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      1. 學期末工作總結

        時間:2020-11-25 18:07:00 教學工作總結 我要投稿

        學期末工作總結(實用)

          春去冬來,轉瞬之間,歷史即將掀開新的一頁。下面是小編搜集整理的學期末工作總結范文,歡迎閱讀。

        學期末工作總結(實用)

          教師學期末工作總結范文一

          xx年既是學院迎評促建的關鍵年,也是我系落實人才培養方案的見效年,同樣是我系大一學子完成學工角色轉換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責任重大。本學期,我堅持以科學發展觀統領德育工作全局,以學院、系部、學生處的工作部署為指向,以效力學院、服務學生為宗旨,以全面提高學生思想道德素質為目標,通過優化德育內容,改進德育方法,把學生思想道德教育工作推向新的高度,為促進學校素質教育的全面實施,教學質量的提高貢獻了自己的力量。現將本學期工作總結

          一、 常規工作貫徹落實有序。

          常規工作蘊含著工作的規律性和普遍性。重視學生思想政治教育中的常規工作就意味著對學生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導員“七個一”的要求。在本學期5月底組織了一次農家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學風,又了解了同學們學習中的困難;每月定期召開一次學生工作會議,明確學生干部職責,強化學生干部服務意識。針對學院學生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責任到人。既歷練了學生干部的管理溝通協調能力,又把握學生的思想動態;每月定期召開一次班團干會議,發揮學生團員的先鋒模范作用,為吸納優秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習,周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結及強調安全事項;每周深入學生宿舍兩次以上,了解同學們的晚就寢及宿舍內務、衛生狀況,督促學生干部及寢室長強化寢室文明建設。

          二、 思想政治工作進展有力。

          思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強調育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務。大學生思想政治教育工作是輔導員常抓不懈的工作。大學生不可避免會出現這樣或那樣的問題,但我認為某些學生違反學院制度規范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業勵志教育來調動他們學習、生活、思維的主動性和積極性,從而實現其行為的轉變和規范。馬卡連柯說過:培養人,就是培養他對前途的希望。學生管理服務工作中,我改變了上學期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉而從思想政治教育入手,提高同學們的思想認識,轉變他們的思想觀念,扭轉他們的行為作風,強化他們對“六項量化”的自覺執行力。因為行為的源點在于動機,動機的`源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學生干部、優秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優秀學生、中等學生的集體意識實現后進生的轉化;在思想困難學生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學籍檔案、qq空間文章、性格氣質類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學在談心活動后各方面有了顯著的進步。

          學生學期末工作總結范文二

          時間如同子彈一樣,打出去了就收不回來了,就讓它飛一會吧.回首間,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊平臺上貢獻的太少了?偸菬o法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

          成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

          盡管進入組織部才僅僅一個學期,但是組織上對我的信任卻是相當的大,委以重任。人就應該有所擔當有所作為,對于組織的信任,我就應該做到能讓組織認為值得托付責任與我,在吸收以前經驗的同時,我遵守部門規章制度,不斷提高各類活動的質量并做到有所創新。

          一、熟悉工作范圍與總結經驗

          本學期,就個人而言我在不斷地悉心聽取部長和以前組織部同志們的經驗與教訓,通過他們的總結我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質。我們組織部是學院秘書處下屬的一個大部門,我們主要是學校組織部和學院各班級的橋梁關系,負責傳達與組織各類活動的相關事宜,統計團員信息等等。我們是最貼近學院各班級的部門之一,所以面對各類問題的時候就需要前人的經驗與教訓,感謝給我幫助過的同志們,有了你們的幫助,對于我工作的開展有非常大的幫助。

          二、自我學習與培養

          作為組織部的干事,我需要學習的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高個人能力,工作要有效率。一個人的力量總是弱小的,一個集體的力量是無限量的,尤其是對于我們組織部而言,沒有一個完善的和諧的集體,工作開展將會如同一團漿糊,這不利于學院的進步與發展。所以我部十分重視團結二字.我也用實際行動去維護大家的團結。

          通過大一新一期的招新,我榮幸的加入了我院組織部,盡管是才進大學校園抱著夢想進入此部門的,但是我相信自己能努力做好上級下達的每個任務!通過一個學期的鍛煉與培養,我從實際工作中更加地得到鍛煉,更培養了對學院學生會的忠誠度。對于新生來說,我自己的標準是:要做就做好,失敗了并不可怕,但是必須在跌倒的地方爬起來,不斷總結經驗和教訓,下次就不能出現同樣的錯誤!也許我不是最好的,但我會努力做到更好的。

          三、本人本學期在組織部的具體學期工作

          1.協助我院和我部參與“農轉非”故事會大賽

          2.向各班傳達并協助和監督各班主題班會的開展

          3.上交“計劃每月我部組織生活安排”

          4.團員信息統計以及團校學員統計

          對于每一次的活動,我們在得到學院以及學校的主題安排后,我們前期都將會通過網絡總結相關主題的材料,然后再下發給各班級。申請活動教室,進行活動檢查,總結活動優缺點以及出現的問題。在一次次的總結學習互相磨合之下,形成能獨立完成活動前后期工作的局面。

          在團員統計方面,從開學之初就開始著手準備,完成了學院以及學校的各類要求。

          5.材料收集以及上交

          對于新進入組織部的我,我通過長期的材料書寫培訓,每一次的活動都將會進行材料的整理,以此達到了解活動以及上交材料完備性。盡力做到提前上交材料,自己備份,交一份電子檔和一份紙制材料,郵件發送標示清楚名字,班級,內容.力做完善。

          6.在部長和副部長的帶領下參加校組織部會議,了解校組織部工作流程并向各位干事傳達會議內容

          7.邀請各院組織部部長參加風采展團學活動

          8.積極為我部的發展提供自己的建議

          9.定期準時參加例會

          10.迎新晚會中,與各部干事真誠合作

          四、個人總結

          在起步之初,我或多或少的都將會面對著這樣那樣的問題,但是我沒有放棄對工作完善性追求,對于下達給我的任務,我都會認真考慮過后再決定工作安排以及時間安排。爭取做到不讓任何人浪費時間浪費精力的現象出現。

          通過這學期在學院的工作和學習,我更加明白了集體的力量。在學院領導們的關懷下,我們部會不斷地進步與前進著,也不斷地為學校和學院貢獻自己的力量。在集體的力量下,我會不斷地奮進,不斷地學習!

          面對自己工作時曾犯過的錯誤,部長們與我們干事一起探索工作經驗,在合力解決一個個任務后,我們對自己的工作有了重新的認識,我們有了不畏懼困難的精神;細節決定成敗,我學會開始抓細節,從干事培訓到新干部的培養,讓自己這份成熟慢慢站穩腳跟.在成熟的組織系統向穩健的組織系統邁進的今天,我更加展望未來,立志要發揮出自己的創新能力和實踐能力,在院及校團委這個大家庭中貢獻自己的一份微力。

          這學期時間的子彈我是打出去了,希望它是強有力的,下學期希望能開得更漂亮。

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