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      1. 體育教師個人工作總結

        時間:2023-05-16 18:43:52 個人工作總結 我要投稿

        體育教師個人工作總結范文(15篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的體育教師個人工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        體育教師個人工作總結范文(15篇)

        體育教師個人工作總結范文1

          一學期緊急而勞碌的工作結束了。本學期工作以“健康第一”的指導思想,服務同學,以同學身心進展為主線,培育同學的體育參預意識,培育同學籃球興趣,進展同學基本的運動力氣。以下就是本學期的工作狀況:

          一、訓練教學方面

          在三班級的教學中,不僅留意自身的學習,并且同學體育意識習慣的養成。留意培育同學的.合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、生疏教材,分析學情、依據班級同學的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過老師引領思路,培育同學學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞同學進展為中心,培育同學良好的課堂習慣,培育班級小骨干,培育同學思索、分析、動手、合作等力氣,不僅讓同學學習了學問,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思索的重要性。課后,反思課堂中消逝的一些教學現象。逐步完善課堂教學環節。在進行備課,使自己的訓練教學力氣逐步的提高。形成備課,反思,再備課過程。

          二、籃球興趣班

          在籃球興趣班的教學中,以增加同學身體素養,培育籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。依據二班級同學的班級同學的特點選擇實行分層教學,逐步提高同學的籃球技能。通過開展與《籃球隊友情賽》活動,培育籃球的興趣、培育同學在賽場上拼搏精神,發揮同學自身的特點,使每個同學都能有所收獲。

          三、籃球隊訓練

          在籃球班中選取一些基本功好、身體素養好,并且具備打籃球力氣的五班級女生進行訓練。訓練中,留意抓同學的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學角逐,目的是提高同學的實戰閱歷,使技術和實戰結合起來,讓同學快速的成長。本學期訓練方案為每天早晨7:10到7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30到19:30進行教學角逐。通過一學期的訓練,不僅同學的個人技術、攻擊意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使同學團體意識有了進一步的提高。

          四、校內活動

          1、在督導處檢查學校工作中,帶領二班級同學做籃球操呈現。

          2、青年老師團隊活動。本學期我在網上連續搭建青年老師博客《新葉集》,通過網絡的平臺,讓大家能夠在這里相相互互溝通,共同成長。

        體育教師個人工作總結范文2

          都說時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了?墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

          教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

          這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的.體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。

          對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!

          再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節課都要達到一定的目的。

          還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態,甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。

          一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

        體育教師個人工作總結范文3

          一、努力學習,加強思想道德修養

          作為一名體育教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業務上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴格要求自己,嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安全,配合領導和老師們做好校內外的各項體育活動工作,不管那項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。每一項工作都有計劃、有落實、有檢查、有總結,認真并且辛勤地工作,仔細閱讀創新課、研究課,不斷完善自己的教學方法,注重加強理論基礎的學習,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行好教書育人的神圣職責。

          二、鉆研業務理論,提高工作能力

          1、作為一名體育教研組長,我高標準嚴要求對待自己。在教學中深感自己的知識匱乏,學習首當其沖。工作之余,開動腦筋,鉆研業務,虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。28年來,我持之以恒地主動學習課改理論,深鉆教材,認真備好每一堂體育課,切實抓好教學的每一個基本環節,以學生為主體精心設計每一堂課。激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,使學生在學習過程中感到快樂,養成鍛煉身體的好習慣。同時,我還積極參與教育教學改革的研究,學習新課程改革理論,不斷提高自身的業務水平和能力。由于教學方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學效果,受到學校領導、同事們的廣泛好評。八十年代評為全縣“優秀體育教師”;九十年代評為全縣優秀體育工作“先進工作者”;從事學校保衛工作,曾受到縣公安局的嘉獎一次;20xx年參加江西省首屆體育骨干教師培訓班;20xx年宜春市體育教師基本功大賽榮獲一等獎;20xx年以后曾十多次參加全省優秀論文評選,年年都是壹等獎;市級論文、課件、教案評選多次榮獲壹等獎;貫徹學校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績不一一舉例說明:市級比賽的先進行列,縣運動會比賽的佼佼者。我積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過計算機培訓考試,普通話水平測試等。

          2、從事體育教學工作以來,我認真對待每一項工作,從不計較個人得失,同時堅持業務學習,不斷改進教學方法,積累經驗,走在課改的前列。在教學中認真做好教學常規,努力鉆研教材,因材施教,重視學生的全面素質和良好修改的培養,努力發現與開發每個學生潛在的優秀品質,養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。增強學生體質,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度,注重從思想上、學習上多關心、多幫助、多輔導。通過體育課的鍛煉,使學生感到愉快和快樂,使學生在今后的學習過程中樹立良好的`自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

          三、經常參加活動,促進自身素質發展

          “求真務實,做一個銳意進取的實干家!28年來,我積極組織和參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,從無缺席、遲到、早退現象,以身作則,積極主動。認真組織好課間操和課余訓練工作,完成好每年一次的體育節盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地,出色地完成各項任務,認真地履行一位人民教師的神圣職責。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業做出更多的貢獻,為上高的體育事業發展添磚加瓦。

        體育教師個人工作總結范文4

          回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲,F將個人工作總結如下:

          一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

          作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

          二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

          體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

          根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

          三、發揮特長,刻苦訓練,辦好田徑隊。

          我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議 ,長要有規劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解。

          在訓練中,我給予了誠摯的`愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

          以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的體育 教師。

        體育教師個人工作總結范文5

          本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:

          一、思想品德方面:

          熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

          二、教育教學方面:

          本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節左右,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

          1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

          在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

          2、規范書寫。

          學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養成良好的學習習慣。而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

          3、多開展實踐活動、制定幫教方案

          對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的'轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

          三.遵守紀律方面:

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          四、工作業績方面:

          帶學生在區藝術節獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

          經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

        體育教師個人工作總結范文6

          一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

          一、思想認識

          在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎

          二、教學工作

          1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

          2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的'原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

          3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

          4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

          5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

          三、其他方面

          我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

        體育教師個人工作總結范文7

          回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

          一、兩操工作。

          我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。

          第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

          二、課余訓練工作:

          我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

          俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

          三、今后教學的努力方向:

          1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

          2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單。

          3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

          一領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

          我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全!皟刹、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

          長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

          1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

          學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。

          二加強管理,促進體育教學工作。

          1、抓好體育課教學的.過程管理。

          體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

          2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

          學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

          3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

        體育教師個人工作總結范文8

          本學期,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

          在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。

          我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

          做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的'完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

          為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

        體育教師個人工作總結范文9

          送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將XX年的個人工作作如下總結:

          一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

          作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

          我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

          此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

          二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

          體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到"引爆"作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

          根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

          在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的.精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

          學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講"只要功夫深,鐵棒磨成針"的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

          在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

          三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

          我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

          在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。

          在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

          在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

          以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

          作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

        體育教師個人工作總結范文10

          在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

          一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

          在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的'教育觀念,達到事半功倍的效果。

          二、教學工作

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

         、耪n前準備:備好課。

         、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

         、普n堂上的情況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

          三、訓練工作

          我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家 長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在今年的全市中小學生田徑運動會上,榮獲鄉鎮組第二名的好成績,并有一名同學打破了大會的跨欄紀錄,為學生樹立了良好好的信心,使他們能更好的投入到學習當中。

          在初三的體育訓練當中,針對每個學生的差異,采用不同的方法,有針對的訓練,收到很好的效果,讓每個同學都積極的投入訓練,樂于訓練,相互學習和鼓勵,在今年的中考中,體育的平均分在26分,得到了學生的家長的認可,也使我的工作信心有了很大的增強。

          在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教 師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

        體育教師個人工作總結范文11

          轉瞬一學期即將結束,本學期我擔當二年一班的語文教學與班主任工作,回顧這一學期的訓練教學工作,在教學中,我本著將理論與實踐,將課內與課外緊緊地融合到一起,充分調動同學學習的主動性,使孩子們在語文學習中既學到了學問,又體驗到了歡快。對于班主任工作,我始終以足夠的細心、急躁對待每位同學。從而圓滿完成一學期的訓練教學任務。

          一、教學方面

          (一)抓住重點教學,提高教學效率。

          1、二班級每篇課文每課要求把握8個左右的會寫的字,要會認8到14個生字。在生字教學中,我就抓住重點字指導,對同學難拼、易拼錯的音節,反復試拼,難寫的字就進行范寫,對重點句、段反復朗讀,重點指導讀對讀好,力氣強的'同學往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。

          2、留意朗讀力氣的培育。課堂教學中少接受應用集體朗讀的方法,常用的方法是指名讀、領讀讀、范讀、角逐讀、分角色朗讀等方法。

          (二)重力氣培育。

          1、培育讀書的習慣。二班級也是同學養成良好習慣的關鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節閱讀課,與同學一起相互溝通一起閱讀,激發同學閱讀興趣,培育同學的閱讀習慣。

          2、指導養成預習的習慣。要求同學在學完每篇課文后就開頭預習下篇課文,圈畫誕生字,把課文讀嫻熟。要求在家預習完后家長簽字。

          3、留意積累力氣的培育。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習背誦古詩,一學期下來孩子們積累了三十首唐詩。

          二、班級管理

          1、培育同學的良好習慣

          二班級同學由于年齡小,自控力氣差,我從培育同學良好習慣入手,教學設計依據同學年齡特點進行趣味教學,盡量吸引同學的留意力,組織好課堂教學的紀律。利用班隊會課學習學校規章制度,提示同學做好上課預備工作,并且在課后留意觀看同學的行為,依據同學的表現準時鼓舞樹立榜樣。在日常學習中,培育同學認真聽課、認真作業、下課活動有次序、講文明、講禮貌的好習慣。

          2、建立良好的班集體

          一個良好的班集體,能給同學營造一個好的學習氛圍也最能培育同學的分散力、集體榮譽感,呈現同學各方面的才能,進展同學的共性,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

          3、加強與家長聯系

          平常關懷班里的每一個同學。對于那些表現不太好的同學,多留意他們的學習狀況,抓住他們的閃光點準時表揚他們。當他們學習上有困難的時候,急躁地關懷他們。準時和 6 / 7 家長聯系,向他們了解狀況,急躁地做好他們的學習工作,與家長親熱協作更好地訓練了同學。

          三、主悅耳課,參預各項培訓

          聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我共聽課共20節,每聽一節課,我都會認真地做好記錄并主動地思索,在別人的課堂中吸取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思索中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。

          主動參預縣級、校級各項培訓,認真學習仔細記錄筆記。

          四、反思不足

          1、在語文教學中,有些時候教學方法不夠迅速而靈敏多用。

          2、對于差生的關懷程度不夠,缺少急躁。

          3、自身要求不高,自身的專業業務水平不高,事故應急處理力氣不強。

        體育教師個人工作總結范文12

          一學期的時間飛逝,轉眼間又是一個學期的過去了。在這學年中,我們的體育課題是“體育運動促進我們班級的團結,體育運動促進大我們班級的團結”,我們班級的體育成績有了明顯的提高。

          在這學期,在老師和同學們的共同努力下,在體育組老師的盡心盡力下,我班的體育課題順利完成,同時也取得了一些成果。

          一、本學期開展的主要任務和工作

          1、在體育組和其他班成員的努力下,順利完成了體育課的教學任務,并取得了一定的成績。

          2、通過體育課的鍛煉,使得學生身體得到了更好的鍛煉,促使他們關心班級體育運動,為班級的體育教學工作打下了良好的基礎。

          3、通過體育課教學及課外體育活動,使學生增強體質,提高他對抗、堅強、勇敢等意志品質,并教育他們互相協作、團結互助,合作精神,也使他們明白自己的職責和任務,并能積極認真的完成。

          4、通過體育課的鍛煉,使得學生不僅身體得到鍛煉,精神面貌也得到了美化,在某種程度上也提高了學生學習的興趣和積極性,對學生的終身體育意識有很大的好的作用。

          5、在本學期學校舉行的各項大型活動,我班學生積極參與,在比賽中也取得了好成績。

          在以后的工作中我會更加認真的對待自己的工作,加強責任心及教育觀念的學習與實踐,不斷提高自己的工作能力,不斷提高自己的業務水平,做一名合格的體育科老師。

          二、教學工作

          6、在體育課中,滲透競爭與合作意識,培養學生終身鍛煉的意識和習慣,使學生通過體育課的競爭,增強學生集體榮譽感,培養學生勇敢頑強的.精神,提高身體素質。

          7、在教學過程中,通過教師的指導,學生的合作,以及學生之間的體驗和互助互愛、團結協作的精神,學會面向全體學生,尊重、保護學生的自尊心、自信心,促進學生的身心健康、全面發展。

          8、教育學生要正確的對待考試,不要失去信心,鼓勵學生全面的發展。

          9、教師要與學生平等相待,尊重學生、關愛學生,要有耐心、愛心和責任心,因為這樣才能使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。正確處理好教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。

          本學期通過體育教學及體育活動的鍛煉,使得學生們身體素質及運動技術水平都有很大的提高,學生們對這些活動都很喜歡,很投入。

          三、其他方面

          10、本學期學習和研究的課題是“體育在體育學科中的應用”,在本學期中,學校開展了“陽光體育活動”,通過活動的開展,學生們的體育課學習興趣得到了提高,在學校組織的大課間操評比中,榮獲學校二等獎。

          11、本學期學生體質健康測試我班取得了優異的成績,在學校組織的學生體質健康測試中,成績名列前茅。

          12、本學期學生參加的各項比賽也都取得了較好的成績。

          四、其他方面

          本學期我班學生的體育成績有了明顯的提高,在學校組織的大課間活動中,我們班級取得了良好的成績,通過學校組織的體育運動會和學校組織的籃球比賽,我班學生都取得了一定的成績,參加了學校組織的籃球比賽。

        體育教師個人工作總結范文13

          時間荏苒,轉瞬間一年多的訓練已經結束。在學校領導的關懷支持和體育組同事們的關懷下,高三體育訓練工作取得了比較滿意的成果。回想一年來和同學一起頂風冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺的確有許多值得留戀的東西,現將高中訓練工作中的一些心得和不足總結如下:

          一、嚴格選材,奠定基礎。

          高校錄用體育專業生是要看專業考試分數和文化考試分數(特招的運動員除外),只有兩項都上了線才會被錄用。因此,我在選材時留意三個方面的問題:

          第一,該生必需具備良好的身體條件和身體素養,體育運動方面具有確定的天賦,這樣的同學訓練成果才會簡潔提高。

          其次,該生具備良好的品質和堅韌拼搏的精神,在以后的訓練中不能其負面作用,防止害群之馬的消逝。 第三,該生的文化成果確定要處于中等偏下以上水平,總分應當在300分以上,這樣才不至于專業上線后由于文化沒有達到要求而上不了線。

          二、嚴格管理,工作保障。

          大量實踐證明,一個隊伍想要取得好的成果,必需有一個嚴格的管理制度,為此,在組隊時,我制定了比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的疼惜等方面都提出了細致的要求,使同學對這個隊伍的紀律有了一個明確的了解,確保了訓練工作能夠順當、高效地進行。在日常訓練中,除了系統地進行運動技術訓練外,我還留意培育他們的組織紀律性,為集體爭取榮譽的責任感和堅韌不拔等優良品質,同時要培育堅韌拼搏的訓練作風,加強隊員的集體分散力,讓他們為自己能成為訓練隊的一員而感到傲慢。

          三、科學訓練,必要條件。

          高中體育考生參預專業考試需要考四項身體素養,分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓練時間里快速提高同學的身體素養,使每個同學都能達到自己理想學校的專業錄用分數線,難度可想而知。因此,必需針對同學的個體差異制定周密的訓練方案。舉例來說,對于技術含量要求較高的項目鉛球,我選擇實行統一講解和個別指導的方法,給同學分析原地推鉛球的技術動作,急躁細致地講解動作方法并精確地示范動作,使同學在短期內便建立了正確的技術概念,但我發覺有些同學在實踐中動作變形,通過分析我認為是這些同學的確定力氣和腰腹肌力氣弱引起的.,為此給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力氣,經過一段時間的有針對性訓練,這些同學的鉛球成果有了明顯提高?傊茖W訓練是出成果的必要條件。

          四、文化課程學習,只進不退。

          文化課程是最終高考成敗的關鍵,一般體育生的文化功底總是差一點,保證高效扎實的文化學習是體育生很難做到的,所以我特別重視體育生文化課的學習,實時關注體育生文化課學習,對于成果下降的同學要準時處理,加以督導。主動和各科任老師協作抓好體育生的文化課。

          五、分析不足,找出欠缺,解決問題。

          通過一年多的訓練和帶同學加試的過程,我發覺很多問題,也在探尋解決問題的方法。通過本次體育加試發:

          1、同學心理素養太差,考試過程中緊急,發揮不出自己水平。這就要求加強心理素養訓練,多讓同學參預角逐,如市運會等,讓同學學會在角逐中調整心理,克服緊急心情,能夠隨機應變,力爭超常發揮自己的水平。

          2、個別同學技術不穩定,800成果差。究其緣由,我認為是訓練時間短。從20xx年3月份開頭到今年4月份,看似一年多時間,實際訓練時間不足10個月,從運動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠遠不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓內容,沒有適應冬訓階段,從而導致了高三冬訓任務的失敗,強度上不去、量上不去,還有就是傷病狀況嚴峻導致了800米成果較低。

          六、專業成果。

          一年來,值得我慶幸的是經過全隊上下共同努力,在今年的體育專業測試中,我校的體育考生取得了可喜的成果。全隊共14人,11人達到300分以上,按往年分數段285的成果,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人數、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學歷史。

          最終,在接下來的一個多月的時間里,我確定嚴格同學的文化科學習,在高考結束后希望我的隊員一個也不落,全部雙上線。

        體育教師個人工作總結范文14

          一學期即將過去,這也是我開始從事教學教研工作的首個學期,按照體育組的教研計劃,把新課程標準的新思想、新理念和體育課堂教學的新思路、新設想結合起來,新思想放到體育課上。一個學期里,我日漸成熟,在教學中逐漸地形成了自己的風格——簡單、快樂。還不忘積極進行理論探索,響應學校新課改的要求和號召。

          一、認真學習課程標準,把握教學方向

          新課程改革下,對體育的教學內容,教學方式,教學評估,教育價值觀等多方面都提出了新的要求。是我們每位體育教師必須重新思考的問題。剛接手高一六個班級的體育課程,是最適合,也是最應該抓起的階段,我利用在大學學到的陽光體育理念,結合新課程改革,高校課堂等,逐漸摸索適合現在學生學習體育的路子,找到教學的方向,教學的方法。同時,不忘積極參與教研組的討論,學習先進的方法以自用,閱讀有關書籍,觀看示范課視頻,從中得到了寶貴的經驗。

          二、關注學生,形成自己的教學風格

          新時期下,每位體育教師都是新課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實。盡管是體育學科,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在身體鍛煉,為人處事,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。把體育教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。教研組長和師傅還給我提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念,重在關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。我認真思考著這番話,我的優點是:年齡與學生相仿,相處容易、融洽,能調動學生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,課的結構把握不好,時間掌握欠缺,還有就是過渡斜街做得還不夠。我自己也反復研究了聽課老師們給我提的意見和不足,對于我原本的不足已有了很大的改進,我以后要形成的個人風格就是:輕松愉快的課堂教學,簡單快樂的教學模式,嚴謹認真的授課態度。 關于學習,我也是一刻不放松的。參與備課,經常聽課,甚至聽其他學科的'課。雖然課時很緊張,但在教研改革的路上,不去學習,盲目摸索,是不科學也是不可取的。

          三、多學習,多反思,多總結

          作為一名體育教師,不僅要上好體育課,讓學生身體健康,更要培養學生積極樂觀的心態,為人做事的基本道理。因此,我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發人深思的小故事作為課前的調動氣氛。同時,還會利用室內課的時間給學生播放一些滿含正能量的視頻,做一些小話題辯論,引導學生健康的發展,這樣我也更能走進學生的心里,從而更好地為教學服務。

          一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將以勤學、善思、實干為準則,一如既往,再接再厲,把體育教研教學工作做得更好。篇二:體育教師個人教學工作總結

        體育教師個人工作總結范文15

          本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現結合自己一個學期來的工作業績等情況做以下匯報:

          一、思想品德方面:

          我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

          二、教學工作方面:

          全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的'安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

          三、學校工作方面:

          我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

          四、自己的不足之處:

          在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

          在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

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