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      2. 教師先進個人工作總結

        時間:2023-06-12 14:54:31 個人工作總結 我要投稿

        教師先進個人工作總結【熱門】

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的教師先進個人工作總結,歡迎大家分享。

        教師先進個人工作總結【熱門】

          這學期,我擔任了第一年的數學教學。我們班32人,學生人數眾多,給我這一代數學的教學工作帶來了必要的困難。不敢怠慢教學工作,努力學習,深入學習教學方法,虛心向學校老師學習。立足當下,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進步,這學期的教學工作總結如下:

          一、結果分析

          這個班有32名學生。通過老師和學生的共同努力,這學期的教學任務已經很好的完成了,教學效果不是夢,平均分75。總的來說這學期進步不大。大部分學生上課能專心聽講、思考、回答老師提出的問題,課后能按要求完成作業,有良好的學習習慣。但有的學生學習習慣差,有的上課注意力不集中,思想經常不在,紀律性不強。老師經常沒有完成作業,導致學習成績差。

          二、數據實踐與經驗

          1、認真學習教材,認真備課,充分利用直觀和視聽教學,把難點分層次,調動學生學習的積極性。

          2、根據學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,大大提高了他們的知識和技能。

          3、這學期注重加強對學生的思想教育,培養了良好的學習習慣和自學能力。

          4、要使學生學好數學,注重強化教學和實踐,重視教具、學習工具和視聽教學方法的使用。認真準備每節課。

          5、加強對后進生的指導,讓大部分學生掌握了這學期的知識和技能,學習得到了不同程度的提高。

          6、經過精心設計的實踐課,學生可以掌握知識,形成技能,發展智力。所以我很重視實踐課,注重實踐方法,提高實踐效率。

          7、注意與家庭教育的配合,通過家訪、家長會等不同方式與家長保持密切聯系。個別學生的教育側重于挖掘學生的非智力因素,使他們得到明顯的提高和提高。

          8、注意培養學生的習慣。鑒于此,這學期以學生為主。每次做一件事,做一個問題,都是要求他們要有耐心,培養做好每一件事的好習慣。

          三,教學中的不足

          1、有些學生不清楚學習的目的,學習態度不夠端正。上課聽力不認真,作業質量不高。

          2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現在學生家庭不配合,實際作業監管不力,孩子學習差。

          3、還有少數學生智商低,理解能力差,成績差。 四、今后的主要措施

          針對本學期教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中應強調以下幾點:

          1、結合教材,充分利用直觀、視聽的教學方法,認真備課,面向全體學生進行教學,掌握基礎知識,做好思想教育工作。認真講授每一課,注重學生各種技能的培養和知識應用的靈活性。

          2、及時輔導后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵他們提高。注重學生技能和習慣的培養。

          3、及時家訪,爭取家長配合做好學生學習。

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            教師先進個人工作總結【熱門】

              這學期,我擔任了第一年的數學教學。我們班32人,學生人數眾多,給我這一代數學的教學工作帶來了必要的困難。不敢怠慢教學工作,努力學習,深入學習教學方法,虛心向學校老師學習。立足當下,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進步,這學期的教學工作總結如下:

              一、結果分析

              這個班有32名學生。通過老師和學生的共同努力,這學期的教學任務已經很好的完成了,教學效果不是夢,平均分75。總的來說這學期進步不大。大部分學生上課能專心聽講、思考、回答老師提出的問題,課后能按要求完成作業,有良好的學習習慣。但有的學生學習習慣差,有的上課注意力不集中,思想經常不在,紀律性不強。老師經常沒有完成作業,導致學習成績差。

              二、數據實踐與經驗

              1、認真學習教材,認真備課,充分利用直觀和視聽教學,把難點分層次,調動學生學習的積極性。

              2、根據學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,大大提高了他們的知識和技能。

              3、這學期注重加強對學生的思想教育,培養了良好的學習習慣和自學能力。

              4、要使學生學好數學,注重強化教學和實踐,重視教具、學習工具和視聽教學方法的使用。認真準備每節課。

              5、加強對后進生的指導,讓大部分學生掌握了這學期的知識和技能,學習得到了不同程度的提高。

              6、經過精心設計的實踐課,學生可以掌握知識,形成技能,發展智力。所以我很重視實踐課,注重實踐方法,提高實踐效率。

              7、注意與家庭教育的配合,通過家訪、家長會等不同方式與家長保持密切聯系。個別學生的教育側重于挖掘學生的非智力因素,使他們得到明顯的提高和提高。

              8、注意培養學生的習慣。鑒于此,這學期以學生為主。每次做一件事,做一個問題,都是要求他們要有耐心,培養做好每一件事的好習慣。

              三,教學中的不足

              1、有些學生不清楚學習的目的,學習態度不夠端正。上課聽力不認真,作業質量不高。

              2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現在學生家庭不配合,實際作業監管不力,孩子學習差。

              3、還有少數學生智商低,理解能力差,成績差。 四、今后的主要措施

              針對本學期教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中應強調以下幾點:

              1、結合教材,充分利用直觀、視聽的教學方法,認真備課,面向全體學生進行教學,掌握基礎知識,做好思想教育工作。認真講授每一課,注重學生各種技能的培養和知識應用的靈活性。

              2、及時輔導后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵他們提高。注重學生技能和習慣的培養。

              3、及時家訪,爭取家長配合做好學生學習。