個人工作總結格式模板
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的個人工作總結格式模板,希望能夠幫助到大家。
個人工作總結格式模板1
隨著第一場大雪的降落,我知道這一年馬上又要過去了,雖然我來公司的時間不長,但是在入職之后,我積極向有經驗的老同事請教,并且積極配合部門的培訓與考核,在工作當中我也盡心盡力,我想以我最大的能力為公司的發展、為部門的建設添磚增瓦,現在我對入職以來的工作進行總結如下:
一、全面熟悉工作
在入職后全面學習公司企業文化,同時了解公司各項規章制度,在工作中,系統的了解管委會項目設施設備現狀及運行情況。已經基本掌握了外圍監控系統、給排水系統、供電系統等。
二、管理工作
我應聘的崗位是工程部主管,所以在工作中不能按員工的標準來要求自己,要把更主要的精力投入到拉動部門工作的方面。在入職之后,我利用工作和工作之余的所有時間主動和老員工、新員工交流,了解部門的運行狀況,之后我發現目前整個部門缺少積極向上的作風,在工作中比較被動,如:缺少巡檢、習慣于被動召修等問題。于是我主動找部門領導溝通,尋找解決辦法并帶頭工作,最終使部門實現了劃區管理,有效的提高了部門全員的.工作主動性。
三、工作的計劃與組織實施
工程管理的精髓在于有計劃地提前進行設施設備的維保,而不是應急搶險。所以在我入職的這段時間里,我主要帶頭完成了以下工作:
1、粉刷管委會排污井,并劃分井蓋標識。
2、檢查箱式變電站運行狀況,對低壓部分進行全面檢查、保養,測量、緊固零、地線系統并同步完成箱式變壓器內外衛生清理,變壓器底座進行補刷油漆工作。
3、檢查消防系統,對前期消防高位水箱未予以投運的安全隱患,聯系并組織施工單位調試,并投入運行。之后組織人員同時清理了消防水箱間設備衛生。
4、組織人員給供水系統閥門加油,并清理井內衛生。
四、日常工作中,關注細節、發現并解決問題
在巡檢中發現庭院草坪燈、中心廣場高桿燈螺絲生銹,這件事情雖然不大,但不予更換會對日后的維修工作帶來諸多不便。之后,申請材料采購并及時組織更換,確保以后便于維修中省時省力。
五、新一年的工作重點
1、協助部門經理擬定箱式變壓器的《維修保養計劃》,同時編制《停電預案操作規程》呈報公司領導。
2、完善管委會各管道的保溫工作,如:消防栓,供水閥門,澆花取水點的保溫。
3、 在冬季來臨前,全面檢查管委會空調設備,保障冬季采暖正常使用。
近期我雖然在工作中完成了部分工作,但總體來說,自己還不是太滿意,因為我的工作還有很多不足之處,我要在以后的工作中刻苦學習,不斷完善,使自己不斷進步,爭做一名優秀的管理者,為管委會增光添彩。
以上是我對這一年的工作總結,不足之處,敬請領導同事給予指正和幫助。
個人工作總結格式模板2
這個學期很快又結束了,由于這個學習任務量大突然增大,我有太多的話想說,我們常聽到一句話說,人都是被逼出來的,也許用在這里不太合適,但確實能表達我的心聲,正是因為任務量的加大,我才逼著自己去學習新的東西,和同學們一起成長讓我很快樂,雖然我也彷徨過、迷茫過,但是現在我已樹立信心迎接明年的到來,現將本年度個人工作總結如下:
一、個人成長方面
年屆不惑的我對時間有了一種非常的緊迫感,回想自己虛度四十年的光陰毫無建樹,危機感迎面襲來讓我有一種呼吸困難之感,猶如登上山頂之后一覽無遺但又不知何去何從,困惑著徘徊著尋找目標和方向、 但不管怎么彷徨有幾件事情必須要做、
1、針對澤雅中學學生學業成績始終徘徊不前的現狀我思考著、研讀著很多的教育教學專著,如建構主義、學習心理學、認知心理學等、
2、反思自己隨意的教學風格及懶散的作風我改進著,研讀有關教學設計專著,改進課堂教學模式等、
3、為了配合學校校慶工作,研讀有關校園文化的文章,研讀琦君作品及他人研究琦君的專著等、
二、教學及學生工作方面
1、充分利用課程資源 學習新課標用好教材,設計指向明確的學習目標,做到先學后教,培養學生自學能力,保護好學習興趣避免厭學情緒的產生、
2、嚴慈有度 嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛、對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任、師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失,更注重學生未來的發展、
3、因材施教 注意分層教學 在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好、
三、經驗和教訓
雖然我已是一個老教師了,但是在工作當中還是會由于自己的粗心大意和想當然,給工作帶來了一定的麻煩,還有自己對一些同學過于缺乏耐心而導致他們對學習一直提不起什么興趣來,對此我深深的自責和后悔,我知道作為一名光榮的人民教師,我們不僅要傳授學生知識,還要教育他們如何做人,形成正確的世界觀人生觀價值觀,在以后的工作中,我一定努力改正,絕不再犯。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精點撥,精練習,精鞏固,注重學生能力的培養,知識上做到課課清、繼續研讀理論專著,努力構建起自己的理論體系,做到在教學中游刃有余、
2、在教學上下功夫,努力使學生成績在原有基礎上更進一步!對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在新學期里能有更大進步! 總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作、社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化,特別像我們澤雅這樣的薄弱學校任務更加艱巨、作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,不然愧對我們的母校及澤雅人民、
個人工作總結格式模板3
我于XXXX年XX月XX號入職于XX公司,任網絡編輯一職。主要負責加盟網美妝資訊和創業實戰的文字和圖片更新,還有人才網的部分資訊和第34屆廣州美博會資訊更新,此外專題也有接觸和參與。
本年度以來,自我覺得有以下幾個方面做得比較到位。
1,快速融入工作環境。現在已經和公司的一些同事比較熟了,這一方面是歸功于同事都是年輕人,工作氣氛很好。另一方面是我的適應能力比較強。
2,善于傾聽和綜合別人的意見。XX同事作為編輯部的主管,在工作上給了我很多指導和意見,我都有認真傾聽,并根據我的實際情況綜合這些意見來完善我的工作,提高工作效率。公司可謂是人才濟濟,自我感覺在勤學好問這塊還是挺主動的,對我而言,每一次交流不僅僅是獲得了一些業務上的知識和經驗,更是大大提高了我完成這項工作、深入了解這個行業的信心。
3,思維清晰,條理清楚。自己的思維一直很清晰,條理很清楚。這有利于我高效地總結工作經驗,按照自己的工作方法一如既往地完成任務,不急不躁,也不輕易受他人影響。
4,自信。大家常說“要自信”,另一種說法就是“我能行”,亞洲最頂尖的演說家陳安之在他的演講中提到,你要想成功,就要經常暗示自己“我能行”,他有一句名言“過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時停止成功。”所以只有自己相信自己,才有可能達到你所期望的目標,還有一點就是自信可以將你的很多潛能發揮出來。
5,習慣性反思。當我進入初中的第一天,我的班主任就教我們做一件事情:在你每天睡覺之前,你把今天所做的事情回憶一遍,做得好的就笑一笑,鼓勵繼續努力,做得不好的就對自己說“我錯了”,并叮囑自己一定要及時改正。這個習慣我一直保持到現在,從沒間斷過,以后也斷不了。從初中的提高學習成績、慢慢自理和獨立到現在的職業選擇、人際關系以及自己想要過的生活,我都會在實踐過程中不停地問自己:“我的選擇是對的嗎?”、“這件事情我錯了嗎?”,我個人覺得習慣性反思是自我了解和健康成長的一種好方法。
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