難的學生進行輔導并及時鼓勵。
四、上好每一節課,激發學生的學習熱情.
我認為在向學生傳授知識和技能的同時,還要培養學生思考與分析的能力.在練習中要善于創造勞動工作中的交流氣氛;通過具體操作—-思考問題—-分析解答,舉一反三的施工工作中實例分析,使學生在練習中善于發現問題,大膽探索扎實地掌握各項專業技能。
五、產教結和方式:
我認為學生在第一階段為材料消耗練習掌握基本技能。第二階段為出產品考核[學校接工程讓學生實踐]。
六、本人今后的努力方向:
1、加強自身文化知識的學習,課堂上做到講解精講精練,注重學生能力的培養。利用各種教學方法,提高學生學習興趣和聽課注意力。
2、對個別在操作上有困難的學生多進行輔導并在多一些耐心,及時鼓勵.使他們認識到用心去練,多練習才能掌握扎實的技能。
回顧這半個學期的教學工作,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中我有欣喜的收獲,也發現了不足.我一定在以后的教學中不斷開拓創新,讓學生們能愉快的學習和掌握專業知識技能。
最新鉗工個人工作總結5
一、自我情況介紹
我叫xx,今年xx歲,是掘一區的一名電鉗工,于年參加工作,經過專業技術培訓考試合格后,取得操作資格證,持證上崗,從事本工種已經xx年。機電設備的正常運轉是實現安全高效進尺的重要保障。作為一名采掘電鉗工,要有高度的安全意識,責任意識,質量意識,還要掌握本工種的專業知識,結合工作中的實際情況,要勤學苦練,提高操作技能。
二、作業場景描述
我所在工作面是w工作面,巷高3m,巷寬4.5m,錨網支護,排距800mm,煤層厚度在0.9-4.0米,平均煤厚為3.1米,煤層傾角6~28°,煤層走向在11°左右變化,瓦斯絕對涌出量為0.371m3/min,F場有設備二部SGW-40型刮板輸送機和一部弗蘭德大皮帶。迎頭槽口配備掘進機型號為EBZ-160型掘進機,進行掘進作業。
工作主要是負責井下電器設備的維修,保證施工設備正常運轉及正常供電。在頂板完好、支架完整、開關外部干凈、電源接頭無外露現象、附著設施齊備前提下,當現場瓦斯濃度低于1%狀態下,按停電順序停電,打開設備進行檢修維護,持有效證件上崗作業。
三、崗位職責描述:
我的崗位職責是:持證上崗,對所轄電氣設備和線路進行巡回檢查,注意檢查移動的設備和線路,做好預防性檢修工作,全面搞好機電達標工作,嚴格執行三大規程,執行好停送電制度,及時處理好發生的電氣事故,并向有關領導匯報事故情況,保證機電設備完好、正常運轉,上井后填好設備運行及維修記錄,認真進行班接班,確保設備的安全正常運轉。
我的崗位標準是:具備一定的機電專業知識,強烈的安全意識和規范的操作能力,能夠快速、準確的處理各種機電故障,確保各種機電設備的安全運轉。
四、使用設備描述
風道工作現場,使用的主要生產設備有160型掘進機,2部40T溜子、弗蘭德400皮帶JD-11.4KW絞車、照明綜保。刮板輸送機可用于水平巷道運輸,也可用于傾斜巷道運輸。沿傾斜向上運輸時,煤層傾角不得超過25°,向下運輸時,傾角不得超過20°。
五、操作流程描述:
1、我的崗位操作順序:
崗位操作工序:開工時首先進行安全確認,檢查作業現場及巷道上頂有無安全隱患,測量瓦斯濃度,當瓦斯濃度低于1.0%時方可進行電氣設備的檢修工作。檢修時要對待檢的電氣設備進行停電,同時將上級饋電開關閉鎖。掛好“有人工作,禁止送電”的停電牌。
電氣設備停電檢修工序:一、檢修瓦斯濃度,二停待驗電氣設備上一級饋電,并掛牌、閉鎖,三對待驗電氣設備進行1檢測瓦斯濃度,2隔爆開關打零位三閉鎖四驗電五放電六封接地線七根據檢修設備類型按工序進行檢查維護8維修結束后,拆封地線,解閉鎖,閉合開關門,送電,試車。
開工前的準備工作:檢查上崗證,停電牌,瓦斯儀,驗電筆,以及常用的電工工具是否齊全完好。檢查作業環境是否存在安全隱患,向現場人員了解故障發生的原因或有何現象。檢查電氣設備的外觀好情況,使用環境是否有震動,環境溫度,濕度,是否有淋水,是否存在絕緣老化現象等等。
崗位操作流程
巡視模式:內容包括機頭電氣設備、機械設備、皮帶各種保護、通訊設施是否完好、齊全、可靠、靈敏。檢查設備是否有問題,如有問題及時處理。
我的作業標準:具有高度的工作責任心和安全意識,嚴格按照三大規程、停送電制度和檢修標準,全面、系統的隊所管轄的各種機電設備繼進行檢修工作,保質保量的完成檢修任務,確保設備完好可靠、運轉安全。
六、崗位協作描述
1、與搬運工的協作描述(兩點準備班采掘電鉗工)
在安裝設備時與從事搬運工作的工友們搞好協作,安裝大件時,喊齊叫應,防止發生因聯系不到位而造成的磕手碰腳等傷工事故。此外,在,在搬運工使用的絞車等機電設備發生事故時,及時快速的進行處理,為工友創造良好的工作環境,增進工友間的團結協作
2、在延伸皮帶或溜子機尾時與掘進工的協作描述:
在延伸皮帶或溜子機尾時,嚴格按照操作流程、按照信號指揮,對皮帶或溜子進行操作,確保延伸工作的安全可靠。
七、應急處理描述
1.過載處理:電機過載時,開關或變電站過載指示燈亮,此時檢查電機溫升是否過高,必須查清過載原因并采取相應措施。如電機溫升過高,應等電機冷卻后,按動開關復位按鈕,重新送電開機,然后觀察運行情況,分析原因,發現問題及時處理匯報。
2.斷路跳閘處理:發生短路故障后,開關或移動變電站短路指示燈亮,同時短路點一般會受到明顯損壞,此時應立即停電閉鎖開關變電站,檢查短路點破壞情況。分析短路原因并向上匯報。
十、避災方法描述
發生災害的處理措施:當工作面發生火災或水災時,必須立刻向調度室匯報,匯報內容包括災害類別、地點、災害情況等,并同時積極組織人員開展救災。在災害不能處理的情況下,所有人員不得慌亂,在現場負責人或有經驗的老工人帶領下,沿避災路線盡快撤離災區。若撤離路線被火災或水災堵塞,不能撤離時,
就要設法到較安全的地方暫時躲避,安靜、耐心地等待救護人員到來救護。
總原則火災逆風而行,就近進入新鮮風流之中。
路線:w運煤邊眼→w風道川→w運料邊眼→三采下部平石門→-600東軌道大巷→副井→地面。
總原則水災沿上山方向而行。
路線:w運煤邊眼→w風道川→w運料邊眼→三采下部平石門→-600東軌道大巷→副井→地面。
十一、防突知識:
什么叫煤與瓦斯突出?
是指破碎的煤、巖和瓦斯在地應力和瓦斯的共同作用下,由煤體或巖體內向采掘空間,拋出的動力現象,是煤礦井下最嚴重的災害之一。
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