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個人能力提升工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的個人能力提升工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人能力提升工作總結1
年底的到來總是讓人忍不住回顧以往工作中的得失，作為小區保安讓我在平時的工作中能夠恪守職責，由于對待工作比較嚴謹的緣故導致我通過這一年的努力獲得了能力的提升，在我看來能夠取得這樣的進展也是在平時的保安工作中十分努力的緣故，因此我要繼續努力并希望在明年的保安工作中做得更好，在這之前我也簡單總結了自己在本年度保安工作中的表現。
經驗積累方面能夠做好平時的本職工作從而鞏固好相應的基礎，保安人員的職責便是通過自身的努力保障小區的安全，能夠確保不會出現安全隱患便算是盡到了自己的職責所在，然而想要做到這種程度便需要在保安人員的本職工作上多花費心思，因此我在進行值班的時候會嚴格對小區外派人員進行排查，尤其是外賣以及出租車不能夠隨意出入小區，尤其是以往發生過電動車撞傷小區業主的狀況便更要重視這類問題，雖然有時因為工作性質的沖突顯得不近人情卻也是為了小區業主的安全著想。
能力提升方面能夠強化對自身職責的理解并利用工作之余的時間進行學習，我在入職以來便立志成為學習型的保安人員，在職場競爭中往往都會感受到巨大的工作壓力，再加上保安工作向來都是能者居上的原則自然要重視自身能力的提升，因此我除了做好本職工作來積累經驗以外還會強化對工作技巧的運用，一方面我能夠積極向同事請教并了解保安工作中的注意事項，另一方面我也會在網上查詢資料從而了解其他小區的保安人員如何開展工作，通過這方面的借鑒來改進自己的工作方式從而讓我的個人能力得到了很大提升。
職業規劃方面能夠立足于現實并腳踏實地做好平時的工作，雖然對保安工作有著較高的追求卻也不會因此變得好高騖遠，所以我能夠對自身的工作進行部署并反思以往的不足之處，這種穩重的行事風格對于保安工作的完成來說能夠起到很大的幫助，無論是對停車場的管理還是巡視工作的展開都能夠注重各方面的細節，而且我也能夠認真聽從領導的指示并爭取在保安工作中有著更好表現。
做好本職工作既是保安人員的職責所在也能夠促進個人能力的提升，因此我會繼續履行好職責并在以后的保安工作中不斷努力，希望通過工作中的良好表現來讓物業領導感到滿意。
個人能力提升工作總結2
讓智慧回歸教育，讓智慧喚醒課堂，讓智慧引領教師專業成長，既是時代的呼喚，又是教師孜孜以求的理想和愿景。為了讓夏幼教師獲得課堂教與學智慧的前沿理念，優化教師的教育行為與觀念，進一步提升教師的教育教學能力。20xx年8月26日，夏雨幼兒園特邀上海市普陀區大風車幼兒園園長劉琪老師來園為全體教師開展《讓課堂閃耀教與學的智慧》的專題講座。
講座伊始，劉老師以名師應彩云老師、宋慶齡幼兒園李霞老師的案例故事為載體，向大家詮釋了教師在教育過程中勤思敏察的重要性。接著，劉老師從幼兒未來學習方式的轉變切入，層層遞進，立足優化教育教學活動的價值取向，具體介紹了提升教師專業成長的三大要素。隨后，講座圍繞“凸顯優化教學行為的研修模式”、“優化園本特色課程的研修策略”、“立足兒童視角的教研方法”三個層面，結合“教學小故事”、“個別化游戲”案例分析等，詳細闡述了有效提升教師教育教學智慧的過程和途徑以及在課題研究的引領下引發教師從“觀教”走向“察學”的理念轉變。整個講座，劉老師向大家傳遞了“博學反約點亮心燈”以及“溫潤教育靜待花開”兩條前沿的教育理念，使老師們受益匪淺。
本次活動拓寬了教師教育教學的理念和視野，提升了教師優化課堂教學的能力，助推了教師的專業發展。相信老師們必將以此為契機，在教育教學中不斷勤思敏察，努力做一名充滿教學智慧的好老師！
個人能力提升工作總結3
為全面提升全縣公、民辦幼兒園骨干教師的整體素質和能力，造就一支基礎扎實、業務精湛的幼兒園園長及骨干教師隊伍，提高全縣幼兒園的保教水平。5月14日至17日，由縣教育局主辦、教師發展中心承辦、中國教師教育網協辦的“乳源瑤族自治縣公、民辦幼兒園教師能力提升培訓班”在縣教師發展中心舉行。來自全縣各幼兒園96名園長、教師參加了本次培訓活動。
本次培訓班為期四天，采取專題講座、總結提升等培訓方式，先后進行了幼兒體育活動、幼兒園學習環境創設、幼兒行為觀察與評價、幼小銜接、繪本閱讀教學、晨談活動等方面的專題講座。廣東第二師范學院副教授、廣深兩地名園長、名教師工作室主持人等為大家授課。
專家們的授課，既有教育教學理論的講解，又有生動的教學案例分析，也有現場輔導和答疑；既有專業理論上的引領，又有教育教學方式方法的指導，培訓突出了理論與實踐相結合的特點，讓全體學員們近距離感受到了先進的學前教育理念，拓寬了專業視野，增長了專業見識，幫助他們解決了在工作中遇到的一些疑惑，明確了今后前進的方向。
參訓教師們在結業儀式上談體會、談目標，表示今后要不斷學習，不斷進步，提高自身的專業能力和綜合素質，為促進我縣學前教育高質量發展做出更大的努力。
個人能力提升工作總結4
20xx年是公司的科技管理效益年。x車間堅持以科學管理理念為工作指導，以安全、效益、發展、和諧為主題，以安全環保無事故，經濟效益最大化為目標，扎實開展比學趕超、事爭第一活動，強化車間管理，思想政治工作得到加強，各項規章制度進一步完善，員工隊伍精神面貌發生了很大的變化，車間各項技術經濟指標不斷攀升，確保裝置安環經濟生產，實現了車間各項奮斗目標�，F對今年工作總結如下。
一、落實任務責任實踐要求，取得顯著成績
兩套硫磺成型、x裝置生產做到上游裝置生產出液硫量100%完成。安全生產消滅上報事故，實現三零三率。實現了硫磺產品外運裝車事故為零，硫磺產品x事故為零，用戶投訴為零三個為零。實現了硫磺發運出廠合格率、上級抽查合格率兩個100%。設備完好率為100%，主要設備完好率100%，硫磺成型裝置開工率100%，設備事故為零。一套硫磺成型x裝置除塵系統、計量系統等改造項目進展順利。全面推進勞務工規范勞動關系、簽訂勞動合同、人員變動等管理取得很大成績，確保勞務工零上訪率、職工勞動紀律零違紀、治安綜合治理零事件，保證了生產穩定、隊伍穩定、車間和諧。
二、強化員工教育管理，隊伍素質不斷提高
加強了全民工和勞務工的思想教育，形成了奮發向上精神風貌。加強法制紀律教育，不斷提高員工遵紀守法意識、能力和自覺性，全年杜絕違法、違紀、違章現象。加強職業道德建設，不斷提高了員工職業道德水平。車間工會、青年工作組圍繞車間工作重點開展工作，開展了主題探訪、送溫暖和豐富多彩文娛體育活動，寓教于樂，形成了最大的工作合力，為全面實現車間今年奮斗目標發揮了的作用。
三、依靠科學技術進步，提升生產管理水平
工藝管理工作上臺階。車間在全面修改完善內部管理制度的同時，細化了各項工藝管理制度并匯編成冊，加強了生產過程與環節的痕跡管理，重點抓好科學巡檢制度的落實，不斷提高了管理效果。堅持以我為主，主動介入原則，抓好二套硫磺成型x裝置工程的建設準備工作。細化了產品裝車、外運管理制度與現場明示等制度，實行裝車確認制，做到三方監管準確發運，確保外運準確率為100%，實現了全年出廠破包率為零，提高了窗口的服務質量。
四、加強車間目標管理，全面推進成本核算
圍繞車間的成本奮斗目標，緊密與各專業配合、溝通，實行成本消耗跟蹤控制，發現異常，立即糾正，努力做到降本減費。全面做好硫磺成型x裝置的統計錄入及成本管理工作。認真做好班組經濟核算臺帳電算化工作，完成財務sap的上線錄數取數工作，做好做準車間成本的全面預算工作。做好本年度成本指標的分解考核、落實工作，發動群體的力量降本增效。做好領料單、倉庫領料、發料的核查監督工作，及時發現問題，解決問題。發揚x車間撿芝麻精神，掌控好車間各項成本消耗的每一項物品數量、金額，合理、正確用好每一分錢，節支減費，確保每月的進度指標不超標，得到上級的充分肯定。
個人能力提升工作總結5
20xx年1月13日，青浦區幼兒園2-5年青年教師專業能力提升專項培訓在毓秀幼兒園舉行，活動主題為：一日生活中幼兒易出現的問題及對策——適應集體。本次活動由毓秀幼兒園副園長王利燕老師主持，青浦區幼兒園2-5年青年教師共18人參加了此次活動。
本次活動圍繞子主題“適應集體”，借助自主游戲、自由活動的項目情境，同時運用對工具書的學習，對本質問題“如何做好幼兒適應集體的支持”以及驅動性問題“明確幼兒應該適應些什么？觀察幼兒的適應集體時出現了什么問題？分析引起問題的原因可能是什么？探討怎么幫助幼兒解決問題？”進行分組研討和集體梳理。
王老師帶領青年教師以“幼兒不愿意與同伴共享怎么辦”、“交往方法單一，不會用禮貌用語”、“幼兒情緒過激，不會控制怎么辦”為例，對幼兒易出現的問題進行了多角度的原因分析和對應的策略羅列。
通過本次活動，與青年教師共同對適應集體進行了解讀，嘗試用各類工具書明確前進方向，并基于幼兒現狀及產生此行為背后的原因進行思考，初步理清了思考路徑，促進了教師的專業提升，從而更好地支持幼兒健康成長！
個人能力提升工作總結6
為全面提升師資隊伍專業技術能力，進一步將高效團隊建設工程引向深入，南京市市級機關第一幼兒園近日委托南京曉莊學院教師發展中心舉辦了“教師專業能力提升”培訓班，幼兒園30多名教職工參加。
培訓中，專業教練帶領團隊進行了“破冰建隊”“長驅直入”“勇往直前”等創意十足、精彩紛呈的合作游戲；南京財經高等職業技術學校副校長孫榮寶作《學前融合教育概述與啟示》的專題培訓；南京中華路幼兒園園長、江蘇省特級教師賈宗萍分享題為《走進數學快樂成長》的研究經驗和成果；南京市玄武區教師發展中心老師李靜文作《發展適宜性游戲引領幼兒向更高水平發展》的專業輔導。
本次培訓聚焦團隊能力提升，通過集體拓展、專家授課、專題研學等多種方式，引領各崗位、跨專業人員樹立起互學互鑒、協同協作的意識，推動團隊建設的創新性、互動性、專業性達到新高度。參培人員紛紛表示將把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的動力，在遵循幼兒發展規律和教育規律的同時，不斷提升自我學習、自我反思、自我革新意識，在幼教服務上砥礪奮進、行穩致遠，為推動幼兒園高質量發展做出更大的貢獻。
個人能力提升工作總結7
近日，由文學藝術學院主辦、石河子大學幼兒園首次承辦的“20xx年自治區中小學（幼兒園）教師“崗位能力提高”跟園研修培訓項目”結束，來自全疆各地的14位教師完滿完成培訓任務。
據了解，石河子大學幼兒園高度重視此次培訓工作，通過診斷示范、研課磨課、專題研討、參與體驗等方式幫助參訓教師轉變教育教學觀念，提高課堂教學水平、班級管理能力和園本研修能力，解決在教育教學中存在的突出問題，從而提升學員教師的專業發展。項目期間，先后共診斷了14位學員的課堂教學、研磨了14節公開課，示范了15節骨干教師優質課，開展了3場主題講座、30場研討交流活動。
培訓學員代表蘇比努爾說：很榮幸參加了47天的跟園學習，這次培訓使我感受頗深，受益匪淺，老師們扎實深厚的教學基本功，駕馭調控課堂的能力，親切大方的教態，靈活機智的教學，獨到智慧的設計，富有藝術性的課堂都給我留下深刻的印象。
個人能力提升工作總結8
xx物業是我第一份正式工作，不知覺已伴隨了我x個春夏秋冬。當年的懵懂仍歷歷在目，感謝領導的悉心培養，同事的關懷互助，現在的我成長了，工作能力提升了，下面對xx工作進行總結：
一、基礎服務
1、配合春節在園區的值班工作，值班的xx天中，讓我進一步感受了xx這個大家庭的溫暖�？床坏酱蠹医z毫怨言，只有臉上溫暖的笑容。值班期間，按經理指示及停水預案對各部門作出協調工作，無業主投訴。
2、配合公司對xx管理活動的全面推進，并對接相關標識的制作，及其他橫幅、水牌、上墻文件等標牌的制作。
3、起草園區各項對外書面函件的制作，含工作聯系單、整改通知單，裝修施工整改工作聯系函，與青竹湖鎮高爾夫球會對接的函件等。
4、資料管理：嚴格按照檔案管理規定。尤其是業主檔案做到目錄清晰，檢索方便，各業主資料做到一戶一檔，同時確保了資料的保密性，嚴格執行借查等規章制度。
5、配合xx于xx月x日實行的訪客證制度，對所有臨時出入人員（業主的親友、施工整改、裝修人員等）經電話聯系確認身份后再通知門崗放行，以確保業主的居住安全。
二、園區生活服務
1、配合園區生活服務體系工作的開展，制作各項溫馨提示張貼，及經片區管家發送于各入住業主手中。
2、負責各類節慶、園區活動致業主的短信發送。
3、配合園區生活服務體系健康服務的開展，對來訪業主主動提供血壓測量服務。發送體檢卡至來訪的業主，并及時更新相關統計。
4、對20xx年x月至x月的園區生活服務開展情況進行了統計，在學習單項服務跟進表及月統計表的過程中，極大地提升了我的工作技能與服務理念。
展望明年，迎接我們的是機遇和挑戰，深知自己還有太多不足之處，計劃在xx年做出如下提升自我的事項：
1、在xx年初，因公司的肯定我晉升為部門領班，責任與義務隨之而至，但在團隊凝聚力建設、管理藝術方面都需提升，在來年會做好部門內部及與其他各部門的溝通工作，使工作團隊保持嚴肅又活潑的健康氛圍，學會將督導工作做得更好，保證部門服務品質，發揮員工的集體作用，進一步提升服務品質。
2、及時跟進維修工作的及時率和完成率，以便及時為業主排憂解難。
3、多到現場了解實際情況，可以更透徹地了解相關的物業專業名詞，更能尋找處理問題的最佳方法或途徑。
4、對存在的問題和教訓及時進行總結，編制成案例，以便相互交流、借鑒、學習。
5、努力提高自己的技能與管理水平，把工作做得更好。
6、除學習本部門涉及的相關范疇，更要學習其他各部門的各項流程，給以后對全局的把控能力做好扎實的基礎。
7、加強組織協調及處理突發事件的能力。
我們的工作就是由各種小事情串聯起來的，但要做好這些小事情卻一點也不容易，在xx工作的日子里，深感xx能挖掘我最大的潛能，領導和同事都是我的良師益友，我會找準自己的發展方向，保持這份工作熱情勇往直前！
個人能力提升工作總結9
黨政辦公室是一個綜合系統，承擔著承上啟下、連接左右、協調各方、服務全局的重任，是聯系上下左右的神經中樞、窗口和紐帶。
辦公室工作管人、管事、管得寬，辦公室工作的過程其實就是綜合協調的過程。
綜合協調成功與否，關系到能否正常、高效地落實領導決策和工作部署，關系到政令是否暢通，關系到三個服務質量的高低，關系到單位的形象和威信是否會受到損害。
黨政辦既要抓好對上協調、領導之間的協調，又要抓好對下的協調、部門之間的協調和內部的協調。
要搞好綜合協調工作，首先要求辦公室人員必須具備三心：即愛心、公心和責任心;三種能力：即處理人事關系的能力、調查研究的能力、善于統籌安排的能力;還要在誠、慎、勤、細、新這五個字上下功夫。
一、誠，對領導忠誠，對同志真誠，對群眾熱誠。
誠是搞好綜合協調工作的根本，只有以誠待人，以心換心，我們才能贏得別人的尊重和信任，才能在綜合協調工作中爭取到領導的支持、同志的幫助和群眾的理解。
所有辦公室都會遇到這種經歷，當兩位領導因某事的處理出現意見分歧時，我們要么可能在中間是被傾訴的對象，要么可能是他們出氣的對象。
不管向你傾訴也好，還是拿你當出氣筒也好，都是領導對你的一種信任，你得平心靜氣地接受并協調處理好兩者的關系，一方面要維護領導的權威，另一方面我們可以根據調查研究與領導一起分析利弊，站在維護領導班子團結的角度，真誠地、巧妙地幫助他們統一意見，達成共識，千萬不能有兩面三刀之嫌，否則事態就會擴大，弄成一盤僵局。
辦公室既要對領導個人負責，還要對領導班子負責，關鍵時刻體現忠誠。
前幾天，某國營企業一位退休的處級干部到我單位辦事，與工作人員發生沖突，非要找主要領導評理。
如果沒有處理好這種事兒，一是領導不了解情況認為工作人員服務態度不好，從此留下壞印象，大會小會上批評，后果可以想象;二是群眾不了解情況，會對我們的機關作風置疑，影響干群關系。
這可是關系到個人榮譽和單位形象的問題，馬虎不得。
我過去請他到我辦公室坐坐，端上茶，聽他傾訴，用筆記下他的問題，向有關人員打電話咨詢，幫他解疑，雖然事兒仍沒辦成，他還是滿意而歸。
協調這種事，就得從既要愛護我們的同志，又不傷害群眾與我們的感情這個角度來入手。
想他人之所想，急他人之所急，一個誠字就可以營造出和諧的同志關系和干群關系來。
二、慎，慎獨慎事，慎言慎行。
因為慎獨，不論在什么環境下，辦公室人員都要管好自己，隨時保持清醒的頭腦，處于備戰狀態。
就拿協調工作中的公務接待來說，難免喝酒應酬，如果確實酒量有限不能陪接待對象喝個高興，可以私下有禮有節地說明情況，征得對方的理解和寬容。
不能硬講哥們義氣，喝成醉態出洋相，影響自身形象、單位形象不說，到頭來還可能弄個雞飛蛋打，影響了正常的工作;因為慎事，辦公室無論大事小事，都要謹小慎微，抓大顧小而不是抓大放小，盡量減少失誤，不犯錯誤;因為慎言，我們才能在談笑之間高度警惕，遵守紀律，保守秘密，否則協調不成反而節外生枝;因為慎行，我們才能樹立廉潔誠信，公道正派的良好形象，為我們的綜合協調工作起到催化劑的作用。
三、勤，勤能補拙，天道酬勤。
辦公室工作面廣、量大、任務繁重。
辦文、辦會、辦事、管人、管車等，有時平平靜靜，有時波瀾壯闊，突發事件一來，辦公室就要立即出擊，全體總動員，沒有硬功夫不行。
因此，必須加強學習、苦練內功，做到勤字開頭。
即腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
勤在于平日的積累和平常的演練，要善于開動腦筋，在看似一成不變的工作中總結規律，在簡單的一招一式中練出極致的功夫來。
就拿電話號碼來說吧，辦公室人員一般都能記上個四五十個，領導的、中層干部的、要害部門人員的都得記在腦里，一旦發生突發事件，需要迅速召集人員集中處理，一個一個的去翻電話本就可能耽誤事件的及時妥善處置。
辦公室人員還要勤于嘗試，對經過調查研究覺得可行的而又沒有十分把握的事，要大膽嘗試，拿出可操作性方案，向領導匯報，爭取支持，嘗試了也許就可以體驗到成功的快樂了。
四、細，細節是決定協調成敗的關鍵。
辦公室無小事。
做的每一項工作都要從大局出發，合理計劃，統籌安排，協調好方方面面關系，確保不出紕漏。
每一次重要活動我們都要提前介入，制定詳細預案，明確職責和要求，對活動的每一個環節、每一個細節都落實到具體人員，分頭負責，狠抓落實，逐一檢查，一點都馬虎不得，有時會因一支小小的話筒甚至少打一個電話就會耽誤大事。
每一次活動下來還要總結，哪些地方做得好，哪些地方怎樣改進還可以做得更好等，以積累經驗。
如20xx 年xx經濟發展論壇這種大型活動的組織，從方案制訂到會議結束，其中考慮關節之細我就不再贅述。
五、新，創新是力量的源泉。
協調工作的最終結果是矛盾或問題的雙方都能夠滿意，從而使問題得到妥善處理，使矛盾縮小或得到根本解決。
隨著時間的推移，事情的發展變化，光是老套套、老方法解決不了問題。
辦公室在協調工作時，要善于出新招，出奇招。
在實際工作中，要不斷加強學習，豐富信息源，注意把握領導的.思想脈博，了解同志們的需求和群眾關心的問題，在觀念上、上、形式上更新，在方法上、創新，找到解決問題的關鍵和薄弱環節，提出解決新問題的新辦法和新對策，及時為領導決策提供參考。
以上拙筆，是我在辦公室綜合協調工作中的一些體會，需要總結的事很多，卻不能很好地表達出來，但均出自內心，希望得到你們的指點，特別是綜合協調工作方面還期待向各位領導和同仁們多多學習，以促進自身的進步，推動工作的開展，為社會多出點力，為群眾多辦點事。
個人能力提升工作總結10
9月12日至18日，“20xx年北海市幼兒園新教師教學能力提升培訓班”在桂林市戴斯酒店順利開展。該項目共持續7天，59名學員參加本次培訓，廣西師范大學教育學部教師、本項目班主任張璟老師、楊雪老師全程陪伴，“踐知社”研究生助理全心服務。研修主題突出，內容豐富，涵蓋專題性講座、參與性學習、現場觀摩、學員論壇等多個環節。
在開班典禮上，北海市機關幼兒園的馮國權老師和北海市海城區第一幼兒園的李禾老師作為學員代表進行發言。兩位老師均對北海市教育局和廣西師范大學教育學部的領導、專家、工作人員表示由衷的感謝，希望能夠在培訓中提升專業化水平，在今后的專業發展中遇見更好的自己，早日成為一名優秀的學前教師。為此，做了周密的研修規劃：第一，明確目標，端正態度，在學習過程中嚴格要求自己，遵守紀律，服從管理；第二，相互交流，盡情分享，取長補短，共同提升，增進友誼，加深了解，形成互幫互助的濃厚學習氛圍。第三，學用結合，學有所得，學有所獲。廣西師范大學教育學部副部長張姝玥教授在致辭中，向前來參加“北海市幼兒園新教師教學能力提升培訓班”的教師表示熱烈的歡迎，并向大家介紹了目前教育政策聚焦的兩個重點——質量和公平，而學前教育質量和公平提升的關鍵是幼教教師的發展。張教授為學員介紹了本次培訓的專家、課程安排，并作嚴明的學習紀律要求。
研修期間，中國學前教育研究會理事長侯莉敏教授、華東師范大學姜勇教授、廣西基礎教育研究院副院長袁磊教授、廣西師范大學蔣忠心博士、來自上海、成都名園長等知名高校的研究學者和一線專家等組成的專家團隊云集桂林，為學員開設專題講座9場、跟崗研修活動4場。圍繞“基于幼兒研究與支持的幼兒新教師專業提升”的培訓主題，聚焦于培訓對象在“讀懂幼兒”、“支持幼兒”與“園本教研”三重目標上的達成，9場專題講座涵蓋了幼兒教師職業要求與認同、幼兒教師道德修養、幼兒園課程領導力、幼兒園保教工作、幼兒園師幼互動、幼兒園教學活動設計、幼兒園教師專業成長、技術革新教育等方面的內容。專家們以廣闊而前沿的專業視野引領學員們從理論層面反思教育實踐，學員們以“且學、且思、且行”的姿態深度參與并實現自身專業化成長的蛻變突破。4場跟崗研修活動包含“以一日活動中的師幼互動、兒童觀察與分析”和“幼兒園課程游戲化”以及“幼兒園教師教研活動的組織與開展”三部分內容，學員根據自身的教育實踐經歷，圍繞幼兒園課程游戲化進行小組討論，積極分享見解與心得，在思維碰撞中增長知識、拓寬視野，領略人與自然和諧共生的兒童教育哲理。
在結班典禮上，海市海城區第四幼兒園的陳瑤老師和第七幼兒園和戴豇杰老師作為學員代表做了簡要發言，紛紛表達“培訓是教師最好的福利，學習是教師最好的動力，思考是教師最大的魅力”之言。廣西師范大學教育學部副部長、廣西基礎教育研究院副院長、博士生導師葉蓓蓓教授做總結：祝賀各位老師完成研修，希望各位老師不忘初心，牢記使命，勇挑重責，將培訓期間所學所思帶回各自的工作崗位，凝聚力量，轉知為智，共同推進我國學前教育事業蓬勃發展。
個人能力提升工作總結11
“工欲善其事，必先利其器”。教師是幼兒獲取知識的源泉，是傳承文明的導師，更是以身作則的楷模。為了幫助教師盡快調整新學期工作狀態，提高幼兒園教師的教學水平和實踐能力，2月25日，開發區社會發展局特邀庫爾勒市學前指導組對各幼兒園教師開展教育教學能力提升培訓。
此次培訓內容主要圍繞《幼兒園一日常規細則》、《“以幼兒為本”的環境創設策略》、《早期語言與數學游戲在一日活動中的運用》、《精粹管理》、《3-6歲兒童身心發展教育規律與啟示》、《區域活動的組織與指導》等方面進行。生動形象的課程示范、啟發性的教學手段、豐富的教學理念，讓教師更好地理解課主題課程。授課教師帶領老師們重新梳理工作中的一日流程，理解幼兒園一日活動是以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，從幼兒的實際生活出發，讓一日生活流程細則真正的落到實處，實現“一日生活皆教育”的理念。從教育案例的定義入手，運用游戲化的方法教學，全面開發幼兒的思維，啟迪幼兒的想象力，從幼兒的興趣與需求出發，將游戲精神滲透到各學科教育中，真正實現幼兒園教學游戲化，為幼兒全面發展奠定基礎，提升幼兒園教育質量。最后，從區域活動的組織與指導進行了詳細的講解，重點講述了教師要做孩子們游戲的“催化劑”，善于捕捉幼兒活動中發現的新興趣，并導向新的游戲。
培訓結束后，開發區社會發展局對庫爾勒學前指導組給予的幫助和指導表示感謝，并希望雙方能夠經常交流互動，結下深厚友誼。同時，要求各幼兒園對照庫爾勒市學前教育優先發展的成果，查找自己的短板，不斷提高管理水平，提高教學質量，切實讓老百姓有獲得感，辦人民滿意的教育，打造開發區學前教育領域的新氣象。
本次教育教學能力提升培訓主題明確，內容具體，針對性強。更加明確了每位教職工肩負的責任，所具備的職業道德素養，規范了從教行為，確保每項工作扎實、認真的完成，以飽滿的熱情投入到新學期的工作中，更好的服務幼兒，共同推進開發區幼兒園教育教學質量更上新臺階。
個人能力提升工作總結12
xx年，我有幸進入公司xx部門負責人事專員工作，在這里感謝領導對我的精心培養，給予我工作上的支持。我將更加認真的對待xx年的工作。以下是對今年工作的總結及以后的工作計劃：
一、工作總結
人事專員工作復雜，目前部門已配備了各種管理表，有員工紀律跟蹤表、各組組員項目分配表、獎金分配表、月份就診表、轉正試題表、員工面試、入職、轉正、離職表、從人員招聘至任用，根據各組的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位。較好完成各組人員的入職、離職、調崗等人事審批工作。規范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊。確定員工勞動合同簽定人數，配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀律管理，不定期通知宣傳消防知識并做好辦公室管理工作。對辦公室清潔衛生，安全進行巡查。跟蹤后勤安排員工人住宿，關注員工宿舍衛生安全等情況。排解員工之間的人和事矛盾。
二、以后的工作計劃
對于xx年需加強的方面：負責部門的人事行政工作、協調方面還有所的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度待提高。積極對公司企業文化及工作氛圍的建設。員工培訓機制的待完善和加強。應從傳統的勞動人事管理逐步向現代化人力資源管理方面過渡。我將在xx年繼續完善公司制度，特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度。加強培訓力度，完善培訓機制。
強化管理制度的培訓，便于在實際工作的正常操作，需根據實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果。協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好辦公環境。加強勞動人事管理工作。勞動人事管理工作實現規范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務性工作向現代人力資源管理過渡。組織員工活動，加強企業文化建設工作，以員工對企業有良好的認同感和歸屬感。
xx年人事專員工作雖不算太理想，但我們會繼續努力，加強學習，積極配合公司管理好部門人事行政工作，盡最大的努力使工作水平上升到一個新的臺階。
個人能力提升工作總結13
9月24日，自治區幼兒園教師“崗位能力提高”培訓項目2期開班典禮在石河子大學師范學院學術報告廳隆重舉行。師范學院院長麻超、項目負責人、班主任及50名參訓學員出席典禮。典禮由學院培訓部主任唐新主持。
本次培訓旨在深化兵地教育融合發展，切實發揮好兵團高校在兵地教育融合發展中的作用而承辦。參訓學員大多是教齡在5年以下的一線年輕教師，在為期5個月的培訓中，將通過集中學習提升師德理念、專業知識和專業能力。通過跟崗實習、診斷示范、研課磨課、成果展示、交流反思等實踐學習提升實操能力，培養未來教育行業的排頭兵。
麻超院長在開班典禮上希望培訓緊緊圍繞“加強民族團結、維護社會穩定”總目標，培養一批政治堅定、業務強硬、能在一定范圍內起到引領、帶動作用的高素質人才，成為促進民族團結、維護社會穩定的生力軍。參訓學員不斷提高自身專業知識和專業技能，推進自治區幼兒園教師崗位能力全面提升，更好地助力基礎教育發展。
個人能力提升工作總結14
時間如駿馬過隙。一年就要結束了。春去秋來平凡而不簡單的一年。在各位領導的幫助帶領下，以及和同事的共同奮斗，和經過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經歷了一段人生的考驗和磨礪。感謝郵政公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能。加入速遞公司這個大家庭。我身為外來務工人員能成為郵政速遞的一員感到無比的光榮。隨著公司改革和同事們的幫助逐漸成長，在風里來雨里去的艱辛中也體會到了本職工作的快樂�？蛻糨p聲的謝謝就是最大的理解。以下就是我今年的工作總結：
一、樹立認真負責工作態度，圓滿完成工作任務
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項公司規章制度，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態度，在領導關心培養和同事們幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學習，挖掘開發新客戶。經過努力x月份完成xx萬業務。收入業務占比完成90.6%。欠費每月清零。按照公司下達任務100%完成。
二、堅持團結協助的團隊精神，營造良好工作氛圍
一個優秀的軍師抵不過三個優秀的士兵，在現任經理的帶領下，速遞站員工營造了一份有活一起干有困難一起解決有任務一起執行的良好氛圍在這個小隊里也體會到了無血緣的兄弟之情，深信xx全體終有一天會萬眾一心欣欣向榮的發展。有一朝氣蓬勃的明天。只有公司發展好了。我們的工資福利才會好。勤勤懇懇工作才是我們唯一的選擇。
三、堅持發展的理念，深化速度服務
在這4年多的時間里和客戶溝通中，也有失誤冒進的過失�，F在的市場競爭極其激烈，逆水行舟。不進則退。對電子商務客戶需求了解不夠細膩，導致極少部分客戶對xx失去信心選擇民營快遞。在接下來的工作中要每日跟進客戶動態，掌握郵件路向，發現一起問題解決一起，及時溝通解決不累計失誤。抓住每次對手失誤客戶回頭選擇xx的時機積極促銷提供非郵公司不能提供的服務在同等價格上比速度，在同等速度上比服務。
明年，是全新的一年，是自我挑戰的一年，總結經驗和教訓。必將有利于自己的前行。我將努力改正去年工作中的缺點，把新一年的工作給自己一個規劃，盡自己最大的能力完成公司下達的任務和目標。為郵政速遞的發展貢獻自己的力量。
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