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      1. 老師個人工作總結(jié)

        時間:2023-05-01 18:11:15 個人工作總結(jié) 我要投稿

        老師個人工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的老師個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        老師個人工作總結(jié)(15篇)

        老師個人工作總結(jié)1

          本學年忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將本學年的工作作以下幾個方面的總結(jié):

          一、教學思想方面

          作為一名教師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念,不斷的提和充實自己。

          二、教育教學方面

          本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng),積極調(diào)動他們學習的主動性,通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。

          三、工作考勤方面

          我熱愛音樂,同時我更熱愛教育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了提高教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。

          人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的`不足,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,教學經(jīng)驗不足,另外課外拓展活動工作的開展不足等,因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標:

          1、加強專業(yè)知識的學習,提高教學質(zhì)量,豐富音樂教學的涵。

          2、多與有經(jīng)驗的老師溝通學習,豐富自己的教學經(jīng)驗。

          開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。

          總之,在過去一個學年的教學工作中,有收獲也有遺憾,但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚,讓遺憾不在延續(xù),我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。

        老師個人工作總結(jié)2

          這個學期,我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,我校多臺電腦全部接入校園網(wǎng),新置課件制作中心,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術(shù)老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期本人的工作總結(jié)如下:

          1.立足實際、搞好教學。

          我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的`模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

          2.立足教學、搞好教研組工作

          在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

          3.加強學習,提高業(yè)務水平

          我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學校領導的支持下,我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽。

          4.競賽輔導成果較好

          本學期我組織學生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽,楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學生多參加一些此類活動,借此推廣信息技術(shù)的應用。

          根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

        老師個人工作總結(jié)3

          本學期,我擔任八年級物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對教學工作作以下總結(jié):

          一、認真鉆研教材,明確指導思想。

          教材以物理課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。

          二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

          不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

          三、注重課堂教學藝術(shù),提高教學質(zhì)量。

          課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

          提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

          四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

          我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的.有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結(jié)果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發(fā)展。

        老師個人工作總結(jié)4

          新一屆的小班,每到小班開學季必定伴隨著孩子哇哇的哭聲,一學期過去孩子們已經(jīng)有了很大的改變。我也和孩子們一樣在日積月累的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自我。下面就這學年我的個人工作做個總結(jié):

          一、用心呵護

          小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的家庭生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候必須把他們當成了自己的孩子,從心底里關心愛護包容他們。孩子尿了拉了,吃飯灑了都要耐心友善的幫助孩子,對待幼小的他們你只能投入更多的關心和細心。讓幼兒很快在放松的環(huán)境中更快的.適應幼兒園的生活。

          二、學會獎勵

          開學初,有的孩子不喜歡吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不吃”,就是“我不喜歡”,有時甚至吃一口吐兩口。剛開始我只能這邊喂兩口,那邊喂兩口,兩個星期過后我們也開始動腦筋要采取別的方法了。我在日;顒又袝鲃訂柡⒆酉矚g吃什么,和孩子約定好好吃飯會得到什么獎勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多孩子都有了進步。對個別能力弱的小朋友,我也會不斷鼓勵。

          三、學會溝通

          以前我一直覺得和家長溝通都是班級老師的事情,這學期有號幾位家長主動和我溝通了解孩子在園的情況,我覺得原來我也是班級里重要的一員,家長更希望從我這個生活老師這里了解更多孩子的生活情況,我會耐心的和家長交流,從家長那里了解了很多孩子在家李的情況。很多家長表示孩子自從上學了改變了很多,對我的工作也給予了肯定。我覺得自己的辛苦沒白費。

          四、培養(yǎng)好的習慣

          幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴,督促幼兒多喝開水的良好習慣。

          五、關心愛護

          小班孩子自理能力差,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦洗干凈,換上干凈的衣褲。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,讓孩子在健康的環(huán)境中成長。

          新的一年我會一如既往的用心去照顧,陪伴他們成長。

        老師個人工作總結(jié)5

          各位領導、老師,大家好:

          我是學校教務處的一名教師兼計算機教研室組長。一學期的時間即將過去,首先,向各位領導、老師和同事對我工作的支持和幫助表示感謝。因為,這一年來我每一項工作的順利完成,每一點滴的進步,都離不開各位領導和同事的支持、幫助和配合。為了使自己在今后的工作中做得更好、更加出色。在此,我將一年來的工作向大家匯報如下:

          一、政治思想方面

          能夠認真學習和嚴格遵守國家的法律、法令,認真學習和遵守學校制定的各項規(guī)章制度,自覺貫徹和執(zhí)行學校制定的各項政策。堅持做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。工作中,采取積極主動的態(tài)度,虛心向領導和同事們學習,不斷提高自己的政治思想水平和綜合素質(zhì)。為做好本職工作打下了良好的基礎。

          二、工作能力方面

          1、我在教務處從事考務工作。一學期有期中考試、期末考試、補考和其他單位在我校組織的考試等。為了完成好工作,我不斷努力學習,積累經(jīng)驗。經(jīng)過自己的辛勤努力,使我的業(yè)務素質(zhì)得到了進一步的提高。首先,在接到考試任務后,能夠做到心中有數(shù),思路清晰,工作展開有條不紊。其次,在操作過程中,嚴肅認真,一絲不茍,嚴格把握工作中的每一個細節(jié),每一道程序。第三,考試是一個嚴肅認真而又繁重的工作。同時,時間要求很嚴,提高工作效率就顯得十分重要。而且,考試工作的設計和安排,主要是靠計算機來完成。為此,在計算機的學習和應用上,我從來沒有放松過探討和鉆研。經(jīng)過長時

          間的刻苦努力,不但順利完成了學校的各種考試工作,同時,使自己的計算機業(yè)務水平得到了很大提高,有效提升了自身的業(yè)務素質(zhì)。

          2、作為一名計算機老師,自身的師表形象時刻注意,在工作中我積極、主動、責任心強,樂于接受學校和處室領導布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到了較快的提高。在教學中,我始終貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學理念,認真?zhèn)湔n,上課,聽課及時批改作業(yè),廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教學任務。

          3、每年還要負責學校的數(shù)據(jù)采集平臺的填報。這項工作繁雜,需要大量數(shù)據(jù)的收集和填報,完成這項工作至少一個月的時間。

          4、除了完成以上工作,我還負責計算機教研室工作。教研室工作是教學工作的主要環(huán)節(jié),組織本教研室全體工作人員集體備課、說課、試題研討等工作。由于自己年輕,經(jīng)驗不足,但是在各位領導的關心和幫助下,通過和同事們一起努力學習,本學期圓滿完成了教研室的工作。

          三、業(yè)務素質(zhì)方面

          首先,本人熱愛自己的本職工作,能夠正確、認真的去對待每一項工作和任務;一切以大局為重,以學校的工作為重,以分配給自己的每項任務為重。其次,工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;上級交給的每一項任務,自己都能做到克服一切困難按時并保質(zhì)保量的完成。第三,本人除做好本職工作外,還承擔了其他單位大量的設計、打印和復印工作。在承接工作時,態(tài)度熱情、誠懇、謙虛,進最大可能滿足大家的工作需要。受到了領導和大家的認可和好評。

          四、行政管理方面。

          在行政管理中,能夠做到服從領導、團結(jié)同志,認真遵守學校、教務處的各項管理規(guī)定。做到:不讓說的不說,不讓做的不做,平時嚴格要求自己,時時樹立典范形象,處處維護學校利益。

          五、不足方面

          在各級領導和各位同事的幫助下,在工作中我雖然有了一定的進步、取得了一定成績,但是我覺得在很多方面還存在著不足。主要有以下幾點:

          1、政治理念水平還不高,還應該要更多的向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

          2、注重教研室工作的.學習,由于經(jīng)驗少,一些工作還很陌生,實際中做的并不好,今后要向有經(jīng)驗的教師多請教,多學習,在以后的教研室工作中做出成績、做出亮點。

          3、自己的業(yè)務能力還有待今后的工作實踐中提高,今后,我更加努力認真學習,爭取早日拿到研究生的學歷,以自學為主,提高自己的專業(yè)水平,在教學方面爭做先進。

          4、創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作還做的不是很完善,有待于在今后的工作中加以改進。

          總體說來,自己在工作中取得了一些成績,也有許多的不足需要改進。在今后的工作中,我將努力學習理論知識,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,盡職盡責地做好本職工作。

        老師個人工作總結(jié)6

          又是一個九月十日,又是一個教師節(jié),從教24年了,已經(jīng)過了23個這樣的九月十日——教師節(jié)。冥冥之中,我喜歡教師這個職業(yè)。教師節(jié),這是快樂的一天,所有教師的光榮。

          星期六上午我作為一名縣先進班主任出席了縣政府舉行的慶祝大會,聆聽著縣委書記的講話,感受到各級政府對我們教育的重視和對教師辛勤勞動的肯定,我的心情是格外激動。今天上午,鎮(zhèn)政府又召開了隆重的表彰大會。我又一次榮幸地登上了領獎臺,感到無上的光榮,也感到無盡的壓力。我付出的只是一葉綠色,得到的卻是一片森林。難怪天道酬勤曾不無羨慕地對我說:“你是幸運的。”

          是的,我是如此平凡,卻又如此幸運。有那么多人關心著我,愛護著我,幫助著我,一聲謝謝顯得何其簡單,它已無法承載我內(nèi)心的那一份沉甸甸。

          明天我又如往常一樣站在三尺講臺上,用筆不靈看燕舞,行文無序賞花開。課堂是教師和孩子們生命歷程的重要組成部分,因為學生的成功,才使教師的生命更加精彩。希望自己在未來的日子里,心態(tài)更加淡定從容,腳步更加穩(wěn)健踏實。

          經(jīng)常默默地一個人對著電腦在聽著歌,思緒飄揚,隨著那些或熟或生的旋律在思域的地帶無限飄逸……

          每一首歌或者都會適合一個人在某一個時刻的心情,經(jīng)常為歌中的旋律或者歌詞所感動,記得小時候,經(jīng)常聽歌聽到自己流淚,歌中的共鳴總是讓我那樣的感動……

          我不知道那些創(chuàng)作者是經(jīng)過了什么樣子的努力才會用那么完美的手法把一段心情和感受用那樣短短的幾分鐘的旋律中展現(xiàn)地淋漓盡致,感動卻依然存在,這是何等的聰明?雖然有人說這叫煽情,但不可否認,這種煽情也是一種能力。

          至今每當聽著這些歌曲,都能讓自己特別地懷念當時的心情,但是,念舊的`我,總是會常常因為過去的感動而感動,因為過去的痛楚而悲傷……

          如歌歲月,如歌往事,如歌的今日,如歌的明天,總是充滿了夢幻,夢幻中卻又充滿了美麗,丑陋,痛苦,歡樂……一切的一切,經(jīng)過了歌聲的點綴卻又是如此地美麗,夢幻般的美麗,就因為有它,才有如歌的生活。

        老師個人工作總結(jié)7

          為期兩個月的實習很快就結(jié)束了,仿佛是昨天才寫的實習計劃,今天就要做總結(jié)了,F(xiàn)在回頭看這兩個月的實習生活,自己的確從中學到了很多。在人的成長過程中,理論知識固然重要,但是把理論知識運用于實踐來檢測自己掌握知識的程度如何,這個過程是課本上學不到,但又相當重要的經(jīng)驗。缺乏經(jīng)驗是現(xiàn)代大學生普遍的弊端,這也是造成就業(yè)率低的一個重要因素,因此,作為一名大學生,應盡量讓自己在大學四年里接觸社會,在實踐中取得經(jīng)驗。大學是培養(yǎng)人才的地方,并不是說在大學里課本上學的知識可以讓人很快成材,而是指大學里有很多自由空間可以讓莘莘學子充分投入到實踐當中,為以后自己的未來積累足夠的經(jīng)驗,做好走向社會的準備,這樣才能有足夠的"資本"去面對初入社會是遇到的挫折。對于師范生來說,當實習老師無疑是畢業(yè)前最好的練兵。

          如何教別人學是一個循序漸進的過程,要經(jīng)過不斷的實踐,從實踐中取得經(jīng)驗,反思自己不足的地方,才能一步一步地完善教學。教師這個職業(yè)是一個神圣的職業(yè),年輕一代的教育問題擔在教師的肩上,然而,教師不只是要教書還要育人,從這次的實習當中,我充分體驗到了當老師的辛苦以及應負有的責任,也讓我對以后走上教師這個崗位有了新的認識和期待。這次的實習我被分到海口七中的初一(6)班,由對學生和老師的不熟悉,到了解,再到依依不舍地分別,這期間,我努力做到接觸班上每個學生,與指導老師交流教學經(jīng)驗,和班主任一起管理班機并體驗班主任工作,認真對待每項任務和教學工作。

          首先,我對班集體進行了了解,在觀摩指導老師的課堂上,仔細觀察每個學生的反應,了解學生們對英語的興趣如何以及指導老師的教學模式。課后,與指導老師常聯(lián)系,詢問課堂上出現(xiàn)的問題,對教材的看法和現(xiàn)在的學生學習英語的困難。我還主動找學生談話,直接了解他們在課堂上接受了解知識的多少以及學生對老師的教學方式的要求,從這些途徑當中,我很快就獲得了學生的第一手資料,包括學生們的英語水平,課堂表現(xiàn)和學習英語的習慣,這樣就對我接下來的備課工作有了很大的幫助,根據(jù)學生的實際情況進行備課,設計適合學生實際情況的教案。

          在這兩個月當中,我做了大量的班主任工作,包括班會,組織活動,監(jiān)督學生們的自習課,參加家長會等。讓我對學生有了進一步的了解,從而也初步體驗了如何管理一個班級。與班主任交流工作經(jīng)驗,讓我學到了不少知識。通過班主任工作,加深了我和學生之間的感情,對他們的了解越來越深刻。第二,充分了解學生之后,開始了我的實習教學工作。這也是這次實習的主要工作。

          因為我么們是沒有任何教學的,所以我積極地向指導老師請教如何設計教案,如何控制課堂,并把自己所學的教學法知識融入其中,挑戰(zhàn)自己的想法;向指導老師學習控制課堂是很重要的,否則一堂課很難順利地進行。課前,我經(jīng)常和組員一起討論教材,做教具,備課。并在上課之前做好試講,并互相提出意見,改進自己的缺點,虛心接受他人的批評和建議,為每一堂課做好充分準備。在課堂上,我努力做到讓自己沉著冷靜地面對每一個突發(fā)的情況,與學生們積極配合,調(diào)動學生的.積極性。

          課后,我主動向指導老師要求為自己的課堂進行評價,請教自己課上出現(xiàn)的問題,并聽取指導老師提出的解決方法,虛心接受自己的錯誤并及時改進,讓我慢慢地積累了很多經(jīng)驗。而且在課后與組員進行討論課堂上所有的問題,接受他們的意見和建議,我會記下所有的問題,并認真思考這些問題的癥結(jié)所在,寫在反思報告中,并時刻提醒自己在后面的課堂避免出現(xiàn)這些問題。從這些問題中,我歸納出了自己的主要問題,針對這些問題,及時向指導老師和組員討教解決的方法。同時,這也是我行動研究的主要方向,在實踐中得出的認識是自身進步的一個重要源泉。

          第三,為了更好地解決自己課堂上出現(xiàn)地問題,除了寫反思報告以外,我還做好教學紀錄,即在課堂上錄下自己的教學過程,在課后聽錄音從而發(fā)現(xiàn)更具體的問題,再通過問卷調(diào)查的方式,我總結(jié)出了出現(xiàn)問題的原因;然后,我認真分析這些原因,并通過查閱資料或上網(wǎng)的方式尋找解決的方法,提出解決方案,寫成行動調(diào)研報告。這些過程不僅讓我學會了怎樣發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,還學會了要通過多種路徑去尋找解決的方法,我從中學到了很多經(jīng)驗。

          從了解班集體到教學工作,再到行動研究報告,我一步一步地體驗了當教師應該要如何提升自己的過程。從備課到開展教學到反思,每個步驟自己都在進步。如果能堅持這樣開展教學工作,肯定能讓自己成為一名合格的教師。而期間體驗的班主任工作,讓我了解了班主任工作的繁雜,一個人要管理幾十個人,從早到晚,班上的紀律,衛(wèi)生,學習成績都是班主任的工作,對于一個剛?cè)肷鐣男吕蠋焷碚f是個很大的挑戰(zhàn)。除了以上的收獲,通過這次實習,我真正體會到了怎樣與小組進行合作,如何與組員進行討論,提出解決方法,在小組討論中發(fā)表自己的看法,同時接受和學習組員的好主義和建議,這種集體精神也是一個人在社會中必須要有的素質(zhì),這次的實習讓我了解了這種集體精神的重要性?傊@次實習讓我從學生,班主任,教師中學到了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗必將成為我日后走上工作崗位的重要儲備。

        老師個人工作總結(jié)8

          回顧這一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本年的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

          一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

          這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

          二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

          教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的`實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量?傊,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學校其他工作

          我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

          四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

          反思這一年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

          2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

          3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

          4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

          五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

          鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

          1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

          2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

          4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

        老師個人工作總結(jié)9

          本人本學期能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,處處以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認真,不但組織開展好班級各項活動,而且還能積極組織開展好年級組各項活動,受到家長和孩子的喜愛,F(xiàn)總結(jié)如下:

          本學期本人擔任小班級級長和小一班班長。擔任小班級級長,本人能在工作中處處以身作則,起模范帶頭作用。能團結(jié)小班級全體老師,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務,如開展小班級集體備課;探討小班幼兒常規(guī)建立;組織老師設計主題活動;設計六一游園活動的游戲;制定年級組計劃等。在工作中,我處處以一名干部的身份嚴格要求自己,不計較個人得失,關心年級組的同事,組織各班互幫互助,一起制作活動區(qū)材料,共同設計各班主題環(huán)境。以自己的教學經(jīng)驗和業(yè)務能力幫助和輔導青年教師及保育員提高業(yè)務能力和活動組織能力。以達到共同提高,共同進步,成為互幫互助、團結(jié)向上、非常有凝聚力的集體。使得小班級在我園的各項活動中都能起模范帶頭作用,多次受到園領導的表揚。

          擔任小一班班長,能認真組織安排好班級的各項日常工作。如班級老師的分工,組織召開班務會,做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設計。帶領班級教師認真完成幼兒園各項任務。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;六一游園活動;開展親子手工制作活動等。能根據(jù)孩子的興趣設計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。

          本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關疾病預防的知識和方法,認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

          在教育教學方面,我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的`教學水平

          在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。堅持每周一次給坐校車的小朋友家長打電話,加強與坐校車幼兒家長的溝通;通過發(fā)通知和寫信的形式,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;通過家長會和家訪的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。每兩周發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,并指導家長如何在網(wǎng)站進行操作;結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評。

          今后努力的方向:

          我還應加強業(yè)務鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。

        老師個人工作總結(jié)10

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。

          一、思想品德

          本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          二、本學期取得的成績

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          在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

          1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

          2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的.物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

          3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

          4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

          5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

          6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

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          在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

          1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

          2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

          3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

          4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

          5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

          6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

          7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

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          安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

          1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

          2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

          3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

          4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

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          1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

          2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

          3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

          4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

          5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

        老師個人工作總結(jié)11

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工件已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本人就這學期的工作總結(jié)如下。

          一、思想工作方面。

          一學年來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,熱愛學生,尊重學生。為了提高自己的思想覺悟,我認真地進行政治學習,并做好學習筆記。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。

          二、工作方面

          1.教學工作

          在教學中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,無論是新課還是復習課,我從不上無準備的課。課前,我認真地鉆研教材,查找資料,制件課件,備好每一課。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng)。同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。課后,我認真批改作業(yè),寫好教學反思。

          對個別后進生,我能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行查缺補漏。我經(jīng)常利用課余時間輔導學生,并在課堂上對他們多關注,多提問,多檢查,及時疏導。同時在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動。

          2.班主任工作方面

          今年,我接任了五(1)班的班主任工作。

          首先,我認真完成學校布置的各項工作,如學校里開展班容美評比,我利用休息時間,自掏腰包布置教室;廣播操比賽時,我組織學生認真訓練,結(jié)果取得了不錯的成績,兩次比賽分別獲校班容美評比三等獎,廣播操比賽三等獎。

          其次,我重視班風、學風的培養(yǎng)。良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:

          (1)班長輪換制,只要在本周各方面表面突出的,通過推選都有可能是下周的班長。

          (2)清潔衛(wèi)生由小組負責。衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。

          (3)開展多彩的活動。小學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,讓學生在活動中接受教育,培養(yǎng)能力,增強自信。

          (4)加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的'表現(xiàn)通知家長,并力爭家長的理解、支持和配合,共同商量對策,使家庭教育與學校教育同步,共同培育學生。在我們的共同的努力下,學生的行為習慣有了很大進步,在六項競賽中取得了不錯的成績。

          三、學習方面

          我積極參加校內(nèi)外教學研討活動,校本培訓,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。認真學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

          金無足赤,人無完人,當然我做的還很不夠,在班級管理還有一些不盡人意的地方。我將會以更大的信心和熱情投入到工作中去。

        老師個人工作總結(jié)12

          一學期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就自己這學期的工作作如下總結(jié):

          一、思想品德

          本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          二、教學方面

          本學期我擔任五年級教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。

          三、德育工作

          德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的`地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

          四、教育工作:

          教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負神圣歷史使命。

          總之,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作,在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

        老師個人工作總結(jié)13

          在保育方面,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,預防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。

          午睡時做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

          一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學前班,幼兒要學習的知識也相對要深和多。這是家長比較擔心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

          1、主動親切地與家長溝通。

          我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學習情況。

          2、定期與家長電話了解。

          這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

          這個學期非常忙碌也非常累,收獲當然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的.問題。也會存在一些不足,爭取下學習能改進與做好它學前班保育員工作總結(jié)學前班保育員工作總結(jié)。所以要加油。我知道了用什么方法解決,力求把日后的工作

          一學期又過去了,在本學期中學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

        老師個人工作總結(jié)14

          一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,體育老師個人工作總結(jié)。

          一、政治思想素質(zhì)

          堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的.常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

          二、業(yè)務知識能力

          在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識,個人總結(jié)《體育老師個人工作總結(jié)》。一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

          以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

        老師個人工作總結(jié)15

          我叫xxx,性別女,身份證號xxxxxxxxxx,于20xx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx。20xx年10月有幸成為xxxxxxx的一名小學老師。

          在這一年里,我擔任xxxxxx三年級和五年級兩個班的教學工作,一周20課時的課時量,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。在工作中,我努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務能力。新我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學計劃有組織、有步驟地展開。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的.良好出事原則。

          作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,在升級考試中學生取得了優(yōu)異成績。

          教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷地嘗試和創(chuàng)新,在新的學年,我又改科嘗試一年級的語文教學工作,我相信在我不斷地努力和學習下,在我反復的總結(jié)與反思中,會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

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